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地理备课组计划

推荐总结: 地理备课组工作总结(篇四)

时间: 2022-10-01

地理备课组计划。

在学习工作中,我们有可能会需要写个人总结报告。写个人总结可以推动我们的工作向前不断前进。我们写下的个人总结,在另一方面提醒着我们:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么撰写个人总结需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“推荐总结: 地理备课组工作总结(篇四)”欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期只有19周上课时间,时间较紧,提高效率成为提高教学质量的重要手段,高二地理备课组全体老师团结合作,勤奋工作,资源共享,互商互量,较出色地完成了本学期高二地理教学工作。回顾一学期来的工作,总结如下:

高二是学生高中阶段最关键的一年也是两极分化的一年也是学生时间最宝贵的一年,所以一学期来,我们认真对待每一次集体备课、每一次教研探讨、每一次训练、并加强学法指导坚持有效地训练。

本届学生地理基础较差,要想在高考中具备一定的竞争能力还有很多的工作要做,所以本学期,我们非常重视学生的基础,并努力提高学生的学习和解题能力,我们的目标是力求全面提高学生对基础知识的掌握,并能形成一定的逻辑思维能力,进一步规范答题格式和答题语言,形成一定的答题技巧,更有效地答题,以适应高考答题的要求提高成绩、经过努力,基本达到了我们预想的目标。

本学期,我们地理备课组主要做了以下几项工作:

1、认真制定教学计划,根据考试说明的知识结构和要求根据学校课时的安排,认真科学地制定了本学期的教学计划,具体落实到每一节课包括单元练习和试卷分析课,平时的授课复习严格按照计划进行,使计划成为高二地理复习时间安排的一个重要的参照、

2、加强集体备课:讨论确定授课目标知识体系,知识点及重点难点定位,探讨授课方式并精选试题习题,对一些经典习题的授课技巧进行探讨、并交流上周的学生情况,发现问题及时处理做到知己知彼,使我们的教学工作能够非常顺利并有效地进行。

3、向课堂要效率向课堂要质量:课堂教学是学生高考复习的主阵地,为了使备课组能更好地提高课堂效率,本学期我们做到每节课精心策划,使课堂成为优质高效的课堂,并相互督促除了教研组的听课评课活动外我们相互间听课评课活动也经常进行,通过相互听课评课取长补短、通过同伴互助式教学反思达到共同提高,使我们的课堂更优质高效、676u.COM

4、认真开好备课组教学质量分析会:小到单元测验月考大到期中考试,我们都认真对待每一次考试,认真地进行了每一次质量分析。分析试卷,分析学生答题情况,分析存在的问题,为下一步的教学工作和思路提供第一手材料、

5.精选试题,与高考接轨:复习资料五花八门,我们备课组在反复比较各类各地命题下,精心组织练习,精选各类习题,不搞题海战术,不浪费学生时间,做到花时少效率高。

6.积极进行校际教研活动,在教学和高考方向的把握方面积极与同行交流,多学习借鉴兄弟学校的宝贵经验。

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