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英语教研组工作计划

英语教研组工作规划一篇

时间: 2022-11-25

英语教研组工作计划。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写个人总结报告。个人总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每多写一次个人总结,我们的大脑就越清晰:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么关于个人总结报告我们怎么撰写呢?小编收集并整理了“英语教研组工作规划一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、指导思想:

根据区小学英语xxxx~xxxx年第二学期教研工作计划和我校xxxx年春学期教学工作计划为指导,以xxxx版《英语新课程标准》指引英语教研组工作。反思和总结在课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,转变学生的学习方式,积极推进课堂教学改革,提升教师的质量观,以教研专题研究为抓手,进一步提高我校英语教学质量而扎实有效地开展英语教研工作。

二、工作目标:

1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。

3、与信息技术整合,提倡多媒体技术辅助教学。

4、加强理论学习,推动教学改革。

5、积极开展积极向上的英语教研活动,提高课堂教学质量。

6、适当开展学生课外活动,激发学生学习兴趣,培养能力。

三、工作措施:

(一)、加强理论学习,提高教师专业素养

1、组织教师继续学习版《英语课程标准》、《中小学英语教学设计》等专著杂志,充分认识课程改革的重要意义,关心并积极参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地,积极开展课堂教学实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用新课程理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。

2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们初步形成用英语能够进行日常交流的能力,为终身发展服务。

(二)、落实常规教学,提高教学效益

开展以“常规达标”、“主题式教研”和“校五生课堂”为主的校本教研。以落实课标、用好教材为基础,以实施有效课堂教学为重点,让教师立足实践,提出问题、分析问题、不断反思。

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