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小学班务工作总结

小学班务工作总结范文1000字4篇

时间: 2022-12-11

小学班务工作总结。

岁月流逝,这一阶段的工作即将结束,我们即将面临下一阶段的任务,此时我们一定要认真总结工作,写好工作总结能帮助我们对工作有更深的理解。平常你有写工作总结的习惯吗?个人总结网小编推荐你不妨读一下小学班务工作总结范文,更多信息请继续关注我们的网站。

小学班务工作总结范文【篇1】

随着时间的悄悄流逝,学生高高兴地离开了校园,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了,为了更好地搞好将来的工作,我把本学期的班级工作情况总结如下。

一、班级基本情况:

我班共11人,男生8人,女生3人。学生普遍老实,朴素,思想端正,劳动积极,男生较懒惰。

二、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。

半年来,我根据学校少先队大队部的教育工作计划,针对中年级学生特点,积极开展爱国主义教育,培养学生良好的行为规范,收到显著成效。首先利用开学之初,抓住升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;激发了同学积极向上的思想意识,形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

三、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

四、加强了班级安全教育。

本学期中,能够针对当前不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能"高高兴兴上学来,平平安安回家去"。半年来,在全班师生的共同努力下,没有发生任何安全事故。

五、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立了密切联系。

六、开展丰富多彩的活班级动。

本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,圆满组织完成了争学《新守则》《新规范》,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。其中在学校组织庆6,1活动中,我班学生刻苦训练,团结拼搏,荣获好成绩。在其它活动中也抓住有利时机在班级及时开展各种活动调动

同学们学习的积极性;让同学们在假期中不但玩得痛快,而且能够积极参加社会实践活动,了解社会知识,大大提高了学习兴趣,丰富了知识。

总之,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科任课教师联系不足,造成学科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。

小学班务工作总结范文【篇2】

一、 日常规要求:

1、早操前,组织学生认真搞好本班及环境区域卫生,并做好一天的卫生保洁工作。

2、按时组织学生做好出操队列、早操。

3、组织好本班学生放学排路队。

4、抓好安全教育工作。教育学生课间进行有益的活动,学生课间不做不文明及危险性活动,不发生安全问题。

5、认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《南宁市锦华小学生须知》的有关规定,抓好班级纪律、学生的品德教育、日常行为养成教育。

6、处理好班级的偶发事件。

二、周常规要求:

1、组织学生做好大扫除,班主任要亲临现场,检查指导。

2、认真组织并召开每周一次的班、队主题会,并做好记录(每学期选择 记录12次)。

3、组织好每周的课外活动,并做好记录。

4、组织好周一的升旗仪式,衣着要整齐端庄、举止要严肃。

5、组织完成学校分配的临时性劳动及其他活动。

三、月常规要求:

1、参加政教室每月召开的班主任工作会议、班主任工作培训,并做好记录。

2、每月指导学生出一期版报。

四、学期常规要求:

1、根据学校德育工作计划,结合本班实际,制定出本学期的班级德育工作计划。

2、及时布置本班教室。

3、及时健全班委会。

4、带领学生按时完成学校分配的各种劳动。

5、组织好学生积极参加学校组织的各项活动。

6、组织好每学期一次的家长会。

7、重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联系制度,重视家访,家访面达到100%,并及时做好记录。

8、认真执行《南宁市锦华小学班主任撰写操行评语工作执行标准》,严格按标准撰写学生操行评语。

9、做好学期班级德育工作总结。

10、收集本学期工作做法及经验,整理并撰写德育工作经验、论文等。

11、及时上交期末有关报表、材料等。

12、积极参加学校每学期召开一次的“班主任工作经验交流会”。

13、认真布置假期活动。

小学班务工作总结范文【篇3】

各位尊敬的家长:

大家好!浓浓的秋意驱散了酷暑的炎热,万象更新中孕育着丰收的希望。经过一个月的学习、锻炼,下面请您跟随我们一起回味一个月的孩子们的收获……

为了迎接第27个教师节的到来,学校以此为主题开展了“金点子”征集活动,号召各中队同学开动脑筋想出既不花钱又能给老师送出一份温暖而有新意的节日礼物的好方法。我们五(1)班提出的“给老师送去甜蜜的问候”在校内获得“金点子奖”。为了让这份“甜蜜的问候”能够及时送达,全班同学利用午休和课间休息时间加紧准备。我们以小队为单位,注重发挥同学特长,书法好的写贺词,擅长画的做装饰,最终一张张集中了集体审美和智慧的精美贺卡诞生了!当老师收到这份甜蜜的礼物时心中留下最幸福的印记。

开学我们自愿组合重新组建了特色小队。阿帕奇小队,寓意着他们能像阿帕奇直升机一样勇往直前,不断创新;由五名性格各异男子汉组成的“特种部队”可谓是集聚了班里各路精英。他们的目标是:特种部队,百战不败!;“SuperStar”是一个六人女子组合。中文的意思是“明星”!他们希望通过每个人的努力,成为班里最闪耀的明星;雷神小队的口号是:雷神雷神,无人匹敌!ACE的主要成员由,翻译成中文的意思就是:他们想成为最顶尖、最一流的少年;“给力小队”通俗易懂,希望自己的小队团结一心,十分出色;最具特色的还是星辰小队的同学们,她们每个人愿做一颗平凡的小星星,愿用自己的努力撑起一片美丽的星空。在小队评比中获得好成绩的同学还可以在“七彩书吧”尽情享受星级服务。“七彩书吧”被同学们打扮得很漂亮,在教室后面整齐有序地排列着各种类型的书籍:有恐怖的《鸡皮疙瘩》、有趣的漫画、富有知识的百科书……最吸引我们眼球的还是那美味可口的饮料!

在祖国62岁的生日之际我们在音乐厅展示了我们开学以来的收获,获得了好评。在开学的评比中我们获得了“五星班集体的荣誉”!在此,我代表全体学生感谢各位家长给与的理解和支持!

开学初我与学生约定:在距离小学毕业的两年时间中,我们一起用笔记录下我们共同经历的每个精彩瞬间,鼓励学生留心观察生活、用心思考,用笔真实地记录下自己每一天的、所见、所闻、所感。引导学生懂得用笔记录下共同经历的每一个精彩的瞬间,可以留住一生中这段最美好的回忆。日记像开启了一扇窗,透过这扇小窗我们看到了孩子们丰富多彩的生活。学生满怀感恩和眷恋,用心记录下小学生活的点点滴滴,用心品尝记录的快乐,学生领悟到快乐生活无处不在很多同学在日记的过程中感受到那种倾诉的快乐。为了鼓励学生写日记的兴趣,我们每个月评选一次“金星奖”“银星奖”和“新星奖”。(表扬名单请登录光荣榜)

本个月在语文的学习中我们学习了两个单元的内容。第一个内容讲的是“读书篇”,第二单元“思乡篇”。中秋节即将来临,让孩子们在文本中先理解诗人、作者的那份对家乡、对祖国的思念、挚爱之情,进一步了解这个独有的节日的意义与情感。当然,通过此单元的学习,我还要引导学生体会作者的情感是怎样通过一些景物或实物表达的。随着年级升高,学习内容难度逐渐增加,课堂学习的密度也在不断加大。为了提高课堂的效率,我们加大了预习作业的难度,我们看到很多同学预习作业认真,独立思考,为学习新课做好了充分的准备,在老师的指导下逐渐掌握学习方法,学习能力不断提高。但我们也看到一些同学学习态度不端正,作业敷衍了事,甚至抄写别人的答案,学习的效果也大打了折扣。

再过几天就要到国庆节了,在这里老师祝五年级一班的家长们节日快乐!“十一”的7天长假请大家合理安排自己的闲暇时间,到自然界走一走,感受秋天的气息;和家人聚一聚,感受家庭的温馨;动手做一做,体会增长本领的快乐;或看一本好书……假期娱乐的同时大家一定要注意饮食卫生,不要暴饮暴食;不去危险的地方活动;活动时,同学们不要远离父母的视线……我相信在家长的帮助下,大家一定会度过一个愉快而有意义的黄金周。

总之,我们的“十一”小长假的生活应该是丰富多彩的,是充实的,是愉悦的……最后,预祝各位度过一个愉快而又充实的假期!

班主任:陈老师

小学班务工作总结范文【篇4】

时间匆匆,转眼间就到了写总结的时候,在这三周里,我明白了许多,也收获了许多。

在这三周里,我收获了团结。我是从青少年活动中心那儿学来的。记得那节课是空心鼓。只见教官拿着许多绳子,中间有一个白色的板子,和绳子连之后,然后教官陆续拿出了三种器材,分好组后,我们就开始了训练。一开始,我们连一个球都接不到,便都互相埋怨起来,我们越吵越激烈,这时,不知是谁说了一句:“够了!不要再吵了!不要都互相埋怨,想想自己有什么问题。”听了这句话后,我们停下了争吵,仔细分析自己的原因,这时,教官走过来说:“明白你们接不到球的原因吗?一是因为你们都站在这不明白移动,你能保证球只在板子上吗?二是因为你们重心不对,虽然你是往前跑,但是要要往后拉!”听了教官的话,我们恍然大悟,渐渐地我们掌握了技巧,我们越拍越多,1,2,3,4……15!16!17!我惊呆了!我们竟然拍了17个球!我心想:不要骄傲,争取拍到20个,但是还不到一会儿,教官就说要比赛,我有点紧张,到比赛时,我告诉自己不要紧张,当做平时训练就行。我们比赛得了第一!我明白了:没有最棒的个人,只有最棒的团队!由此,我收获了团结。

在这三周里,我收获了友谊。在青少年活动中心的时候,发生了一件感人的事情。原先是我们班上的王晓乐同学在青少年活动中心过生日,我们为她庆祝的事情。她的生日虽然是在星期五,但是我们已经筹备好了星期四为她布置教室,在星期四的晚上为她庆祝。我们这样做是有原因的:因为星期五我们就要离开青少年活动中心了,没有时间为她庆祝,生日是能够提前过的,但不能够但是生日。所以我们把她的生日提前到了星期四,但由于星期四是我们席打扫卫生,为了使陈园园有时间来布置教室,我们主动承包了打扫的活儿,但是在篝火晚会之前,我们还没有布置好教室,我们就想这等篝火晚会结束之后,想尽一切办法拖住王晓乐,再去布置布置,篝火晚会由于天气的原因,提前结束了,我们赶紧回到教室布置,等布置好教室之后,我们就把她请了上来,等她一进教室,我们便唱起了生日歌,她感动的哭了。由此,我收获了友谊。

在这三周里,我收获了效率。这个效率指的是做事要讲速度。去青山年活动中心之后的那天,也就是星期五,要交计分纸,但是我没有带,便想星期一交,于是我就和值周班长说明了状况,星期一再交,可到了星期一,值周班长叫我交计分纸时,我才发现我忘记计分了,值周班长说我只要在课间操之前务必交,我就连忙计分,这时,万老师走进了教室,她便把这件事告诉了万老师,万老师说我们组那星期的分清零,我十分后悔,后悔没有交计分纸,但是此刻后悔已经来不及了,事情已经过去了,这件事给我了一个教训:做事不能往后拖。由此,我收获了效率。

在这三周里,我收获了团结、友谊、效率。

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