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乡镇教育工作总结

乡镇基层教育工作总结范文

时间: 2023-03-10

乡镇基层教育工作总结范文精选。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到个人总结报告。通过个人总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每写一次个人总结,就让我们多一份思考的机会:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们应该怎么写个人总结报告呢?下面是由小编为大家整理的“乡镇基层教育工作总结范文精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

乡镇基层教育工作总结范文 篇1

在上级有关部门的支持下,在**镇党委、zf的正确领导下,工业办认真贯彻落实隆阳区新型工业化“11311”工程实施方案的精神,坚持树立科学的发展观,按照“五个统筹”的要求,充分发挥区位优势和资源优势,以发展工业经济为目标,以市场为导向,以技术和管理创新为动力,选择一批发展快、经济效益好、产品有竞争能力的企业入驻**,大力发展个私经济,形成一批有相当规模的特色经济产业,实现工业经济总量的扩张和质量的提高,促进**的经济与社会全面发展。回顾过去,现将XX年的主要工作作自我总结

一、主要工作

(一)认真贯彻落实隆阳区新型工业化“11311”工程实施方案的精神,积极推进新型工业化进程,依据区工业园区的建设规划布局,结合**的实际情况,**镇党委、zf决定将**双桥一带规划为**工业创业园。以工业创业园为依据,筑巢引凤,加大招商引资工作力度,吸引镇外企业来**投资兴办工业,促进**工业经济发展,成功引进了保山迷你食品有限公司入驻**,还有隆阳区顺达饲料厂、云南省保山市地建炉窑公司也递交了入驻申请。

(二)认真按照有关土地政策征用土地。本次工业创业园征用土地涉及**村7组户农户,在征地过程中,认真贯彻执行“保政发(1999)111号”、“隆政发XX)107号”两个文件精神,宣传解释到位,争取使大部分农户支持兴办工业创业园工作,同时得到了所属村两委、组干部的大力支持,并及时支付兑现给农户土地补偿费,使保山迷你食品有限公司的项目用地得以顺利进行。

(三)为入驻企业做好协调服务工作。土地出让给入驻企业后,企业在筹建过程中涉及水电等具体困难,工业办认真做好了协调服务工作,与电力、水利、金融等单位进行行之有效的协调,赢得了入驻企业的好评,高度评价了**镇zf的勤政与办事效率;树立了**镇对外开放的良好形象。676u.COm

(四)协助解决了云瑞石场的承包问题,基本化解了石场的矛盾纠纷。

(五)完成了党委、zf交给的中心工作。

二、存在问题

(一)建设用地指标紧张。**镇工业创业园虽已迈出艰难而成功的一步,聚集效应已显现。尽管我镇对入驻企业按国家产业政策、市场前景与环保等相关案件严格筛选,尽可能节约、集约使用土地,但用地指标仍然紧,又受基本农田保护的制约,从长远考虑,双桥东河以西,保丙路以南拟作食品加工区,已有企业要求入驻。该区建设时,靠保丙路仍预留10m的控制线,以作今后保丙路的扩宽之需用,为今后保山工业园区的发展奠定基础。希望党委、zf请示区委、zf将**工业创业园用地计划纳入全区工业用地范围考虑。

(二)工业创业园开发建设涉及多个部门的协同工作,但因种种原因,有时相互之间衔接不够,致使工业创业园的部分工作一度时期进展缓慢。XX年7月入驻创业园企业虽有多家,但至今未做出决定,是否给予入驻,致使本年度入驻创业园企业为零。

(三)与上级相关职能部门的协调联系重视程度不够。

(四)自身综合素质有待进一步提高;工作机制有待进一步优化。

三、今后工作计划

根据**镇党委zf的工作安排,加大招商引资力度,引进企业入驻,使创业园企业总量增加,走入良性循环状态,努力促进**工业的稳步发展。

乡镇基层教育工作总结范文 篇2

一、把教育事业放在经济社会发展的重要位置

一年来,镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上,坚持“百年大计,教育为本”的方针,以培养四有新人为目标,认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列政策法规。“人是生产力要素中最活跃的因素”,教育为改造客观世界的主体提供智力支持,发展教育是一项重要的基础工作。xx镇党委、政府历来对教育工作十分重视,由主要领导亲自挂钩联系,并责成妇联、共青团、卫生院等部门充分发挥职能作用,围绕关心教育、支持教育、发展教育的目标做好相关工作。

二、积极营造适宜教育事业发展的社会环境

1、加强法制宣传,为学校提供良好的教育环境。xx镇高度重视青少年的养成教育和法制思想教育,在中小学深入开展“五五”普法宣传教育活动,配备司法所长、派出所所长任中小学法制副校长,加强对中小学普法工作的领导,每年定期给中小学生讲法制课,进行专题讲座,有针对性地开展《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育,增强学生、教师和家长的法律意识,提高教职员工和广大学生的权利义务观念。要求派出所、治安联防队加强对学校周边的夜间巡逻,防止侵犯学生、教师及破坏教学设施的行为发生,严厉打击破坏教学秩序的违法行为。由于法制工作措施得力、宣传到位,为学校的教育教学提供了良好的环境。

2、加强安全教育宣传,维护良好的教学秩序。在安全生产管理活动中,加强对校舍的安全隐患及学校附近的食品卫生定期不定期排查和检查;对师生交通安全、消防安全进行专题讲座,针对学校专门制定了安全防范措施,把威胁教育教学的安全隐患消灭在萌芽状态。在xx派出所和文化站的配合下,加大对网吧的清查力度,坚决禁止未成年人进入网吧。

3、认真贯彻执行国家“两免一补”的优惠政策,把国家对农村独生子女就学奖优免补对象发放资金36320元兑现到位。对部分贫困中小学生免除部分或全部课本费、学杂费。这些政策的贯彻落实,对我镇全面实施“九年义务教育”和“两基”巩固工作起到了良好的促进作用。在20xx年的“金秋助学”活动中,镇党委、政府积极联系省直机关工委,得到省直机关工委赞助的1万元资金,用于对被一本院校录取的4名贫困大学生进行鼓励。

4、打造xx镇小学特色教育品牌。围绕培养学生综合素质、丰富课外生活,成立了xx镇“小金花艺术团”和“学生新报”小记者站,使之成为培养学生综合素质的阵地、宣传xx的品牌。

5、营造尊师重教、崇尚教育的社会氛围。为确保教师队伍的整体稳定,镇领导多次对各学校进行走访慰问,在20xx年教师节期间,镇领导亲自参加各校组织召开教育工作会议、表彰奖励、座谈、联欢等多种形式的联谊活动,并在财政困难的情况下,拿出一定的资金对教学教研突出的教师进行奖励,每个学校表彰十名”镇优秀教师”。通过此项工作的开展,有效促进了学校管理工作的发展,增强了广大教师爱岗敬业的信心和决心,提高了教师的职业荣誉感和教书育人的成就感。

6、镇主要领导经常到学校调研,切实为学校解决了一些困难和问题。并积极为学校协调和联络,积极争取资金和项目,教育教学条件得到了明显改善。

7、缅怀先烈,培育英才。20xx年10月12日,xx中学老教师、老校友聚集xx缅怀悼念曾庆铨、蒋仲明两烈士,xx镇党委政府与市委宣传部、县委宣传部、xx中学全力配合举办曾庆铨、蒋仲明两烈士纪念活动。通过纪念活动,让师生了解曾、蒋两烈士的英雄事迹,知道xx镇庆明村村名的来源,激发广大师生爱国主义热情。老教师和老校友捐赠的61600多元现金,设立“曾蒋奖学基金”,用于奖励一些教学教研突出的优秀工作者和优秀学生。

在取得成绩的同时,我们也清醒地看到我镇教育工作存在的不足:一是筹措教育基金的途径还比较局限。二是教育工作协调上不够细致。三是各学校在发展上还存在着不平衡的现象。一些学校的基础设施建设还没有跟上,有的学校现代化教育装备甚少。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也严重制约了全镇教育事业的进一步发展,需要全镇各学校在今后教学实践中认真加以改进。

今后,镇党委政府在发展农村经济,不断提高人民群众的物质生活水平的同时,将积极争取项目资金来发展教育,以经济的发展促进教育事业的进步。总之,教育的发展离不开社会各界的关心支持,需要我们坚持不懈的努力。为了教育的明天,让我们共同关心教育、支持教育、发展教育,为构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村而努力!

乡镇基层教育工作总结范文 篇3

几年来,**区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。**年*月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。

一、明思路,确保国防教育的战略性地位不动摇

在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为**区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。

二、强建设,全面提升国防教育办公室工作水平

为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。

1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。

一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20xx年上半年区委、区政府拨付近**,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。

2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。

区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。

我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。

在此基础上,我们健全了四项工作机制。

一是调研反馈机制,我们每年深入基层调研一到二次,具体了解基层单位开展国防教育的情况,帮助基层解决工作中的实际困难,畅通下情上达的通道;

二是信息发布机制,我们定期发布全区国防教育信息,尤其是重大节日及纪念日,通过信息发布,及时宣传全民国防教育的重大意义,宣传区内国防教育工作的先进典型,畅通上情下达的通道;

三是各部门联动机制,区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调,整合资源、统筹安排,有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗,使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越,坚持常抓不懈、筑牢国防基础,推动全区国防教育工作的深入开展。

四是国防教育长效机制,我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日,集中进行国防教育宣传,辅以日常报告会、讲座等形式,确保国防教育工作持续不间断地开展。

三、重举措,不断创新国防教育的内容和方式

区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容,以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心,体现教育内容的层次性和教育方法的多样性,增强全区干部群众居安思危的国防观念,实现全区国防教育工作“三个纳入” 、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”,即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。

“四个结合”,具体包括:

一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告,讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。

二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来,我们从实际出发,逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下,在市国防教育办的大力扶持和帮助下,我区国教办扶持了**国防之声艺术团,将其打造成国防教育的精品典型,**社区国防之声艺术团的红歌已经唱响**、走向中国,很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。

三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动,配合区人武部完成征兵工作。我们认识到,征兵效果好不好,和我们宣传工作到不到位有直接的联系,因此我们每年都积极创新宣传模式,通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作,极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性,确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。

乡镇基层教育工作总结范文 篇4

今年,我们全面落实区教育局工作部署,围绕目标,把握重点,强化落实,基本完成了全年各项工作任务,取得了良好成效。现将有关情况工作总结汇报如下:

一、全面推进,素质教育成果不断放大

1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的 “恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课,两中心校长带头进班兼课,通过“教干课堂教学风采展示”等活动,让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课,我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动,强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动,一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动,每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动,每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课,抓住市、区在我乡开展的诸如初中的政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校内涵发展研讨会等教研活动机会,加强信息交流,促进了教学质量的整体提升,建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名,其中,语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一,续写昨日辉煌。

3、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

二、多措并举,专业化教师队伍不断壮大

1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

三、通盘思考,优质教育资源不断扩大

1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

四、统筹兼顾,规范管理力度不断加大

1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,最大限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、内涵发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

新学年的工作已经开始,我们一定坚定信心、坚持发展,坚决落实教育教育局提出的各项措施,做好工作计划,争取再创建淮教育发展新速度。

乡镇基层教育工作总结范文 篇5

xx乡乡域面积68平方公里,人口3.7万,辖15个行政村、59个自然村,今年,我乡党委、政府非常重视卫生先进乡镇的创建工作,并以此为契机,不断强化乡镇容貌环境卫生专项整治,突出抓好“四害”防制工作,稳步促进全民健康教育,加快农村卫生基础设施建设,为创建市级卫生乡镇奠定了良好基础。

一、强化监督,常抓不懈,城乡环境卫生整体面貌持续改观。

今年是我们迎接创卫考核验收的一年,大力开展环境卫生专项治理,是我乡爱国卫生工作的一项重要任务。为打造环境优美的特色新xx,我们成立了容貌治理专业队伍,加大了对驻地及周边环境卫生治理和经营秩序的管理,细化了保洁权和管理权,形成了容貌治理的长效机制,对驻地大街两侧的绿化树木进行了调整,实现了驻地绿化和美化。近年来,全乡容貌治理总投入达30余万元,环境卫生治理取得了较好的成效。

二、完善卫生基础设施建设,加快新农村创卫步伐

xx年,全乡卫生基础设施建设步伐进一步加快。目前,全乡共新建和改建卫生厕所xx余处,发放配套补助资金10余万元,投资90余万元,改建了通向南赵的村村通公路和村内道路,栽植了路两旁的绿化树木;目前,全乡15个行政村中已有8个村启动了新型社区建设,已开发建设面积8万多平米,建设居民楼26栋,让更多的村民变成了居民。设施的改善也大大提高了农民的.卫生意识、环保意识和良好卫生习惯的改变,村镇环境卫生整体面貌不断改观,为我乡实现创建市级卫生示范乡镇的目标,打下了坚实的基础。

乡镇基层教育工作总结范文 篇6

自20xx年浙江省政府决定实施“三改一拆”以来,海盐县委及开发区街道高度重视旧住宅区、旧厂区、城中村改造和违法建筑的拆除。三年行动将旧住宅区、旧厂区和城中村改造及违法建筑拆除全面推进。截至今日通过县、街道、村社区的不懈努力已大见成效。

结合实际:大宁村违法建筑类型主要以违法猪舍为主,全村22个村民小组,总违章猪舍面积26466平方,经过一年多的三改一拆工作推进已拆24984平方,剩余1618平方。

我村推进三改一拆进度有以下几点:

一、明确工作责任。

自去年三改一拆行动初我村便召开两套班子小组会议明确工作思路、确认成立三改一拆工作小组。成立了以村书记为组长,村主任为副组长,以及其他班子人员为成员的工作小组。前期主要做法是:一是出台考核奖励办法,将任务下达到给各位小组成员,要求各村干部下组入户做工作、宣传政策。二是党员干部带头示范,各组开展贴心服务。三是要求规范三改一拆的信息上报及资金申报材料的责任、要求统一违章猪舍拆前、拆中、拆后现场照片角度及参照物。

二、工作开展情况。

从起初三改一拆开始的时候,因农户不了解三改一拆的政策所以都怀着观望的态度。到后来的村干部不停的下组入户给农户做思想工作,发通知单、宣传资料等,以及党员干部带头示范,以至先带动部分农户愿意拆除自家违章猪舍。后期在此基础上很多农户便跟着带动了起来。从20xx年4月至12月我村共发放宣传资料3500份;拆除违章猪舍196户;拆除面积12767平方,完成街道分配任务的188%。20xx年我村违章猪舍所剩一小部分都是以小面积猪舍为主的违章建筑,再加上在退养补助方面也从原有的220元减至150元所以在工作上还是比较有难度的,但是我们凭借着去年原有的经验,加上开发区领导的关心帮助下,最终在6月底圆满完成了任务数:1-6月共发放宣传资料7批次,4816份,拆除违章猪舍152户共计12216平方,完成任务数的152%。其中河道50米内93户7186平方任务也全部完成。

三、生猪养殖污染整治和规范管理:

我村大力整治养殖污染直排,宣传鼓动各农户自家做好自家直排口封堵,村委定期检查对有直排现象的农户将给与口头警告,屡教不改的我们将通知执法部门对于罚款处理。

四、下一步工作举措:

一是节点进度再加快。以生猪养殖整治为重点,抓好三改一拆、整治提升工作,力争全面拆除违章建筑。二是工作难点再突破。对全村所有临时建筑作一个全面的摸底,区别对待改变用途的、生产经营的、闲置未用的,完善乡建房管理办法,以村规民约的形式,对临时建筑进行规范管理。对影响美丽乡村建设的临时建筑,逐户分析逐户突破。

乡镇基层教育工作总结范文 篇7

一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

一、强化领导、重视队伍建设

文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

二、开展丰富多彩的文体活动

(一)文体娱乐活动:

1、今年共举办了2场大型活动:第一场是 7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,xx队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

3、民俗活动丰富多彩

xx人民的传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、xx“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、 安济“四月一”、 篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传xx发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

(二)宣传教育活动:

1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培

训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

(三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

三、加强管理,净化文化市场。一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。

乡镇基层教育工作总结范文 篇8

曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。

**年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、XX县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。

通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。

二、**年干部教育培训工作计划

**年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。

**年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。

通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。

乡镇基层教育工作总结范文 篇9

上半工作情况:

1、做好全面排查工作。上半,我镇对全镇45个村级远程教育站点的进行了一次全覆盖的摸排调查,进一步全面、系统了解了个村级站点远程教育设备及系统运作情况。通过调查了解,发现了多方面的问题:一是普遍存在远较系统设备故障问题。由于设备缺失、网络故障、南广卡接受信号不稳定等因素导致很多村级无法正常使用远程教育系统。

二、组织活动形式陈旧。很多村级站点仅停留在组织人员到村委收看节目的层面,且受人员组织难(大部分农村党员群众白天忙于农活,不愿把更多的精力放在收看远教节目;外出务工党员不断增多)、村委人员认识不够,被动开展远较工作等诸多因素影响,党员群众的参学率不高,不能充分发挥远程教育系统的作用。

三、收看记录不完整。很多站点,收看情况记录与实际教学活动不相符,普遍是收看了节目,但没有及时作好记录,有的村既使填写了记录,也不完整,不规范;集中讨论活动明显少,质量不高,不能有针对性地收集群众意见建议。

2、搞好村级示范点工作。选取东安、恂北、宁双等三个村级站点作为示范点,进一步搞好村级远程教育站点示范工作。东安、恂北两站点的建设得到了市级领导的肯定和好评。宁双站点更是成为全市远程教育视频会议袍江两个分会场其中之一。

3、选派站点管理员进行集中交流培训。选派村级基层站点管理去市委党校进行系统的学习,并与全市的基层站点管理员进行经验交流。通过学习交流,提高自身素质的同时,也在全镇各基层站点管理员间进行广泛宣传,进一步全面提高我镇基层站点管理员的素质。

下半工作打算:

1、继续加强远程教育队伍建设,稳定远程教育队伍。各村居要充分发挥“一村一名”大学生的优势,将其充实到基层远教队伍中,提高村级远程教育队伍的技能和素质,并进一步确保远程教育队伍稳定。开展远程教育站点操作员和管理员的专题培训,使其达到“三会”要求(会操作管理设备、会教学组织管理、会排除一般性设备故障)。充分发挥远程教育队伍的作用,促进远程教育工作正常开展。

2、加强站点管理和设备维修服务,确保设备运行正常化。在全镇范围内开展一次大规模的维修活动,对有故障的机器设备进行检测维修,确保各村居的远程教育设备能正常运行。同时,严格各项措施,保障设备安全,加强站点登记管理。形成定期的回访、反馈制度,对出现故障的远程教育设备,要及时上报,以便能更快查明原因、排除故障,保证设备正常运行。

3、加强制度化建设和丰富组织活动形式,确保教学任务切实有效。各村站点操作员要按时接收、整理、存储、刻录、发送资源,形成规范化的管理,确保完成教学任务。进一步延伸站点服务功能,依

托种粮示范户、产业发展基地等开展站点培植、村级帮扶、项目支持、远教助推等形式开展实际教学,丰富活动形式,推进全员学习培训。

4、加强督促检查,促进培训经常化。实行季查、半年考评制度,促进远程教育各项工作落实。进一步明确远程教育领导小组成员单位职责,组织成员单位开展常规督查活动,形成齐抓共管的良好格局。

5、加强示范站点的带头示范作用。充分发挥示范点的作用,通过参观学习、结对帮扶等措施,切实全面推进全镇远程教育系统工作。

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