家长会总结与反思12篇。
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家长会总结与反思【篇1】
(1)感谢家长的支持。
(2)简单说明家长会的意义，肯定他们对学校教育的支持和对子女教育的重视。
(3)介绍班级的情况：包括班级的基本情况，近期班和个人获奖的情况表现好，乐于助人的同学等。
(4)介绍本次期中考试的情况并下发成绩单、试卷和学生平时的作业。表扬考的好和进步较大的学生，但同时也指出班上男女生成绩差距较大的问题，要求家长配合学校做好督促工作。
(5)介绍学生住宿的问题：首先介绍宿舍的环境好，管理严、制度完善、负责老师责任心强等情况。然后简单小结我班住宿生的情况和存在问题，最后要珍惜学校提供的住宿条件。
(6)探讨了今天我们怎样做父母的话题。说明父母的责任、如何教育好子女。
(7)与家长交流，并听取意见。家长提出的意见主要如下：①要经常调位置，避免学生长期看不清黑板。②要求老师多教育，多督促学生的学习。③要求学校严格执行请假制度，家长不来不要让学生出校门。
在会上，我也简单向家长们介绍了我在教学阶段的班级管理理念，管理方式;交流了学生在数学科目上的学习表现;也一起探讨了家长如何在家配合老师管教子女，以及孩子在学习过程中，家长们要坚信自已孩子的各方面的学习能力，让孩子也有自信的感觉，尽量不要在孩子面前责骂，也不要把太多压力强借给孩子等。
这一次家长会召开的时间比较长，从傍晚18：30开始就陆续有家长的到来，到23：15最后一位家长离开，充分体现了家长们对学校、对自己孩子成长的重视和关心;会上家长们与老师作了积极的交流，对自己孩子的在校表现有了一定的了解，同时也给学校班级管理提了不少宝贵的意见。
总体来说，这是一次成功的家长们，收到了预期的效果。限于单独交流的时间有限，部分的家长还是略带遗憾离开的。我觉得，如果有可能，应该设立一个家长开放日，让有需要的家长可以更自由的参观校园，走到班里去听一下课，走走宿舍饭堂，看看学生居住饮食环境，我想一个更全面的榄核中学将展示在社会面前，那将是学校发展的又一动力。
家长会总结与反思【篇2】
星期五晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解、学会为止，让孩子竖立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从孩子抓珍惜时间、计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，
效果博得了家长的一致认可。
班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时、认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出！
家长会总结与反思【篇3】
新的一学期开始了，在九月九日我园统一组织安排了一次家长会。在这次家长会中，我主要向家长介绍了我班多元智能主题活动的学期教育计划，让幼儿在新的教育理念下茁壮成长，培养孩子各方面能力的全面发展如：交往能力、解决困难的能力、主动探索求知欲等。并结合本班特色及存在的问题与家长做了深入的交流与讨论。
在家长会中，有一位家长向我提出如何在家中对小班幼儿进行数学方面的指导，培养孩子的逻辑思维能力，我向家长提出了我的见解。如：在孩子逛超市是与孩子讨论生产日期和保质期;买菜时请孩子帮忙拿指定数量的菜(家长可以通过请孩子拿比自己拿的菜的数量多一个或几个的活动，培养孩子的加减法运算能力);和孩子玩扑克牌(幼儿的数数能力是由形象地向抽象的方向发展的，而扑克牌上数字与图形并存，家长利用扑克牌与孩子玩比大小、算十以内的加减法等。)诸如此类最平常不过的生活、游戏活动中，发展孩子的数学能力。
g从这件事可以看出家长对孩子的早期教育还是较为重视与关注的。但同时也存在一些问题，如：很多家长偏科，认为学好计算，汉语拼音就可以了，而忽视孩子交往能力、美术能力、音乐能力。那么在今后的工作我会将逐步的帮助这部分家长了解各学科对孩子发展的不同作用及意义，纠正他们不正确的教育理念，家园共育，共同促进幼儿发展。
家长会总结与反思【篇4】
我是一名政治教师，是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任，我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后，班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望，但本人能够理解同学和家长的心情，哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任，但同时我也暗下决心，一定要把班级带好，不负学校，不负家长，不负学生，证明自己。
为了摆脱班级不利局面，打消家长和学生的顾虑，同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面，促使他们健康成长，让学生家长走进校园，体验孩子们朝夕成长的校园环境，进一步认识孩子的生活，我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持，班级做了认真的筹备和组织，为了让所有家长都能到齐，开家长会前班级召开了一次动员会，同学们都跃跃欲试，都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会，就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视，认真做好接待工作。
通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质，展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下：（一）、12点到12点20分家长签到（班长负责），学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。（二）、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略：学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点：（1）、七年四班在学校上学期的值周评比中，获得了13次第一，2次第二的好成绩。（2）、队列广播□赛中：我班以绝对优势征服了所有评委，得到了全校师生的一致认可与掌声，获得了全校第一名。
（3）、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名（4）、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。（5）、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。（6）、班级的卫生多次受到学校表扬，得到全校师生的一致肯定不足
（1）、班级个别学生经常不能按时完成作业。（2）、期中考试的综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件（1）、学习条件（2）、食堂条件（3）、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况，督促学生学习，尤其是周六、周日学习情况。（二）、学生代表发言（三）、观看七年四班队列广播□赛实况录像。（四）、请各位家长看一看班级日志，那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。（五）、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼，32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象，没有吸烟现象，没有接打电话现象，没有交头接耳现象，并且坐姿比我班学生还端正，每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。
从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分，每一个环节都配有相应的幻灯片播放，语言准备充分流畅，思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言，通过他的真情实感，打动了许多家长，甚至一些家长为此而潸然泪下，当金梦奇的发言结束时，所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像，大大吸引了家长们的眼球，家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得，使各位家长大为震惊，尤其是家长最为关注的学习成绩，在形势对我班极为不利的情况下，经过全体师生共同努力，在期中考试中，七年四班获得了年组数学、英语第一名，语文第二名的好成绩。
一位家长会后对我说：“开学时，孩子回家说班主任是政治老师，我很担心，一个副科老师当班主任能行吗？后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的，孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园，走进教室，走进学生的教育中来，把家长也引导到教育孩子的行列中来，家校沟通交流，形成合力，同抓共管，通过这场家长会，增强了我做班主任的自信心，增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好，争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会，我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。
家长会总结与反思【篇5】
家长会是老师与家长之间的沟通，也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果，还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。
在家长会上，家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法，一位爸爸讲得非常好，方法也很简单，就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上一位妈妈也讲得很好，陪孩子一起阅读，从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家，就对孩子的妈妈说:从明天开始，我要好好地陪女儿一起看书了，这对她的成长很重要啊!妈妈听了很吃惊，怎么开了家长会，孩子的爸爸就变了一个人，要好好陪孩子看书了，老师的魅力好大啊!
听了孩子妈妈的话，说明这次家长会比较成功，从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力，他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了，人家的父母是如何教育自己的孩子，并且孩子教育地也不错，与同龄孩子相比，这孩子认识了好多的字，语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了，不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住，取得好效果!
交流之后，我也想了很多，老师与家长的交流是必须的，家长与家长的交流也是需要的，他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息，这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中，二是家长学校，三是在家委会的活动中，可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题，经验就从中来临了，希望我们的工作目标从这儿定起，从家长的需要出发，为他们服务着
让我们共同配合着、努力着，达到自己所想的目标!
家长会总结与反思【篇6】
一学期的工作即将结束，在这学期中，幼儿园各个部门都开展了有意义的活动，如“庆六一”、“六一文艺演出”等，大班幼儿都能在老师的提醒下积极参加活动，并取得较好的效果。
现将工作总结如下：
一、班级情况分析：
我们中班有57名幼儿，其中有男孩23名，女孩12名。经过大班上学期的学习与生活，各个方面的能力都有所提高。大部分幼儿能主动遵守幼儿园的常规，能与同伴和老师友好相处，能遵守幼儿园的各项规章、活动规则，能自己解决小朋友之间的纠纷，班级的集体荣誉感大大提高。
二、主要工作及措施：
1、加强常规教育，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
由于幼儿年龄小，对环境有些依赖性，我们将主动与活动相结合，让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，愉快各项活动的开展。
2）在xx日生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规要求。如：生活、卫生习惯、学习习惯以及行为习惯等，让幼儿在xx日生活中逐渐养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力以及生活自理能力做得非常好；幼儿在日常生活中能学会使用礼貌用语，并做到饭前餐后主动与老师问好，离园时互说再见；在与人交往中，初步学会同情和关心他人；在集体生活中，能学习遵守简单的规则，并与同伴一起友好地相处，懂得关心别人；在家长工作方面，能积极地向家长宣传科教信息，能积极与家长沟通，帮助家长提高育儿的各种能力。
3）本学期，我们的活动主题为“亲情”，孩子们亲身去探索世界，了解了不同环境下的人、事、物的特征，知道人们能做的事并快乐着。孩子们在这样的环境中能有动手操作的机会了，在这样的环境中，孩子们自己的事情自己做，并懂得了自己要学会自己的事情自己做。
4）本学期，我们还注重各领域的整合：
语言教育：
5）能听懂教师所提出的要求，能理解教师提供的任务，并能按教师提供的标准完成任务；
6）能主动参加语言区的操作活动，能大胆地说出图片中的事、景象，能用简单的语言表达自己的意愿；
7）能主动用语言与教师、同伴交谈，回答同伴关系，乐意与同伴合作，能分享自己的喜悦，体会与教师及同伴共同生活在一起的快乐；
8）能初步感知教师提供的信息及信息，能在一定范围内发表自己的看法。
数学教育：
9）对于一些较难理解的数字概念，教师能根据一定的数目标进行分类、比较、测量，能对这些事物的基本特征有一定的了解；
10）能认识数字1—10，并知道它们的名字；
11）在老师的帮助下，能正确书写数字1—2笔画、10—10的形式。
音乐教育：
12）能听懂教师提供的简单指令进行歌词，并知道歌词的名字并学习演唱；
13）能大胆地表现歌曲的情绪，并能根据歌词的内容进行创编、演奏；
14）会用自然、熟练的歌声表现歌曲的情感，能大胆地表现自己的感受、想法，并尝试用多种形式表现自己在音乐活动中的感受、想法和体会；
15）会唱简单的歌曲；
16）能根据音乐的节奏和情绪做简单的动作，学习演奏简单的音乐节拍，并初步理解其动作和演奏的规格动作。
社会教育：
17）能主动与同伴进行有效的交往和合作。能解决交往中发生的问题，初步懂得合作的意义，在分享中与他人合作，具有初步的合作能力；
18）能与同伴一起友好交往并学习如何处理与同伴发生的纠纷；
19）会主动帮助同伴和老师做力所能及的事。
20）爱父母长辈、老师和生活环境中的人，了解他们的需要和感受，并学会关心和帮助他人；
21）能从生活和游戏中学习简单的社会行为规则和待人接物的态度；
22）能主动地与同伴交往，学习合作和分享；
家长会总结与反思【篇7】
为了让家长对我们的工作有的放矢。我们本着尊重、平等的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。现我就对本学期幼儿家长会总结如下：
一、开展形式多样的活动。
1、本学期开展了“家园同乐亲子活动”，通过我们的努力，孩子们在家长的参与下，乐意参与了游戏，乐意表达自己的情感。
2、开展家长开放日活动，通过我们的热情邀请，家长参与了亲子游戏和亲子游戏的筹备和开展，共同参与了亲子游戏活动的筹备。
3、开展“我是家长”主题活动，让家长了解了我们的教育，从而增进了家长和老师的情感联系，使教育效果达成。
4、开展“家长进课堂”活动。这一个学期，家长们都非常支持我们的教育活动，他们积极参与了我们的教育教学。我想这也是一个很大的收获。
二、让家长参与到我们的教育教学工作中来。
5、开学初，我们开了两次家长会。会上，我们向家长介绍了本月在园的情况，以及我园的教育目标，并针对幼儿在幼儿园的表现，向家长提出了一些宝贵的建议。
6、我们利用家长会时间和家长进行交流沟通，了解了家长在家中的情况。
7、通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动和主题活动内容。
三、家长开放日活动。
8、每天坚持给幼儿上幼儿园半日活动，让幼儿学会了如何和小朋友交流、交谈，学会了如何自己整理衣服，学会了帮助人。
9、开展了“家长助教”活动，让家长和幼儿一起帮助幼儿完成一件事，体验了成功的喜悦。
10、在这学期中，幼儿的自理能力发生了变化，他们会自己穿服，穿脱鞋子。而且能自己穿服。
11、家长们也能做一些力所能及的事。如帮助幼儿摆放玩具、帮助幼儿整理被子等。
四、家长工作。
12、开展了《幼儿园是我家》主题活动，通过家长的帮助，幼儿能熟悉幼儿园环境，并能积极参与活动。
13、开通幼儿园“网上家长园地”，向家长宣传幼儿教育知识，请家长积极参与我们的“家园网站”，及时反馈幼儿在园发展情况，同时提出自己的建议。
14、开展了家长助教活动。在我们的“家长助教”活动中，家长们都积极参与，使得活动得到了大家的一致好评。
15、开展了幼儿家庭亲子游戏活动，增进家园之间的情感交流。
五、幼儿安全工作
16、我们首先从思想上让每个幼儿充满爱，让每个幼儿把安全、健康、欢乐送到家长手中。
17、我们针对幼儿实际情况，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育。
18、我们提供多种可供幼儿探索的机会，让幼儿在探索中掌握知识，学习生活中的经验。
家长会总结与反思【篇8】
这学期的家长会已经结束了，为了更好的让家长了解学校，我们班级也召开了家长会，这让我很欣慰。
这次家长会的主要任务是向家长介绍学生在校的学习情况和一些优点，家长也都是在学校里比较关心的，也都是能积极的配合，我也是对于家长会的流程和内容有了更多的了解。这次家长会，我们班的家长也是比较配合的，我们也是尽责了，每个家长都是尽职的完成了自己的工作，让家长对我们有信任，我们也是尽力让家长配合。
这次家长会，我们也是积极的做好准备，并且在家长会之后也是会和家长进行交流，对于学生的家庭情况也是有了更多的了解，也是能更好的去了解学生的情况，对于家长也是更加的有责任感，也是积极的配合，去把教育孩子的方法教给孩子，去教育好孩子。通过家长会的交流，也是让我知道家长在教育孩子的时候也是会有很多的困惑，而今家长会的交流也是让我们明白教育其实也是有很多的方法，不止只是让我们的孩子有更多的进步，同时也是能让家长更好的了解学生，了解孩子的情况，更好的教育我们的孩子。
通过家长会的交流，让我明白要做好一名老师，并不是那么的容易，特别是做班主任，更是要有很多的责任和责任感去把教育教学给做得更好。而且作为班主任，更是要不断的积累经验，让自己的教育更好，才能做好，而不是只是一个老师的事情。
以上就是我们班家长会的总结。希望我和大家一起来把工作做的更好一些。
家长会总结与反思【篇9】
首先感谢学校领导给我这次机会参加本次活动，通过这次活动，让我认识到家长对学校教育的重视，同时更加感谢各位老师对学生教育的关心和支持；感谢同学们的热情参与，大家辛勤付出。
本次活动，得到了各位家长的大力支持。家长们对学校教育工作非常关心，也非常支持。家委会的成员也对本次工作予以大力配合。在这次活动中，家长们认真负责，积极配合。家长们积极地配合，在活动中不仅给家长提供了一个展现自我，表现自我的机会，更加深入地了解了学校和家庭，同时增进了与家长之间的相互了解。这次活动，家长们在活动中得了更多的锻炼，从而更加关注我们的工作。
在这次活动中，我们得到了家长的大力支持。从早操、课间操、放学、晚自习等方面都得到了家长们的大力支持。在活动开始的时候，家委会就给了我们最大的支持。家委会对活动前期准备工作进行了详细的安排和计划。家委会的成员在每一项工作都做的非常有条不紊，不折不扣。
在这次活动中，家委会的成员们也都非常努力的完成自己的工作。家委会成员在活动前的准备工作和活动中的一些细节工作也都得到了他们的认可和赞扬。在活动结束的时候，他们还在活动中总结了活动中的优点和不足。家委会成员也在每一次活动中积极总结了活动中的优点和不足，并在今后的工作中更加努力，更加积极的为孩子创造良好的成长环境！
通过这次活动，让家长们感受到了学校教育的魅力。通过活动，让家长了解了学校教育和学生教育工作的重要性，增加了家庭教育对我们的信任感。家长们在活动中也感受到了老师工作的辛苦，并且在这次活动中学到了很多教育孩子、学到了很多家教知识。在家长和孩子们的共同努力下，我们的活动取得了良好效果。
通过这次活动，家长们对学校教育工作有了更多的认识。在这次活动中，家长们在活动后的反思，让他们意识到了学校在教育孩子方面的重要性，也对自己的孩子在学习和生活方面的教育做到了更加努力。通过这次活动，家长们也看到了自己孩子在各方面的不足，并且在这次活动中学会了很多的生活技巧与方式，在以后的学习和生活中，我们将在以后的活动中更加努力，争取取得更大的进步！
家长会总结与反思【篇10】
这次的家长会，我是第二批家长，家长是一个特殊的群体，他们是幼儿园的新成员，在他们的孩子身上有着极其重要的影响。因此，我特别重视这一工作，为了让家长们更好地了解幼儿园的教学情况，以便家长更好地配合我们的教育工作，现将这些做法总结如下：
一、家园共育，促进幼儿发展
1.家访：
家访前我们首先对所有的幼儿和教师进行了一次面对面的交流，让家长们更加了解幼儿在园的表现，了解幼儿的情况，以便于我们更好地开展教育工作。
2.家访：
我们利用家访的形式与家长沟通了，让家长及时了解幼儿在园表现，对于个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。
3.家访中，家长对我们说：“你们的孩子今年变得非常棒了，长大了，希望得到老师的表扬。”
4.家访后，有个别幼儿还对我们说：“你们家长真棒，这次交流对你们以后的配合教育都是很有好处的。”
5.通过家访，我们与家长交流的更多的是孩子的情况，有些家长的孩子平时不爱说话，我们也会在家里表扬孩子做得好，有些家长的孩子不爱说话，我们也会在家里表扬孩子说这些都对孩子有很大的好处，这样会使家长更加相信你的孩子。
6.我们还针对个别特殊的孩子和家里的一些情况，如：孩子在家里很爱学习，在幼儿园里很听话，但是，他们也会有个别的问题，如：有的孩子不爱哭闹，我们会把孩子的一些坏习惯告诉他们的家长，家长们也会跟孩子说明一些情况，让家长们自己也能理解孩子在学校的表现。
7.通过电话与家长联系，了解幼儿在家里的表现，与他们交流孩子在幼儿园的情况，以及家长在家时的表现。对于那些顽皮的幼儿，我们也会通过家访和交流，了解原因。
8.通过家访，我们与家长的沟通也更加有效。
二、家长的配合
9、在家访过程中，我们发现幼儿在家表现较好：
10)从幼儿园到小学，都有了很好的表现;
11)这个学期的各次检查，都能按要求完成;
12)家长们也都比较支持配合;
13)在与家长的交流和交谈中，都能运用自己的观察与言谈，表达自己的看法，感受孩子的内心变化;
14)能按要求将自己的'孩子完成作业，而且能帮助家长完成简单的家庭作业。
15)能帮助家长提高教育水平。
16、.我们还针对一些幼儿上课不爱表现自己，在课堂上不能集中注意力听讲，不敢发言等问题进行教育。
家长会总结与反思【篇11】
首先说一说我的学习情况，虽然我不是班级的班主任，但我还是学校里面最小的主任，也是我们学校里面比较优秀的老师。在家长会上听过许多家长都说，他们的孩子在家里很少有家长的来接。在这里我就从以下三个方面来说说我的学习情况。
一、首先说一说学习情况
这次的家长会我没有让家长们失望，但我相信在家长的鼓励下，我也会有很多的进步的。首先，我们每个月都会安排一次月考，让他们知道考试的重要性和不理想，让他们认真听讲，然后在考试之前认真复习，并在考试之后认真地复习。其次，我们还会邀请一些优秀的家长给我们做家校联系。这次的家长会我是很成功的!我的成绩也比较好，虽然有点失落，但是我也很感谢家长们的支持。
二、我的建议
首先说一下学习上的情况。在学习上，我觉得自己在这一个学期里，我的成绩还是比较好的，虽然有点失落，但是在这一个学期里，还是取得了很好的成绩，虽然有一部分学校在我们班上课的情况不是很好，但是我们还是相互帮助，相互的促进，我相信在我们的共同努力下，我们的班级会越来越好。
三、学生的不足之处
首先说一下学生的思想教育工作。我的性格比较内向，很容易走进他们，不喜欢和他们说话，但是这些性格还是很不足的，因为他们不喜欢我讲话，所以不愿意和我说话。我觉得这样是没有关系的，因为我知道，只要我在他们的身边，并且我都可以帮助他们，只要他们能够感受到我的爱，那么他们就可以把我当成朋友一样，我们之间就可以相互帮助，相互促进了。
以上就是我这个学期的一点小小感想，希望在以后的工作中，我也能够继续努力下去，把教育孩子更好的方法运用到我的教学之中。
家长会总结与反思【篇12】
为加强学校与家长的沟通，及时将学生在校情况反馈给家长，更好地了解学生，促进学生全面发展，我校于1月6日召开了本学期期末家长会，会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:
学校领导对这次家长会特别重视，召开领导班子会议对家长会的内容进行规划，组织政教处、班主任共同商议如何在本学期末举办一次具有实质性的家长会，各班班主任提前备好家长会有关材料，并结合本年级学生特点设计好方案;学校领导对各班家长会的准备工作进行了详细检查，确保了家长会开得有序、有效。
今学期秋冬季，我校校舍建设如火如荼，家长对孩子能否在校安全学习、生活十分关心。针对这一情况，我校充分利用召开家长会之机，让班主任和任课教师共同参与，与家长进行全面交流。家长会上，班主任就学校建设期间采取的安全措施、开展的素质教育活动、学生管理、学生食宿、学生的思想状况向家长做了汇报，特别对学生在校安全和生活学习等家长关心的问题，向家长作了详细的解释和说明。各任课教师结合学生月考情况，与家长交流了辅导孩子学习的方法，引导和帮助孩子克服学习中的困难，让他们更好更快地成长。
本次家长会内容形式多样，组织家长参观了学校建设现场，进行了近期成绩分析，特别是让家长和孩子一同参加会议这一形式，说出自己的心里话，消除了彼此之间的隔阂，增进了父母与孩子之间的感情，得到了家长的一致好评。各班开展的各种特色活动，让教师和家长进行了坦诚的沟通，就一些在教育孩子中遇到的困惑，家长与教师达成了共识。
这次家长会开得相当成功，有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流，家长对我校的工作是满意的，对教师的工作是肯定的。通过这次家长会，家长对学校采取的安全措施非常满意，更加认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间配合，教育好自己的孩子。我校要以此为契机，进一步完善学校管理制度，努力改进教书育人方法，为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!