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班级工作总结

实用总结: 班级工作回顾打印版

时间: 2022-10-11

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写个人总结。通过个人总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每写一次个人总结,就仿佛在告诉我们:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们如何动笔写一篇个人总结报告呢?以下是小编收集整理的“实用总结: 班级工作回顾打印版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

岁月匆匆,又是一学期。在一年的相处中,越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进他们的天地。于是,我和我的学生建立了很深的感情。尽管他们有时做些让我生气的事,但当他们取的优异成果时,我从心底我还是喜欢这群孩子。因为,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人,为了当好班主任,的确我付出了千辛万苦。具体做法是:

一.充分发挥小助手的能力

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,让他们找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因此更强了。

比如每天早自修,你总能看到我班同学早早到校,他们不是来抄作业,不是来讲空话,而是认真地开始背诵。当然,这当中值日班长充分发挥了他的管理能力,值日班长不仅管理同学早读,而且还要适时地抽背,以检查同学们学习的效果。

二、营造良好的班级氛围,切切实实地关心学生。

一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。如施扬扬同学,在上半学期中成绩极不理想,学习上也没什么动力。我看在眼里,急在心里,欣慰的是,他是个比较懂事的孩子,每每找他谈心,他能敞开心扉地与我交流,认识到自己的惰性。他说,自己一回家就没有什么控制力,作业也总是草草了事。我提议:每天傍晚你可以到我办公室来做作业,做完作业再回家,渐渐地,他心静下来了,学习上有进步了,在我一次次表扬中,他学习劲头也更高了。功夫不负有心人,下半学期他在各门功课中都有了飞跃性地进步。

三、以活动促发展

我们积极参加学校组织的各项活动。我班同学有出色的集体荣誉感,集体凝聚力。这学期,毛可逸同学获余姚市”三好生”称号,董晨、毛可逸、方怡颖、宣威的作品在余姚日报上发表;在余姚日报征文比赛中:谢灵波,宣威获一等奖,郭鹏熔,邱佳琪,魏天梓,董晨获二等奖,宣银涛,陈海涛,施倩倩,魏韵获三等奖;魏成涵等13人获校园之星称号;在冬季运动会中,杨亦铭获最佳球员称号等。

通过这些活动,学生不仅学到了知识,更增强的组织能力、表演能力、交往能力等等。

四、努力方向

回顾一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。

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