小学生足球比赛作文。
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学足球比赛作文范文，欢迎大家分享。
小学生足球比赛作文 篇1
今天，我们班和二班将要进行一场足球决赛。比赛前，我们每个球员都摩拳擦掌。
比赛开始了，只见我方队员徐雅慧奋力带球向前，她直往对方球门冲去。谁知，中途被对方10号球员拦截。徐雅慧赶紧停下，想要做出假动作绕开他，但还是失败了。10号球员拿到球以后迅速转身，带球向我方球门冲去，他飞快地闪过了我方5号球员。我见了很着急，赶紧从边界迎面而上。他非常狡猾地做了一个假动作躲过了我，我奋起直追。远处，我方主力队员郑博文也迅速赶来支援我，他一个漂亮的扣球，又把球抢了回来。谁知，对方几名球员迅速地盯住郑博文，他们将郑博文包围。无奈之下，郑博文只得传球，可被对方球员一脚踢飞，球又丢了。
几个来回后，双方难分伯仲，下半场的哨声响起，我们又回到了赛场。谁知道刚上场，我方12号球员太想守住球了，结果用手碰到了足球，被罚让对方点球。这一幕，我们都摒住呼吸，紧张到了极点。对方10号站在了我方球门前，一个飞脚，球进了。
丢了一球后，我被替补上场，刚想大展身手时，对方10号以“S”形炫酷转弯，又进一球。此时，哨声响起，我们输了！
这场激烈的足球比赛，虽然我们输了球，但是同学们仍给我们热烈的掌声。下一次，我还要参加这样的比赛。
小学生足球比赛作文 篇2
在一个星期五，有一群刚刚放学的小男孩在草地的一片空地上，他们坐在那里讨论着要玩什么，有一个小男孩说：“要不然我们玩篮球吧。”有一个小男孩就不同意了，他说：“玩篮球多没有意思啊，我们还是玩踢足球吧。”剩下的小男孩都同意踢足球。他们把书包放在地上，分了分组，就准备开始了。
“比赛开始。”随着裁判员的一声令下，比赛开始了。小刚他是守门员，他紧张的心情，让他直冒汗，他对自己说：“不紧张，不紧张，放松放松小刚。”就在这个时候对方的球员，抢到了球他准备射门了，他用力地一踢，球向小刚飞了过来。小刚找准球的位置准备一扑，可惜歪了球没有扑到，让球进了网。自己也甩了一跤，他的小刚的腿上满是伤痕，他的队友有的指责他，有的队友关心他。
坐在场外的观众可没有闲着，他们一直在哪里喊加油，观众席中有一个带着帽子的大人，他坐在那里，手攥成拳头，放在腿上，他好像就像那里的正在比赛的球员一样，紧张的踢着球。观众席的旁边有一个小狗，因为他看不同球赛，所以他在哪里睡觉。
球赛很快的就完了。
小学生足球比赛作文 篇3
有一天，小王他放学了，找了几个伙伴商量着去踢足球。
他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里，空地边上都有许多的小花小草，远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放，用书包当做球门。他们各自分好组了，其中小王就是蓝方的守门员马上，可是找不到裁判，这是，来了一个孩子，于是他们就全那个孩子当裁判，那个孩子答应了。他们都商量好对策后，一场激烈的比赛就开始了。
比赛时，小王他们的比赛吸引了许多许多的`观众，就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛，就感觉没有意思了，打了一个哈欠，趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛，恨不得立刻知道是哪方胜利了，哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服，而且还带着一个黑色的帽子，看着这场比赛，仿佛像一个足球迷。
赛况中，守门员小王因为多次扑倒，所以腿受伤了，留了点血，但是他忍着疼痛，继续比赛，他会不惜一切代价拦住足球的，即使他自己受伤了。由于守门员小王，所以他们已经4比1了，但是，万万没有想到的是，红方竟然爆发了，很快扭转了战局，变成了4对4了，现在，蓝方也爆发了，小王多次阻挡住足球，最终胜利了。
小学生足球比赛作文 篇4
精彩的浙大附小对星洲的足球比赛开始了！这是一个最特别的足球比赛，居然还有解说！解说的是体育王老师，他解说得很幽默，也增加了比赛的一份情趣。
比赛开始了，我们浙大附小的球员虎视眈眈地看着星洲的球门，试图进行猛攻，失败了，再来！好！到了中线！家长球员一个大脚将球开进了球门，球进了！场上一片欢腾，大家都放松了警惕。
星洲也不甘示弱，想抓住每一个进攻的机会，好几次差点射进我们的球门，真是有惊无险！我们球员也开始了大反攻，把所有的人都集中在了星洲的球门边，没有一个人在守门，星洲的球员趁机一个正面射门，不好！被踢进了一个，“一定要赢啊！”我心里暗暗想。可是，并没有像我想像的那样，好几次快到球门了，球又被断了，我急得直跺脚。
只见星洲的球员过了一个又一个人，马上要逼近球门了，“快防住他！”我大喊道，我们的球员围上去抢球，他一个虚射，什么？进了！怎么可能进了？得赶快把比分拉回来呀，为我们附小也争一口气呀！哎！强中自有强中手，看来，这下我们要输给星洲了。
果然，不出我所料，由于我们球队老进不了球，士气越来越低落，而星洲却相反，越来越有信心。星洲的队员使出了自己的`绝招，“调虎离山”把我们的队员调到了他们的球门那里，然后再进行攻击，这招我们冷不胜防，被连进了两球。观众台上一片哀声叹气的声音，突然，附小的一个球员在中场发球的时候直接一脚踢进了星洲的球门，快！还有希望！刚准备卷土重来，就听见了一声长长的哨声，比分锁定在2：4，我们输了！
这真是一场扣人心弦的比赛，我们都为场上的球员捏了一把汗，虽然输了，但我相信下一次比赛我们附小一定会得第一。
小学生足球比赛作文 篇5
今天的体育课，我特别开心，因为今天我们要来一场足球比赛。
我们四个人分成两队，然后走向比赛现场。我拿着足球，左顾右盼，发现对手正在向我跑来，我把球扔过对手的头顶，它在空中划出一道美丽的弧线。我的队友接住了，他飞快地向前跑，来到了球网面前，虽对手守住球网，但他用力地把球踢向球网，对手跳起来想把球接住，可是，球正好从他们的`脚下滑过，“进球了！”我们高兴得一蹦三尺高。对手们很不服气：“还有两次机会，你们别得意得太早。”
第二场，对手来了一个飞球，我们两人跳起来接，可是飞得太高了，我们没接住，球进了，我们给自己加油打气：“我们的字典里没有放弃这两个字，你们别得意，还不知道谁能笑到最后。”第三场比赛开始，我把球踢到了墙上，然后直接弹到球网里，进球了！对手们低下头，唉声叹气的，可能在想：要是我们的手长一点，我们就可以接住了。同学们使劲地给我们鼓掌，那一刻耳边都是同学们的欢呼声。
今天是我最开心的一天。
小学生足球比赛作文 篇6
星期五下午，老师让我们出去站队，准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。
我一听，吓了一跳，因为老师从来没有对我们这么大方过，紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生，我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生，其他同学则作为观众为足球队员加油助威。
我们五个队员一个个像打了鸡血一样，浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了，球还没有落地，我们就开始疯狂的抢球，在争抢的`过程中，三二班没有坚持多久，就犯规了。按照规则接下来由我们发球，发球的时候，老师告诉我们：“球从哪里出了界限，就站到哪里发球。”[笔墨评语网 BMrbH.CoM]
我们几个状态十分兴奋，球刚发出来，就被队友抢到了，紧接着就是快速突破加强攻，但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后，我们改变了进攻策略，又变换一个阵形。站好队行后，三二班的同学有些摸不着头脑，都不约而同地说道：“他们这是要干什么呀？”
球再一次被发射出去了，我队一名队员飞速向前一个猛扑，另一名队员在旁保护，球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了，只见队友飞快地带球突破，近了，更近了，眼看他已经到了禁区，一个飞脚，脚起球落，对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起，我们几个欢呼雀跃，击掌庆祝，那高兴劲儿就别提了。
最终，我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多，原来合作才是胜利的基石啊！希望以后学校多组织这样的比赛，让我们可以在比赛中快速成长。
小学生足球比赛作文 篇7
今天，我早早地上完了补习班，和妈妈去吃了碗面线糊后，就来到了足球场，准备开始比赛。
观看了几场比赛之后，终于轮到我们队了。
我们迅速换好了队服，说好计划后大步流星地跑向了足球场，摆好队形。只听“笛——”的一声，教练把球踢到了球场上。我方队伍和对方队伍立即散开，冲向足球。眼看对方一个身强体壮的人用头把足球顶给了他的队友，我方队友连忙把那个带球的堵住，我眼疾脚快，把球抢了过来，对方队友趁势向我包围过来，我赶紧把球踢给了另一个队友。
对方队友立即转身，向我方队友包抄过去。我方队友急忙把球踢给了我方的另一个队友，就这样，我们队和对方队友玩起“捉猫”战术。就在我以为进球胜券在握时，球被对方队友给截走了，他们快速地朝我们的球门踢去。就在这千钧一发的时刻，我们队的守门员向前一跃把球接住了。顿时，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
这时，守门员把球踢给了我，我赶紧使出失传已久的秘诀“大力金刚脚”，一下子把足球踢进了对方的球门里面。“耶！我们赢了！我们赢了！”我们队队员高兴地抱在了一起，一蹦三尺高！
这场比赛，使我明白了团队精神的重要性。只有团结一致、顽强拼搏、齐心协力，才能取得最后的胜利。
小学生足球比赛作文 篇8
今天下午，我们又进行了一场足球比赛。这次比赛对战的是二（2）班。这场比赛将直接决定我们是否能进入前4强。所以我们都暗暗下定决心，一定要发挥自己的最好水平，打败对手。上半场开始了，我虽然没有上场，但一直和同学们在旁边大声加油。上半场结束了，我们的比分是2：4落后两球。到了下半场我终于上场了，为了扳回比分，我们几个队员踢得更认真了。比赛非常激烈，在同学们的呐喊助威声中，我们终于以4：4扳平了比分。
为了决出胜负，我们又开始了加时赛，可还是没能分出胜负。按规则，裁判只好让我们进行点球大战。结果我们以3：4惜败于点球大战。就是这一分让我们止步4强。这不禁让我想起那个成语：“差之毫厘，谬以千里。”但没关系，以后还有机会，我们好好练习，明年再战！
小学生足球比赛作文 篇9
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的'有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
小学生足球比赛作文 篇10
今天，学校决定在“六一儿童节”那天举办一年一度的足球比赛，听到这振奋人心的好消息，同学们欢呼雀跃。
比赛当天，天气晴朗。我们班参赛的11名足球运动员都已整装待发，做好了上场的准备，其他同学也穿上了整洁的.校服，组织了啦啦队，准备为我们助威呐喊。比赛开始了，双方队员你争我抢，比赛十分激烈。球踢了30分钟了，我们班还没有进球，这时，队长杨志鹏叫了暂停，我们调整了比赛阵容，没过几分钟，我队中锋崔鹏就突破了对方后卫，一脚射球进了对方的大门，我班同学高声欢呼，为我们鼓劲加油。在上半场的最后一分钟，对方主力追回了1分。下半场比赛开始了，双方战到终场都没进球。进入加时赛时，比赛进入白热化。开场五分钟时，队长杨志鹏给我传了一个好球，我一脚倒地扫射，球紧靠门柱进入球门，我高兴的在原地跳了起来，为我们队最后的胜利欢呼不已。
足球比赛是一项团队运动，只靠某一个队员是踢不出好成绩的，只有大家互相配合，才能取得最后的胜利。这次比赛给我留下了深刻的印象。
小学生足球比赛作文 篇11
这星期，我们三（4）班和三（5）的同学在操场上展开了一场激烈地足球比赛。
下午三点，我早早来到操场，操场已经围满了各年级的小观众。
这时，我们班的足球健将排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂的也来到了比赛场地。他们穿上黄色的球服，各自站位，随着一声哨响，激烈的比赛开始了。拜艾尤卜和郎傲雄做前锋。他们互相配合，带着球拼命地朝“敌方”的阵地里踢去。眼看球就要飞进“敌方”的球门里，对方的后位眼疾脚快，看准球使劲朝着我方踢去，我们对的球员急中生智，快速的绕过蓝方几名球员，抢回来球。球就像顽皮的孩子一样，一会儿跑到黄队队员脚下，一会跑到蓝队队员脚下，队员们个个生龙活虎，在操场上你追我赶，比分不相上下。前半场比赛马上就要结束了，这时，球正好跑到了10号队员脚下，他用使劲一踢，球就像离弦的箭一样射向我方的球门，我方守门员想拦住球，可是太晚了，球已经冲进了球门。蓝队队员高兴地呐喊起来：“进球了！进球了！”旁边的观众纷纷响起了热烈的掌声和欢呼声。比赛继续进行，我方跟“敌方”你来我往，就在最后千钧一发的时刻，我方拜艾尤卜找了个很好的机会一脚猛射。“球进啦！进球啦！”我们班的拉拉队呐喊起来。