学期工作总结怎么写(汇集14篇)。
学期工作总结怎么写 篇1
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入吉林大学珠海学院以来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这上半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
(一)学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
(二)思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的.精神。
(三)在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,四个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得好。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。大学的第一年,我们开始真正长大,我们不但学会了很多书本知识,更学会了很多在社会中生存的知识。我们学会如何离开家过集体生活,学会了怎样与别人更好的相处,学会了照顾自己,更学会了照顾别人……
(四)活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我社会经验和与人交往的能力。我一共参加了英语协会、市营协会、心理协会、韩语协会、音乐协会,还有系艺术团及班委会。纵观上半学期,我参加了英语协会英语角活动,音乐协会见面会,韩语协会见面会表演,组织并参加了一次文艺展示活动及一次定向拓展活动。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
为了改正我缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)周一至周五,坚持每天记忆英语单词,认真学习高数。
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业三天内必须完成,当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,养成早睡早起的习惯,防止出现上课时打磕睡的情况;
(5)在学习和工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,
(6)谦虚谨慎,戒骄戒躁.在学习和工作中,虚心向同学学习,见贤思齐,从善如流。主动与同学搞好关系.。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
学期工作总结怎么写 篇2
20xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、书记的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:
一、加强团组织自身建设,提高团组织的工作能力
今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力量。
随着招新工作的完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副书记左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。
随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。
二、加强宣传工作,充分发挥舆论导向作用
十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。
三、开展形式多样的文体活动,提升学生的综合素质
十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。
十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。
此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。
在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。
但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。
当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的.团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。
学期工作总结怎么写 篇3
一、培养学生良好的习惯。
低年级学生的特点就是好动、好玩。如何
让这些孩子成为一个真正懂事的小学生呢?我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。在平时的工作中,我非常重视对学生习惯的培养。如早起进教室就要求孩子就自觉排队量体温,喝水。为孩子的健康保驾护航。课上,时刻提醒孩子认真听讲,保持良好的坐姿。下课了,提醒孩子先去厕所,回来后准备下节课的用品。走路队要求孩子时刻注意队形和纪律。在餐厅就餐时,要求孩子不挑食,吃饱吃好,无声就餐等等。
二、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生
每个孩子都有思想的,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。
三、安全工作常抓不懈。
结合学校开展的安全工作要求,开展安全教育主题班会,上好每一节安全教育课,对学生进行校内外安全知识的灌输,使学生防范于未然,结合疏散演练专题教育,教会学生逃生,保护自己,关爱他人,同时将上下楼安全贯彻到每一天,使他们养成良好的习惯。一学期以来,每天最担心的就是孩子的安全,没了安全,孩子的其它一切都无从谈起,想起自己整天就是扮演着一个啰嗦妈妈的角色,把安全放在心上,挂在嘴边,从教室到宿舍,从课堂到课间……没有一件事小事,时刻关注学生的动向,为学生的安全保驾护航,也为本学期画上一个圆满的句号。
四、给予孩子班级管理的机会
孩子都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合本班实际,我在班级中实行了小组长负责制,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
五、及时做好与家长的交流沟通工作
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比,还有少部分的家庭教育存在过于溺爱的倾向,我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子在学校的情况,及时对孩子行为要求,努力赢得家长的信任,支持和配合,共同探讨教育好孩子的有效方法,取得家长的积极配合,时效明显。
教学方面:
1、认真备课,不但备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的`实际情况,设计课型,采用学生易懂,直观的教学模式进行教学,课前做好准备,课后及时进行总结。
2、重视双基训练
在平时教学中,对学生的基础知识进行专项训练,结合基础知识,联系实际生活,加强学生各种能力的培养,达到学以致用。
3、努力构建知识网络,把每节知识成串,单元知识成链,形成知识网,使学生学到方法。又产生学习迁移,给学生创新,实践提供了可能。
4、做好测试评估工作在平时测试,评讲试卷时,打破按顺序讲解的模式,采用按类讲解,让学生从不同角度掌握,运用知识。
5、在平时教学中,教给学生做题方法,让学生去找题中的关键字,关键词圈出来,提高学生的分析题意的能力。
存在问题
班级管理:班级各项工作现在虽有条不紊,但还得加一个严字,本班学生思维活跃,反应敏捷,但活泼好动,缺乏自我约束力,稍微控制不好会松散,虽进行严格要求和执行,但坚持不够。班级工作有布置,落实不够到位,个别学生易钻空子。问题生的转化工作是接下来工作中的重中之重。
教学方面:学困生辅导力度不够,个别学生成绩提升不明显。学生的知识结构还不够完整。学生的检查读题能力有待提高。教法不够灵活多样。
努力方向:
班级管理:工作开展要落实到位。学生纪律要加强,端正态度,加强思想认识。问题生转化要坚持。
教学方面:对学困生辅导要有耐心,多鼓励,多提问。加强学生能力的培养,特别是读题审题检查等方面的引导。加强教师自身学习,找方法,勤实践。
学期工作总结怎么写 篇4
20xx转瞬即逝。尽管这一年来发生了很多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。但我始终相信一句话“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”如今再回头看,我们在这一年里,积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还积极扩展其功能,为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。
回顾这一年,我们有失去,也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步,不断的加强教育的力量。
现在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,对过去一年来个人的教育工作做如下汇报:
一、重视和改进
面对这一年的变化,我们应该都深有体会。通过网络授课,我们确实解决了很多的问题。但同时也迎来了很多的影响。尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说,我相信这一定不是一个小问题。起初,其实我也非常的不擅长,对于这些信息科技的操作,及时有说明,也只能看得半懂不懂,起初也闹了许多笑话。
但我也清楚,这既然是教育上必然要经历的事情,作为教师我就必须去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情,老师更更要学习,学习去怎么做好自己的教育工作!
在后来的工作中,我带着积极学习的严格态度,不耻下问,积极的从学生的指点下,并参考书籍和视频,终于能较好的适应网络的授课。
如今,尽管我们已经回到了正常的教育方式上,但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持,成为一名积极主动的学习型教师。
二、教育方面
这一学年里,我重视发展学生们的纪律和自觉性。在课堂上,我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权,做到学生的自我管理。并在教育上积极鼓励,引导学生能在课后自主的学习发和复习。
并且,我会在课后给学生定下一些自选的课外作业,以此评定进步,并给予表扬和一些小奖励,积极培养学生们在课后努力的习惯。
这学期末,我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩,并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我会更加努力地引导学生,将他们培养成更加出色的优秀人才。
学期工作总结怎么写 篇5
本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,小学教师年度述职。下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课。
虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好。
到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
学期工作总结怎么写 篇6
时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。
有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强群众凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、关心孩子
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是九岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师个性热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎样玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的.?问问他这天给老师吃的喜糖是怎样来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他星期天编的手抄报很漂亮,也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看,这天和同学吵架不就应……在这种简单的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。
我还觉得,班主任对学生的爱,就应是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。
对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我透过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会个性好。
还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是59份纯真的爱。
二、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。
三、培养小干部,发展孩子的潜力
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班群众,首先要建设好一支职责心强、潜力强的班干部队伍。低年级孩子的行为潜力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。
不管哪一位值日生,我都严要求。首先,树立他们作为小干部的光荣感和职责感,其次,树立他们的威信。一方面,我告诉值日生,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,以身作则,带头做好榜样;另一方面,我主动、热情地为他们铺路,以支持鼓励为主,使他们受到鼓舞,也使全班同学心服口服。
四、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我个性注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。
一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。
比如我班孩子大多家境较好,独生子女,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次去家访时,家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞群众活动引导他们热爱群众,学会欣赏别人、帮忙别人,我较多得主动跟家长进行沟通。如班上有一位小朋友脾气极其倔,一有不顺自己心的事就发脾气,甚至不说一句逃回家去,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,期望与学校配合共同帮忙他改变。
五、加强群众凝聚力
这一学期,透过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的群众荣誉感分不开的。
一个群众就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个群众犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮忙、共同进步。
班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有,也必须会更好!
学期工作总结怎么写 篇7
我在xx中学xx的第XX个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的`学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
学期工作总结怎么写 篇8
担任心理委员已经一学期有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:
第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。
第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况并取得良好的效果。
第四,在本班自己举行了主题为“相亲相爱一家人”的主题班会。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及增加同学之间的凝聚力。
第五,作为心理委员,具有强烈的责任感每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
第六,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心老师组织的健康心理知识讲座和学校举行的“健康教育月”活动。总体来说,上一学年的`工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。
但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,没有充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱不够有序说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。
感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。
学期工作总结怎么写 篇9
寒假的号角已吹响,转眼间一个学期又结束了。今天和孩子们聊天,孩子们都说不想放假,想上学。作为孩子们的老师心里还是很欣慰的。下面为本学期的教学工作做总结。
一、培养幼儿学习兴趣、
结合本班的实际情况,预备班的孩子还没有自学能力,课堂上自我控制力差。所以老师的教学方法与引导恨重要。老师的教学设计要有吸引力,激发幼儿的学习兴趣,这样孩子才能自发向上,积极进取。
数学课堂、
每节数学课都有一个15分钟的数学活动时间,也是让孩子动手操作的环节。数学活动让孩子们在生活中学习数学,学中玩,玩中学,老师的教学设计贴近生活,让孩子们既懂得数学知识,也体会了生活的乐趣。同时还能促进幼儿之间的交流。
比如、10以内数的加法课堂。数学活动(超市进货),老师把孩子分成男生进货员,和女生进货员两个队。课堂任务就是、为超市进货。
使用直观教具。把男生的货源,加上女生的,得出超市的进货总数。
整个环节只有15分钟,但这15分钟每个孩子都投入到了数学学习中,孩子们在数学活动中玩,玩中掌握数学知识。
拼音学习、
本学期主要学习了6个单韵母,23个声母,掌握了基本的`发音方法。和正确书写。本学期严格按照教学计划完成了教学任务。根据教学进度表的安排,每周学习两个拼音字母,结合孩子们的年龄特点完全可以轻松地接受。
本学期拼音课堂上多了一些手工制作的拼音教具,教具丰富,色彩鲜艳。有教具才走进课堂,不但可以辅助老师完成教学目标,还可以调动孩子们的课堂兴趣。课堂上孩子们都喜欢摸一摸,看一看老师的教具,喜欢认读字卡上的拼音字母。老师还可以借用教具展开很多拼音课堂游戏。学习效果翻倍地好。孩子们对教具由衷地热爱。
二、课堂习惯与学习态度
结合孩子情况分析,预备班的宝贝刚刚走进正规的课堂学习生活。课堂上难免有一些不遵守课堂规则的孩子。严格要求孩子遵守课堂规则,课堂上不可以随便走动,不可以有小动作,不可以大声喧哗。但也鼓励引导幼儿课堂上要认真听讲,多说,多看,多问,踊跃表现自己,积极参与课堂活动。
三、存在问题与不足
由于预备班孩子年龄小,还没意识到学习的重要性。拼音还有几个宝贝没有弄清23个声母。数学还有几个孩子不会运算,依赖手指,其中有一位孩子连手指都不懂得数。今后要加强培优辅差的工作,培养孩子们养成自觉的学习习惯。
一个学期的结束,接下来就是新学期的开始。下学期坚持不断创新,不断实践,再接再厉,再创辉煌。
教师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即教师的职业道德,是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
一、爱岗敬业
首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
二、尊重每一个孩子
每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。
三、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积极探索,不断开辟新的教法。
四、以身作则
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。
学期工作总结怎么写 篇10
20xx年是不平凡的一年,祖国xx华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于20xx。在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。
一、教学工作
本学年我带的是一、二年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作
1、安全
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套安全资料档案,20xx年通过安全法规处检查。
2、法制
学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。
3、依法治校工作
在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下,我校有成功地举办了法制安全文化节。组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推进,学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺利而稳定。
三、文字资料工作
随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写解说词;和崔爱香校长一同为“双爱好”工作写脚本;为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为校园周边环境安全隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑安全隐患起草方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛,薛雅琪同学夺得邯郸市一等奖。
四、关心下一代工作
孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于20xx年9月成立了家长学校,一、二年级500多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。20xx年协助张莉莉主任把学校的家长学校工作进一步推向深入,使这项工作扎实稳健的开展下去。成绩已经成为过去,未来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有经验的教师学习,克服工作中的不足,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加出色。
学期工作总结怎么写 篇11
光阴似箭,时光荏苒,转眼间大学第一个学期即将结束我们文体部有过成功,也有过错误,在这个组织中,成员间难免会意见不和,但更多的是一起同甘共苦为了一个目标努奋斗、团结合作的过程。 我们的每一项活动和工作,无不凝结着齐鲁工业大学(菏泽校区)校学生会文体部每一位成员的智慧与汗水。俗话说金无赤足,这一学期来,我部们的工作也存在很多不足,下面就是我们文体部这一学期的总结。
一、工作概括:
1、工作开展
(1)在校领导老师的引导下,校学生会文体部成立;通过校学生会每位成员的支持下,文体部日常工作得以正常开展。
(2)响应学校号召,在学校各级领导、学生会主席团及兄弟部门的支持下承担了学校每位学生的文体活动。例如:首届篮球赛等。
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