彩虹一年级写景作文
时间: 2025-05-10彩虹一年级写景作文(集合18篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的彩虹小学一年级作文，希望对大家有所帮助。
彩虹一年级写景作文 篇1
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小桥，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。
秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景象倒映在美丽的`漓江里，啊！真是美不胜收。
冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的滴江建设得更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。
彩虹一年级写景作文 篇2
冬天是一幅梦幻的画卷特让人陶醉；冬天是一幅美丽的`童话故事特让人感觉到幸福；冬天是美丽富饶的家乡特让人想念。
冬景也是美丽的，在坐火车的路途上往窗户外一看。到处是白雪皑皑。
我爱冬天，爱他的白雪皑皑，爱他的山寒冰冷。
彩虹一年级写景作文 篇3
春天来了，春天来了，春天来了！
春天的风，春风拂面；春天的花，百花齐放；春天的草，出吐萌芽；春天的树，万木争荣；春天的鸟，百鸟争鸣；春天的动物，一觉方醒；春天的雨，珍贵如油；春天的田野，一碧千里；春天的小溪，叮叮咚咚；春天的大河，冰融解冻；春天的湖，或水平如镜，或泛起涟漪。
总之，春天的什么都是美好的。
彩虹一年级写景作文 篇4
春天很美。
春天，大地万物复苏，小燕子纷纷地从南方飞回来了。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的.叶子。山上的积雪融化了，汇成小溪。
农民伯伯在菜园里种菜了。小蜜蜂也开始采蜜了。小鸟站在枝头上唱着欢快的歌。冬眠的小动物醒了，看是迎接新的春节了。
风一吹，野花个个都发出了着香味。春天真像一幅画。
啊！春天真美。
彩虹一年级写景作文 篇5
冬天到了，随之而来的是一场又一场的大雪。冬天还带来了一种花儿，它的名字就叫做梅花。梅花的花瓣晶莹透亮，还散发出阵阵清香，它自古以来就是文人墨客们青睐的写诗素材，梅花的魅力无法用语言来具体描述，只有亲自欣赏，才会懂得。
地面被白雪覆盖，银装素裹，远远望去，就像是一个白色世界。雪地里满是白雪，这是小朋友们最喜欢的季节，因为他们可以再雪地里开心地堆雪人、打雪仗。一阵阵银铃般的笑声回荡在这旷野里。
冬天人们都喜欢吃热气腾腾的食物，火锅是人们的心头好，我在冬天里最喜欢的也是火锅了。一大家子人围坐在一起，谈笑风生，一面涮肉一面聊天，其乐融融，多么幸福啊。新年是小孩子们最最喜欢的节日了，这对我们来说不仅有好吃的好玩的和新衣服，还有长辈们给的压岁钱。冬天是一个快乐的季节，你瞧，小河冻住了，冰底下的鱼儿们都在玩捉迷藏呢，多么好的一个季节啊！
冬天如此美好，我喜欢冬天！
彩虹一年级写景作文 篇6
太阳出来了，有一朵彩虹花长出来。它有紫、粉、红、黄、绿、蓝六种颜色的花瓣。
有一天，一只小蚂蚁路过彩虹花，彩虹花和小蚂蚁打招呼，问它：“你去干什么呀？”小蚂蚁说：“我要过河去！”彩虹花就送了一片花瓣给它当小船。然后，小蚂蚁又找了一根树枝，它就划船过了河。
第二天，少了一片花瓣的彩虹花遇见了小恐龙，彩虹花和小恐龙打招呼。小恐龙说：“我好冷呀！可不可以送我一件小背心？”彩虹花就送了一片花瓣给小恐龙当背心。小恐龙穿着背心一边走一边想：我有一件这么漂亮的背心，妈妈一定很高兴的.。然后，它就高高兴兴回家了。
冬天来了，彩虹花也完全枯萎了。雪下得更大了，把彩虹花都埋起来了。
有一天，小动物们回到了那个开花的地方。咦，花怎么没有了呢？
突然，升起了一道彩虹，小动物们都纷纷围到了彩虹的身边想：为什么会有彩虹呢？小恐龙说：“我想应该是彩虹花送给我们的礼物哦！”
彩虹一年级写景作文 篇7
我认为秋天是黄色的。你看稻谷金黄金黄铺满田野，就像金黄的地毯。
我认为秋天是红色的。你看大山里的枫叶红艳艳的，就像吹落的花瓣。
我认为秋天是五彩缤纷的，你看公园里千姿百态的菊花，有黄的、红的、紫的、白的、粉的。
秋天的色彩真美！
彩虹一年级写景作文 篇8
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
春天像小燕子一样，拖着剪刀似的尾巴，在天空中自由地飞翔；春天像蝴蝶一样，在五颜六色的花朵上翩翩起舞；春天像小蝌蚪一样，在池塘里游来游去，好像在找自己的妈妈呢！春天像风一样，在天空中自由的飞来飞去；春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
可爱的春姑娘，你就是这样迈着轻盈的步子来到人间，轻轻的喊道：“醒醒、醒醒”，唤醒了地球上一切冬眠的生物。
彩虹一年级写景作文 篇9
你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音，有的 发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！
彩虹一年级写景作文 篇10
下午刚下完雨，太阳出来了，我打开窗户，向外看去，只见一道美丽的彩虹挂在天边。
彩虹上有着五颜六色的色彩，有绿的、红的、蓝的、黄的……它的光芒照着大地，散发出五颜六色的光环，十分美丽!它像一座桥梁，连着天空的两端。
看着美丽的彩虹桥，真想在桥上走上一回!
彩虹一年级写景作文 篇11
我的家乡有一个海滩，一走进去，就会被那儿的景色给吸引住。
海水，蔚蓝蔚蓝的，跟天空一样广阔，一眼望不到边。在浅水区，只要一潜下去，就能看到一群小鱼在水里欢快地游来游去，真是太美了！
再看看沙滩，早晨，沙滩是淡黄色的，一阵海风吹过，有点冷飕飕的感觉。脚踩下去，软软的，凉凉的。中午的沙滩变得很烫。踩在沙子上，就像在太阳上走路一样。晚上的.海滩又变得和早晨一样了。
海滩旁边还有一条美食街，只要你有足够的钱，想吃的东西都可以在那里买到。
这就是我的家乡的海滩，一个美丽的地方。
彩虹一年级写景作文 篇12
今天爸爸妈妈带我去爬山。爬山的时候我看到了彩虹。彩虹在夏天下过雨以后，太阳开开来才能看到。
其他时候是不会出现彩虹的，最多你画出来才能看到彩虹。彩虹有七种颜色，红橙黄绿青蓝紫，有七道光。彩虹像弯弯的'茶壶柄，弯弯的月亮，横过来就像拼音字母C。爬到山顶以后我们在那边看到了很多树林，还有一些小鸟在天空中自由的飞翔。然后我们就下山回家了。
彩虹一年级写景作文 篇13
我觉得，在世上有两个人间仙境。一个在我心中，一个在---昆明。
我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有春天。可以说，昆明四季如春。那儿的花李白桃红、杏雨梨云；那儿的草春晖寸草、寸草春晖；那儿的树枯木逢春、柳暗花明；那儿的鸟莺吟燕??、下乔入幽；那儿的鱼鸾翔凤集、鹣鲽情深。你一定意想不到，那是一番怎样的美景。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。
我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有鸽子。那儿的个子可不一般，就连品种都会让你眼花了乱。有体形较大的白王鸽，有体型短胖的银王鸽，有体型结实的卡奴鸽，有……但这些都是国外流传来的。我最喜欢本地的鸽子，瘤鼻鸽。体型无法形容，个体大。而且，它具有在恶劣气候条件下飞翔的本领。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。
有一个人间仙境是不能看到的，因为它在你心中。但有一个人间仙境是能看到的，因为它在昆明。
彩虹一年级写景作文 篇14
夜晚，我抬头看见天上有一个大圆盘。
爸爸，如果我把大圆盘拿下来当方向盘，坐在凳子上。那不就是我在开车吗？这样我就可以自己开车去上学，不用你送我了，你开心吗？
妈妈，你漂亮的'裙子呢？如果我把大圆盘拿下来，挂在你的裙子上，月光照在你身上，你就更漂亮了，你开心吗？
路边的盲人叔叔，如果我把大圆盘拿下来，放在你的手上。到了夜晚，别人也能看见你，就不会撞到你了，你开心吗？
彩虹一年级写景作文 篇15
放学回家的路上，我正和妈妈有说有笑，突然看见一道五光十色、气势雄伟的彩虹。
我欣喜若狂，连忙拿出妈妈的手机打电话，因为我想把这美好的一刻和我的老师、外婆、爸爸一起分享。
妈妈说：“现在能见到彩虹真是难得啊！记忆中，只有小时才看到过彩虹，但是这么完美、壮观的彩虹还是头一次看到。”我目不转睛地盯着彩虹，生怕一走神，它就溜走了。
这是我第二次看到彩虹，可第一次看到的彩虹是半条的，而且色泽也没这么鲜艳。这道彩虹不仅巨大，而且非常完美。它从天的'东边一直跨越到南边，把整个城市都包围起来了。
在蓝天白云的衬托下，显得格外耀眼。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你挨着我，我挨着你，它们之间的分隔线非常清晰。它像一座绚丽璀璨的七彩桥，又像是一条仙女身上的彩带，简直美丽极了！
道路两旁的行人也被这美丽、神奇的景象深深吸引，纷纷停下脚步仰望，年轻的叔叔阿姨拿着手机对着彩虹不停地拍着照。我想他们是想留住这美好的一刻，让它成为永恒吧！
多么美丽的彩虹啊！虽然它消失了，但是它的美早已深深地印在了我的脑海中。感谢大自然给我们带来的美！
彩虹一年级写景作文 篇16
我早就听说过：“上有天堂，下有苏杭”这句话，今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了人间天堂——杭州西湖。
那天，我们乘车来到西湖边，首先引入眼帘的是那大片大片的荷塘，碧绿的荷叶铺满了整个湖面，荷叶中到处是亭亭玉立的荷花，那可真是“接天莲叶无穷碧，映是荷花别样红”啊！荷叶下西湖的水真清啊，清得能看见湖底所有的东西，成群的鱼儿在水中快乐的游来游去；西湖的.水真静啊，静得像一面大镜子，水面没有一点波纹；西湖的水真深啊，深得连一根竹竿插进去都会淹没。看完西湖的水，我们乘船去“花港观鱼公园”，路过了“三潭映月”“断桥残雪”“音乐喷泉”还看到了法海关许仙的雷峰塔呢。到了花港观鱼公园，那堤边的垂柳倒映在水中，仿佛是少女梳理头发的秀丽倩影，清风习习吹动着柳姑娘油亮的长发丝轻轻地划动着水面，波光粼粼让人看了不禁感觉有些醉了。我不禁想起苏轼的《饮湖上初晴雨后》：“水波潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
漫步在西湖边，欣赏着西湖边远近的景物，就像置身于一座绚丽的宫殿，更像是走进了一幅美丽的画卷。让人留念忘返。长大后我一定要和他人一起把西湖建设的更加绚丽灿烂。
彩虹一年级写景作文 篇17
春天来了，柳树发芽了。草地上盛开着美丽的花朵。
小燕子从南方飞回来了，它们正唱着美妙动听的歌声呢！
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像鳄鱼，有的像绵羊，还有的像毛毛虫。
这蓝天、白云、绿树、红花构成了一幅美丽的画。
彩虹一年级写景作文 篇18
清晨，我推开窗户，窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了，昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天好像换了一个世界似的。
一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。妈妈走过来，望着彩虹：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下雨的时间还不久。”我好奇地问：“彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢：”妈妈笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。”
妈妈让我拿来一杯凉白开水，含了一口，对太阳一喷，在蒙蒙的'细雾中，我看到了一条和天空一样的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中的彩虹同样分七种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
妈妈说：“阳光或其它有色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的，空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜，复色光经过小水滴的两次折射，就发生了色散现象，又争解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”
我望着逐渐消失的彩虹想：如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光，那么在家的努力奋斗合在一起，就能构成一条通向未来的彩虹啊！
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