医院公文写作
时间: 2025-06-03医院公文写作（集合十五篇）。
医院公文写作 篇1
20xx年x月xx-xx日，我有幸参加了xx第三期公文写作培训班，在短短的三天时间里，通过老师的讲解，让我夯实了写作基础，规范了写作格式，拓宽了写作思路，提升了写作能力。
一、坚定政治立场方向。
要加强对党的路线、方针政策、决策部署的学习，坚定理想信念、坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养，写作过程中要有大局意识。这是日常工作中撰写各类文字材料必备的政治要求。
二、积累材料夯实基础。
“巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷，下笔如有神”，公文写作，只有积累了丰富的材料，写作时才能游刃有余。一是加强对世情党情国情、党史国史的研究，这是公文写作的灵魂所在、生命所在、希望所在。二是加强对法律法规、行业规律的学习，及时发现新变化，增添新内容，才能拓宽公文写作的高度、广度、深度。三是加强文学素养，增强文字功底，提高对语言文字的驾驭能力。
三、加强信息的收集整理。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，信息的收集整理是对写作素材的'“再思考”、“再加工”，只有不断对积累的材料进行归纳整理，才能在写作时做到“举一反三”，挥洒自如。
公文写作的能力不是一朝一夕练就的，需要我们在工作生活中，每天都须勤于思考，勤于积累，经常动手去写，唯有如此，自己的写作水平才会逐步提高。
四、通过这次培训，我对公文写作有了新的认知和感受。
一是在心态和意识上的变化，通过xx老师的授课，我认识到公文的意义和力量，公文写作不只是浮于表面的传达与任务，一篇好的公文能使优秀的制度为民服务，更能使清澈的思想绵远流传；优秀的行文者应是心怀人民，心怀天下，要有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的思虑与气魄。
二是明白了立场与角度的在公文中重要性，公文的种类繁多，且作用各不相同，老师讲“行文过程是一个不断跳出自我的过程，是行文者达到‘我将无我’的过程”，我个人理解为，写不同的文章类似于扮演不同的角色，有时写一篇文章甚至需要同时扮演多个角色，例如，行文时我们需要扮演的不只是文章作者，同时也要站在文章受众者的思维层面和立场，进行多方考虑，拿捏，权衡，这样才能尽量将文章的作用最大化，使文章的思想得到有力地传达。
三是意识到“文字工”与“大手笔”的差距，虽说公文的种类繁多，但几乎每类公文都有自己的格式与结构。“文字工”只是按照前人的套路、习惯，在文字上稍作修改，以流水线方式生产没有思想的文章。同样是春色，“国破山河在，城春草木深”这样注入了思想的“大手笔”是“春风吹，青草绿，花儿开遍地”所无法企及的。我认为，文章是思想的载体，文字是文章的表现形式；作文时首先应该明确要表达的思想，然后根据文章的结构将思想进行排列组合，最后以文字的形式陈列展现。
我认为，写出好文章的基础是要有端正牢固的思想和正确的意识，写作过程中能积极换位思考。写文章如此，做人亦然。
医院公文写作 篇2
20xx年xx月xx日，我有幸参加了由区委组织部举办的“全区组织工作网络宣传暨公文写作培训会”。本次培训内容丰富，自觉收获颇多，以下是我的几点体会：
一要做到“勤动脑”。
网络信息宣传写作知识不是天生就有的，也不是一劳永逸的，是通过不断地学习，不断地积累、不断地创新获得的。对自己所见所闻的各种事情要善于思考、整理，提笔之前，要动一番脑筋，通过自己的大脑加工思考，提取有价值的东西来写。就像黄龙镇组织委员齐俊说的要在平时的工作中“多读、多看、多听、多问”来提高自己的思维层次。写作之前一定要在大脑中形成一个初步的框架，整体的脉络。此外，还要多积累素材，多研究上级文件，多留心领导的发言。保证完整框架的同时也要充实内容。
二要做到“勤动手”。
“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”。多积累，多看优秀的文章是前提，最重要的是要勤动手，反复写反复修改，在不断的写作中才能找到自己的问题所在。做生活中的有心人，将自己所获取的材料，变成一篇有价值、有意义的信息稿，手还得多动、多写。坚持边工作边写作，信息写作是与我们的工作紧密相连的，不管工作多忙，任务多重都要坚持勤写多练。此外，还要善于总结，每写完一篇文章要反复研究，反复斟酌，反复修改，“文章不厌百回改”，好文章是改出来的，通过一段长时间的积累，总结，一定会达到一个质的飞跃。
三是要“勤动嘴”。
一个人的思维是有限的，这就要求我们要多像身边的领导同事多学习，多请教。自己写好的文章多拿给领导修改，把修改后和修改前的文章做一个对比，查找差距，勤总结。领导、同事的写作经验丰富，通过他们的指导，自己的文章肯定会有提升。同时还要善于沟通，平时积累的好的素材，好的立意可以和有经验的同事讨论交流，交换思想，做好记录，做好整理，形成初稿。
四是要“勤动眼”。
这就要求我们要做生活中的有心人，多观察，工作中处处是素材，只要我们稍微留意，就是一篇好的文章。掌握好素材之后就要做好调查研究，没有调查就没有发言权，市委组织部姚主任也反复强调调查研究的重要性，材料是公文写作的基础，在明确行文目的`之后就要进行调查研究，没经过调查研究的文章是空洞的，是没有说服力的。此外，要多看，看一些相关的党报党刊，看车都张湾网，看党建网，学习别人的写作风格，写作技巧，善于总结，在不断的学习中提高自己的写作水平。
通过这次培训我受益匪浅，领导们的讲话也使我醍醐灌顶。当然也意识到了自己还有很多的不足，需要继续学习。在以后的工作中我要坚持做到“四勤”，不断努力，提升自我。
医院公文写作 篇3
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位，称
A.行文机关 B.行文单位
C.行文部门 D.行文组织
2．我国最早的一部政治文件汇编本是
A.《公牍通论》 B.《公文程式》
C.《尚书》 D.《史记》
3．公文撰写中如引用了相关的文件内容，应予注明，注明的方式是
A.注明标题 B.注明发文字号
C.先注发文字号，后注文件标题 D.先注文件标题，后注发文字号
4．在公文写作中，法律、法规以及通告，公告的主要表达方式是
A.叙述 B.说明
C.议论 D.叙述并说明
5．“恭请、惠示、承蒙惠允、不胜荣幸”等用语，是公文中常见的
A.开端用语 B.期请用语
C.谦敬用语 D.结尾用语
6．向直属的上级机关行文，需其他相关的上级机关知晓的则需
A.将上级机关列为抄送机关 B.将相关的上级机关列为主送机关
C.由直属上级机关抄送其他机关 D.直接主送其他相关的上级机关
7．主送机关为直属下级机关的，其行文可用
A.通报、通知 B.批复、报告
C.报告、函 D.命令、请示
8．国家公布法律以及国家行政机关发布行政法规和规章的命令是
A.行政令 B.嘉奖令
C.公布令 D.动员令
9．党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文是
A.决议 B.决定
C.命令 D.议案
10.机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是
A.公告 B.公报
C.通告 D.通知
11.下列选项中，上行文、平行文、下行文都可以使用的公文文种是
A.意见 B.通告
C.通知 D.公告
12.报告的主要作用是
A.表彰先进 B.批评错误
C.上下沟通 D.公布信息
13.请示的内容应具有
A.综合性 B.单一性
C.实用性 D.可行性
14．《自贡盐业生产忧喜录》这篇调查报告的标题形式是
A.公文式标题 B.提问式标题
C.结论式标题 D.新闻式标题
15．记录类文书自始至终要完全忠实于实际情况，不允许不顾实际情况，随意删减，这体现了其
A.材料的直接性 B.语言的真实性
C.格式的规范性 D.内容的纪实性
16．具有指导性、方向性和基调性的讲话类文书是
A.开幕词 B.闭幕词
C.欢迎词 D.欢送词
17.在以下的`机关单位中，公文处理工作可采用分工形式的是
A.县人民政府 B.县医院
C.县城关中学 D.县机械厂
18．根据有关规定对机关公文进行统一收发、分办、传递、用印、立卷、归档和销毁的是
A.机关办公厅（室）主任 B.机关分管文秘工作的领导人
C.机关档案室 D.机关文秘部门
19．拟写文稿需使用简称时，应当
A.先用全称 B.先用全称并加以注明
C.加以注明 D.注明全称
20．《归档文件整理规则》只适用于
A.科技档案 B.声像档案
C.会计档案 D.文书档案
二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．公文写作的一般步骤有
A.明确发文主旨 B.收集有关材料
C.拟出写作提纲 D.认真起草正文
E．反复检查修改
22．“指示”的标题构成部分有
A.发文日期 B.收文日期
C.发文单位 D.事由
E．文种
23．通报的主要特点有
A.权威性 B.指导性
C.周知性 D.全局性
E．原则性
24．函的适用范围主要有
A.不相隶属机关之间商洽工作 B.传达会议精神和议定事项
C.询问和答复问题 D.请求批准和答复审批事项
E．对重要问题提出见解和处理办法
25．在以下各类文书中，属于讲话类文书的有
A.讲话稿 B.开幕词
C.闭幕词 D.欢迎词
E．报告
26．在以下的机关单位中，公文处理工作的组织可采用集中形式的有
A.县人民政府 B.县中医院
C.县农机厂 D.县师范学校
E．县委组织部
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、判断说明题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由。判断1分，说明2分；判断错误，全题不得分。
27．纸张作为公文载体的广泛使用是我国古代文书工作的重大突破。
28．公文体式即公文的文书格式。
29．发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守。
30．在任何情况下都不能越级请示。
31．计划类文书具有下情上达、上情下达、统一自身步调的作用。
32．公文登记是公文处理工作的基础。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
33．简述辛亥革命以后，南京临时政府对文书工作进行的改革。
34．在公文语言的运用上怎样做到得体？
35．简述通知在行政机关的适用范围。
36．简述呈报性报告和呈转性报告的区别。
37．会议简报的作用是什么？
五、论述题（本大题10分）
38．试述公文行文规则的主要内容。
六、综合应用题（本大题15分）
39．《归档文件整理规则》中规定：“归档文件应依分类方案和排列顺序逐件编号，在文件首页上端的空白位置加盖归档章并填写相关内容。归档章应设置全宗号、年度、保管期限、件号等必备项，并可设置机构（问题）等选择项。”请根据以上要求设计一份归档章的式样，并对各项的填写要求逐一加以说明。
医院公文写作 篇4
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．发文机关同收文机关之间的公文往来关系称为（ ）
A．组织关系 B．公务关系
C．行文关系 D．法定关系
2．要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整，必须注意修改文稿的（ ）
A．主题 B．观点
C．材料 D．结构
3．公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须做到（ ）
A．实事求是 B．讲究格式
C．注意政策 D．熟悉业务
4．在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（ ）
A．说明 B．议论
C．叙述 D．夹叙夹议
5．某省军区同某县人民政府之间的关系是（ ）
A．领导与被领导关系 B．不相隶属关系
C．平行关系 D．业务指导关系
6．发布嘉奖令的机关一般是（ ）
A．省级以上机关 B．市级以上机关
C．县级以上机关 D．乡级以上机关
7．机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是（ ）
A．公告 B．公报
C．通告 D．通知
8．在现行的机关工作中，使用最频繁的文种是（ ）
A．公告 B．通告
C．公报 D．通知
9．民国时期，下级对上级使用的陈述性公文文种是（ ）
A．书 B．奏
C．表 D．呈
10．机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为（ ）
A．规章类文书 B．计划类文书
C．报请类文书 D．告知类文书
11．记录性文书在语言上的主要特点是（ ）
A．实录性 B．描述性
C．鲜明性 D．生动性
12．一般说来，各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为（ ）
A．发言稿 B．演说稿
C．报告稿 D．讲话稿
13．公文办理完毕后应整理归档保存，整理归档所形成的文书档案具有（ ）
A．信息传递作用 B.助手作用
C．纽带作用 D．查考作用
14．机关文书部门送给领导人批办的文件一般是（ ）
A．上级机关重要来文 B．重要的紧急的公文
C．下级机关的请示件 D．本级机关发出的重要文件
15．在对归档的会议文件进行排列时，应排在前面的是（ ）
A．会议简报 B．代表发言
C．工作报告 D．会议纪要
16．文书一词，最早见于（ ）
A．《新书·过秦(下)》 B．《论衡·别通》
C．《说文解字》 D．《汉书·刑法志》
17．在我国古代，将文体划分为奏议、书论、铭诔、诗赋四类的是（ ）
A．贾谊 B．曹丕
C．曹植 D．柳宗元
18．议案的标题格式一般为（ ）
A．提议案人加“提请审议”加议案内容加文种
B．提议案人加议案内容加“提请审议”加文种
C．“提请审议”加提议案人加议案内容加文种
D．提议案人加议案内容加文种加“提请审议”
19．采用分层展开式写总结的正文，应将重点放在（ ）
A．总体概况上 B．主要成绩及做法上
C．存在问题上 D．经验教训上
20．2000年，国家档案局发布文件，对我国沿用多年的公文整理(立卷)方法进行改革，这份文件的名称是（ ）
A．中华人民共和国档案法 B．归档文件整理规则
C．文书档案保管期限表 D．机关文件材料归档和不归档的范围
二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．通知的适用范围主要有（ ）
A．批转下级机关的公文
B．转发上级机关和不相隶属机关的公文
C．传达要求下级机关办理的事项
D．任免人员
E．宣布重要事项
22．大事记的写作特点主要有（ ）
A．客观 B．生动
C．准确 D．系统
E．可信
23．机关在选择公文处理工作的组织形式时，通常要考虑的情况主要有（ ）
A．机关的工作性质、任务和范围
B．机关内部组织机构的设置层次、数量
C．机关收发文件数量的多少
D．机关办公地点是集中还是分散以及距离的远近
E．机关工作人员的数目和文书人员的配备情况
24．公文的'基本含义包含的内容有（ ）
A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织
B．公文形成的条件是行使职权和实施管理
C．公文是具有法定效力和规范体式的文书
D．公文是阶级意志的集中表现
E．公文是进行公务活动的重要工具
25．辛亥革命以后，南京临时政府在《内务部颁发公文程式咨各部文》中，保留了“令”、“示”等文种，废除的文种有（ ）
A．谕 B．命
C．诏 D.状
E．制
26．计划类文书包括（ ）
A．规划 B．纲要
C．计划 D．意见
E．安排
三、判断说明题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由。判断1分，说明2分；判断错误，全题不得分。
27．通报的主要功能是传达精神、交流情况。
28．工作计划在实施过程中是可以修改的。
29．决议是党政机关对重要事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文。
30.公文写作是受命之作。
31．小机关或基层单位没有必要设立专门的公文处理工作机构来进行公文处理工作。
32．对伪造、变造国家机关公文者，应给予批评教育。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
33．为什么说国家机关及其他社会组织是公文形成的主体？
34．为什么要对归档文件进行分类？
35．简述“说明”这一表达方式在公文写作中的运用。
36．什么是机关之间的领导与被领导关系？试举两个以上的例子来说明。
37．记录和整理会议记录的作用是什么？
五、论述题（本大题共1小题，10分）
38．试述在公文办理过程中做好拟办工作的重要性。
六、综合应用题（本大题共1小题，15分）
39．以下面提供的材料为依据，以新都小区物业部门的名义，起草一份请紫阳房管所下拨维修基金以便修理电梯的函。
要求：
（1）内容先后有序、文理清楚、用语恰当、结构明晰；
（2）符合“函”的写作格式（只要求撰制标题、受文单位、正文、行文单位）。
[材料]
某市新都小区一12层楼的电梯坏了三个月，一直没有人维修，受影响的近40户人家多次找物业和房管所等单位，但问题总是得不到解决。昨日，数名业主代表向本报投诉。
据一名路姓业主称，他们入住新都小区已经两年多了，这期间，该小区二栋两个单元的电梯常出问题，电梯公司免费修了多次。去年12月份，其中一部电梯干脆动不了，而保修期也过了，再要维修得出12000多元的维修费。因一直没有人愿意为这笔维修费埋单，三个月来，近40户人家每天只得步行上下楼梯，一些住在十几层上面的老人干脆整天不出门。
小区物业部门一负责人接受记者采访时说，业主买房时，都交了房款约2%的维修基金，这笔钱在紫阳房管所，只要房管所将维修基金下拨，就马上维修。
紫阳房管所李姓负责人称，动用维修基金需要经过业主委员会同意，但该小区没有成立业主委员会。他建议先成立业主委员会，同时将此事报告上级部门，希望能够人性化解决这个问题。
而据该市某律师事务所吴律师讲，在解决此事件时，物业（售房单位委托的管理单位）和房管所完全可以通过协商将资金划拨，而不必非要等着成立业主委员会，因为《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》第十一条规定：“业主委员会成立前，维修基金的使用由售房单位或售房单位委托的管理单位提出使用计划，经当地房地产行政主管部门审核后划拨。”
医院公文写作 篇5
、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．公文的特定效用是指公文的 【 】
A．程序效用 B．法定效用 C．现实效用 D．历史效用
2．下列不属于公文特点的是 【 】
A．独立性强 B．针对性强 C．政策性强 D．时限性强
3．公文的表达方式和语体特征称之为公文的 【 】
A．体式 B．格式 C．风格 D．文体
4．《国家行政机关公文格式》将公文构成要素划分为三部分的规范名称是 【 】
A．眉首主体版记 B．眉首正文附录
C．版头正文版尾 D．文头主体文尾
5．下列机关中属于平行关系的是 【 】
A．省政协与省国税局 B．市政府与市司法局
C．省教育厅与省财政厅 D．省公安厅与市交管局
6．以下公文中不需要发文字号的文种是 【 】
A．命令 B．议案 C．决议 D．公告
7．对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求，应选用的文种是 【 】
A．意见 B．决定 C．通知 D．指示
8．某公司任命×××为销售部经理，应使用的文种是 【 】
A．公告 B．通报 C．通告 D．通知
9．某省属大学向省教育厅请求拨款，应使用的正确文种是 【 】
A．申请 B．请示 C．报告 D．函
10．函的主要特点是 【 】
A．针对性强、指导性强 B．超前性强、说明性强
C．适应性强、务实性强 D．陈述性强、周知性强
11．具有目标的前瞻性与操作的预想性两大特点的公文文种是 【 】
A．报告 B．请示 C．总结 D．计划
12．调查报告写作时，调查所得的材料和结论应放在 【 】
A．前言部分 B．主体部分 C．结尾部分 D．附录部分
13．下面不属于讲话类文书写作特点的是 【 】
A．口头性 B．针对性 C．严肃性 D．情感性
14．下列选项全部属于建议类文书的是 【 】
①方案②议案③提案④建议⑤决议
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤
15．文书工作者有紧迫的时间观念，体现了文书处理工作 【 】
A．及时迅速，注重时效的要求 B．准确周密，确保质量的要求
C．安全可靠，确保机密的要求 D．精简文件，提高效率的要求
16．收件人收到文件后，在对方的公文投递单上签字的程序叫 【 】
A．签收 B．登记 C．签发 D．注办
17．负责机关公文审核的人一般应是 【 】
A．机关领导人 B．公文的起草者
C．公文校对者 D．秘书部门负责人
18．统计报表及法规性文件归档时，判定文件所属年度特征应选 【 】
A．签发日期 B．批准日期 C．公布日期 D．发文日期
19．××大学公文处理的组织机构应是 【 】
A．校党委组织部 B．校党委宣传部 C．校长办公室 D．校人事部
20．机关公文处理中，需要整理(立卷)的文件材料是 【 】
A．文件草稿 B．文件定稿 C．重份文件 D．校对稿
二、多项选择题 (本大题共6小题，每小题2分，共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．下列机关可以联合行文的有 【 】
A．市公安局与市工商局 B．市政府与市委 C．市委与市委组织部
D．市民政局与市财政局 E．市政府与市财政局
22．为提高公文质量，公文写作修改内容包括 【 】
A．主题 B．观点 C．材料
D．结构 E．语言
23．指挥型决定的正文写作内容包括 【 】
A．决定理由 B．决定事项 C．决定背景
D．决定分析 E．执行要求
24．会议纪要的主要特点有 【 】
A．规范性 B．纪要性 C．简要性
D．约束性 E．知照性
25．公文审核的重点包括 【 】
A．公文内容 B．文字表述 C．文种使用
D．发文字号 E．书面格式
26．归档文件目录封面的内容应包括 【 】
A．全宗名称 B．保管人姓名 C．保管期限
D．年度 E．机构(问题)
三、判断说明题 (本大题共6小题，每小题3分，共18分)
先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由。判断1分，说明2分；判断错误，全题不得分。
27．公文不允许任何机关领导人以个人名义发文。
28．公文的体式包括公文的附加标记。
29．市财政局可向市教育局发文，布置教育系统年终财务大检查工作。
30．同属规章类文书，守则与办法、条例、章程的写法不同。
31．会议记录和会议纪要都是记录会议基本情况和主要内容的文书，所以写法基本相同。
32．集中形式的.公文处理工作组织形式适用于小机关和基层单位。
四、简答题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)
33．简述普通文件的含义及注意问题。
34．简述决议和决定的异同。
35．简述报告在行政工作中的作用。
36．简述公文登记的具体范围。
37．简述我国公文整理(立卷)范围指导性文件的名称。
五、论述题 (本大题共1小题，10分)
38．联系实际，试论公文的语言特点。
六、综合应用题 (本大题共1小题，15分)
39．根据所给材料，起草一份公文。
2009年秋冬季，全国甲型H1N1流感疫情形势严峻，×省部分地区已出现聚集性疫
情。
为进一步做好全市疫情防控工作，切断甲型H1N1传染病传播途径，省卫生厅决定提前启动第二批甲型H1N1流感疫苗接种工作。
第二批疫苗11月16日起将陆续下发各接种点，此批接种重点人群以中小学生为主。
要求这批接种将在疫苗抵达15日内完成。
省卫生厅要求这次疫苗接种工作坚持知情、同意、自愿、免费接种的原则，不得以任何理由向受种者收取任何费用，严禁以防控甲流感病为由，推销其他类别疫苗或搭车收费。
要求在总结第一批甲型H1N1流感疫苗接种工作经验的基础上，切实加强疑似预防
接种异常反应的监测和处理工作。
省卫生厅负责人强调，接种疫苗不是唯一有效的防控手段，公众还要注重个人卫生，勤通风、勤洗手，注意保暖和加强身体锻炼。
要求：
(1)以省卫生厅名义，起草一份下行文的通告。
(2)完成主体部分写作。结构完整。
(3)标题三要素完整，准确概括事由。
(4)正文写作符合通告文种写作方法、要求。
医院公文写作 篇6
为进一步提升大家反诈意识，有效防范新型电信网络诈骗，维护社会和谐稳定。12月30日下午，番禺区大石派出所一级警长，反诈宣讲团讲师韩峻青到广州市番禺区第二人民医院开展“反诈骗宣讲”活动，为广大医护人员上了一堂生动的反诈骗宣讲课。罗英华院长、周琼副院长、樊友凌副院长及医院工作人员、实习生参加了会议。罗英华院长提出举办此次宣讲活动是为了增强了医院工作人员、实习生防范电信网络诈骗的犯罪的意识和能力，筑牢防范打击电信、网络诈骗违法犯罪的坚固屏障。
活动中，韩警官通过PPT展示、数据分析等剖析近期我辖区涉医院电信网络诈骗案例，重点讲解了冒充公检法、网络贷款、冒充电商物流客服、冒充熟人或领导等诈骗方式的`特点和作案手法，让大家更加容易识破各种类型的诈骗方法及传授遇骗时的补救妙招；提醒广大医护人员遇到可疑情况及时拨打110报警电话和“96110”全国反诈预警劝阻电话专线一定要接。并总结了电信诈骗案的特点：
01、犯罪对象不特定，涉及地域广，波及人群多；
02、犯罪过程隐蔽，作案时间短；
03、团伙作案突出，分工细致、专业化；
04、跨国、跨境犯罪侦破难度大。
为构建“线上+线下”防诈宣传矩阵，韩警官还积极引导医护人员下载、使用“国家反诈中心”APP和关注“平安番禺”公众号的反诈专栏；利用医院微信群、宣传栏、LED高清屏等主要媒介转发和播放反诈推文，筑牢医院职工、患者及家属防范诈骗的思想防线，进一步提升医护人员识骗、防骗意识。
医院公文写作 篇7
广东**医学科技股份有限公司:
经查，你公司在未经董事会批准的情况下，于20xx年5月擅自动用募集资金3000万元归还银行借款，事前未向本所咨询，事后也未及时向本所报告并公告，迟至7月才应本所要求召开董事会对此事项进行追认并发布公告。
你公司的上述行为，违反了本所《股票上市规则》第4.1条的规定。你公司董事长兼总经理周曙光和董事、副总经理兼董事会秘书周先玉未能勤勉尽责，对此负有不可推卸的责任，分别违反了本所《股票上市规则》第2.2.2条和第5.1.4条的规定。
根据本所《股票上市规则》第12.1条、第12.2条和第12.4条的规定，本所决定对你公司及上述人员予以内部通报批评。
对于你公司及上述人员的违规行为和内部通报批评处分，本所将记入中小企业板块上市公司诚信档案。
本所郑重提醒你公司及全体董事：应恪守诚信原则，严格遵守证券法律法规，按照本所《股票上市规则》、《中小企业板块上市公司诚信建设指引》的`要求，认真履行信息披露义务，做好募集资金管理工作，不得擅自改变募集资金用途，自觉维护中小企业板块上市公司的良好形象。
深圳证券交易所
二○**年*月**日
医院公文写作 篇8
为加强医保基金监管，宣传医保基金监管法律法规，强化全院职工和参保人员的法制意识。我院认真贯彻落实驻马店市驿城区医疗保障局关于《驻马店市医疗保障局关于引发打击欺诈骗保维护基金安全集中宣传月实施方案的通知》文件要求，积极开展集中宣传月各项工作。
一、是院领导高度重视，及时安排布置宣传工作。
医院班子成员及时学习领会《方案》要求。医院成立以院长为组长、分管领导任副组长、财务科、医务科、护理部、临床科室主任为成员的“打击欺诈骗保维护基金安全”集中宣传月活动领导小组，及时组织中层干部及医护职工，传达《驻马店市医疗保障局关于引发打击欺诈骗保维护基金安全集中宣传月实施方案的'通知》要求，宣传各级党政部门的决策部署、举措。制定我院集中宣传月活动实施方案，全面安排宣传月活动各项工作。
二、是压实责任多渠道宣传，政策法规进科室进病房。
将集中宣传责任，压实到中层干部及主管医生和护士身上，开展政策法规进科室、进病房活动。抓住科室晨会、交班会时机，宣传医保政策、社会保险法、行政处罚法等相关法律法规，曝光去年欺诈骗保典型案例。到病房向患者、向家属、向亲友宣传欺诈骗保举报奖励政策规定；在入院走廊、电梯、收费窗口、导诊台、护士站等显眼位置张贴《致全省参保群众的一封信》《打击欺诈骗保》标语及欺诈骗保举报电话。
三、是强化落实注重实效，政策法规深入人心。
集中宣传月活动，强化了我院职工、在院患者、陪护家属及探访亲友的法治意识，让医患及群众了解了欺诈骗保行为的危害，增强了维护医保基金安全的责任心，在全院营造了维护医保基金安全的良好氛围，对促进我院持续健康发展起到积极的作用。
医院公文写作 篇9
为进一步提高市民朋友防范诈骗意识，有效遏制诈骗警情的发生，7月9日下午梅岭所住村民警前往晋江市中医院，对医护人员、安保人员及接种疫苗的市民群众开展防诈骗主题宣传。
中医院日均门诊人数近3000人，如果人人学到防诈骗知识，将有效抑制诈骗警情的发生。住村民警与中医院领导、医护人员进行了讨论。晋江市中医院院领导对防诈骗宣传的必要性表示认可及支持，双方一致认为由派出所民警牵头、中医院警务室协同配合、中医院医护人员共同参与的.方式，通过多分发、多讲解让防诈骗宣传传递到每一位群众手中。会后住村民警组织人员到接诊大厅，向群众分发防诈骗手册并对手册中的知识进行了讲解。
众志成城，相信梅岭所与中医院拧成一股绳将继续扩大防诈骗宣传的力度及成效，将有效遏制辖区诈骗警情的发生。
医院公文写作 篇10
姓名：xxx 性别：男出生日期：19xx年9月4日 民族：汉族婚姻状况：未婚
工作单位：xx市地铁运营有限公司
复查时间20xx年10月14日科别：精神内科 复查精神系统：轻度抑郁症
复查结果：患者在我院精神病内科经过药物和心理调整，治疗两个程疗后，经复查，该患者各方面精神指标已达标，抑郁症已康复，恢复正常，无其它症状。
此证明
主治医师：
20xx年10月14日
医院公文写作 篇11
我有幸被集团公司推荐，参加了行政公文写作培训。在短短的一天时间里，认真聆听了老师的授课，其内容紧紧信息写作知识，深化浅出，理论联络实际，给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。
课程中，老师讲解的信息写作根本知识，我觉得更详细、更实用，他从消息的标题、导语、正文、结尾等重点局部着手，做了深化浅出的讲解，并通过自己的写作经历，把成功的经历毫无保存的和盘托出，使我们深受启发。老师在讲解会议工作报告写作、会议纪要的记录，以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在理论中应注意的问题，使参加培训的人员受益匪浅。
这次培训使我拓宽了思路，我还理解了一些写作技巧，认识到工作中的小事可以反映出大问题。我们每个人在平凡的岗位上，身边不会发生那么多轰轰烈烈的大事件，可我们能通过平时细心观察在平凡中找到闪光点，因为生活中处处有新闻，从身边的平凡小事也能发现许多的新闻素材。
经过这次的培训，确实带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好似是写作：首先，写作需要明确目的。写文章首先要立意，做工作首先要定目的。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位，找准打破口，然后有的放矢，果断行动，一气呵成。其次，写作需要掌握根本知识，要有责任心，作为一名企业员工也要这样，踏实走好每一步，在每一个平凡的岗位做出不平凡的业绩。
再次，文章是需要不断修改的。"文章不厌百回改"，好文章是改出来的，同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的.地方。最后，写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累，做工作也要持之以恒。必须有谦虚慎重的心态，学习各方面的知识充实自己，取人之长，补己之短，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。
虽然只有一天的时间，但真的让我受益匪浅。也感谢集团公司给我这次珍贵的学习时机，能从另一个角度尽观自己的缺乏，对我来说是一种进步。我将在以后的工作中，多写勤练，努力把身边发生的事写好写出来，我相信，就这样在循序渐进、日积月累的过程中，自己在写作方面会有所进步。同时，也是对自身的一种锻炼和综合素质的进步。
大学校园生活即将成为过去，作为的我在实习的这段时间里想的最多是大学毕业生常说的一句话"早知道在大学里多学点东西！"，以前听的时候没什么感觉，可我如今也"不幸"要说这句话了。虽然在青农部实习已有半个多月时间，但是自己还没很好的融入到部门的工作，没有能试着从整体上的把握好部门的工作动态，特别是在公文写作方面更能反映出自己的缺乏。公文写作对于团省委的机关来说是不可缺少的一项技能。
在写公文的时候，很多都是在以前相关或一样内容的根底上改良或者按照指导的要求修改，有时连指导需要表达的意思自己都没把握好，自己的创新和创造才能还是相对低下；
写公文要求自己平时的积累，自己平时公文的写作还是相对较少，而且看文章时候缺乏专注、没有深化的体会，深化理解其内容，只是"知其然，不知其所然"；
没有翻开自己的思维窗口，很容易在别人设计的框架中限定思维，很多时候自己都没有认真的去考虑而是去寻求别人的帮助，这样不利于个人才能的进步；四是定位不准。自己写公文的时候很容易将本应简洁的事情复杂负担地表达，本应要详细表述的反而成了简单直接，而且逻辑思维和文章的布局还是比拟混乱，这个是自己写文章的大局意思不强和定位结果。
充分利用团省委的文件资料优势，在不违犯保密制度的前提下，多搜集、多、多归纳，多总结公文写作资料，加强自己对公文写作的理解，培养自己对公文写作的兴趣；
在写作的过程中，通过指导和同事的修改或建议，加强自身的思维才能，快速成长；
通过多问一些公文写作比拟好，某一方面擅长的同事请教写作经历，完善自己的经历缺乏之处；四是多学写作。通过阅读有关的公文写作书籍，加强公文写作的合"法"、务实、合体、简明、严谨、准确、标准、完好、明晰和耐久；五是多写文章。做到不为写而写，通过以写改写，以写促写，以写提写来升华公文写作才能，进一步推动自身的成长。
古语有云："于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"我觉得自己的公文写作就要像古人那样"，浴火重生"，让自己有一个新的改变和成长，fighting，fighting！
医院公文写作 篇12
一、病人基本情况
姓名：黄懿，性别：女，A型血，生于1995年2月4日北京时间早上3:30，比预产期提前30天，出生时体重3.4千克。现居住在中国四川省xxx。联系电话：xxx。
二、发病过程及现状
8岁前，身体比较健康，偶尔有小感冒，每年大概一两次，每次吃药两三天就能康复。 8岁后，大概2003年10月，晚上经常出现咳嗽，白痰，不喘，白天症状好转。吃药后基本能控制。但反复性很大。这种状况一直持续到2017年(10岁)。
10岁，2017年在重庆市儿童医院检查诊断为过敏性哮喘。然后就进行脱敏治疗和抗生素治疗。期间，经常夜间剧烈咳嗽，白天低烧38°，有脓痰。2017年，在重庆市儿童医院诊断为间质性肺炎，消炎治疗后病情缓减，不久复发，一直持续到2017年，病情不见好转，反而有加重的趋势。
14岁，2017年8月，在重庆市新桥医院，通过CT诊断，诊断为为弥漫性支扩。然后就吃药打针输液，用抗生素消炎，每次好转半月左右又复发。
15岁，2017年7月在重庆新桥医院住院20天，做了两次纤支镜灌洗，液体药物为哌拉西林、维C，雾化药物糜蛋白@1及庆大霉素，痰培养为绿脓杆菌，病情有所减轻。但8月25日又反复，住院、消炎治疗，痰培养为绿脓杆菌，对多种抗生素敏感。11月5日因突然大咳血，住院、辅以阿奇霉素及头孢液体消炎治疗好转，痰培养为产检假单胞菌，对多种抗生素抗药。
16岁，从2017年11月5日起至今，半年时间内，几乎每间隔10天左右咳血一次，一个月要吐血4至5次，月月如此，她自己痛苦不堪，家长也焦急如焚。每次经输液吃药治疗减轻再复发，痰培养无法培养出细菌，也没法做药敏试验。吃的药物为罗红霉素或阿奇霉素与头孢克杇或阿莫西林克拉维酸钾搭配。
医院公文写作 篇13
教育局：
兹有林川乡贺尔小学教师xx，男，汉族。1985年12月出生，2017年7月参加工作。现任教于林川乡贺尔小学。于2017年11月22日精神病复发，同日由其父亲李寿业领回家进行监管治疗，11月24日起要求住院治疗，向教育局递交请假手续，并获得批准(11月24日—2017年1月15日共50天)。现就李积红同志患病的情况做如下说明：
据学校深入调查，李积红同志在青海师大就读(大二年级)时初患精神疾病，休学治疗一年后趋于正常并完成学业。2017年毕业后分配到五十中心学校任教，期间多次精神病复发，并请假治疗。2017年上级为李积红同志身体考虑，就近调入我乡贺尔小学任教。任教以来，李积红同志精神病时有反复，期间在中心学校领导的关心和督促下，请假住院治疗三次，效果均不明显。尤其近一年来有恶性发展的'趋势。本学期学校为了李积红同志个人身体着想，经学校研究决定调取李积红同志的大部分任课任务，只安排了一门科学教学，但还是不容乐观。依然于11月22日精神病复发请假。
李积红同志患病期间的表现，极大地影响了学校正常教学秩序，他发病后不能到教室上课，只是呆坐在办公室语无伦次、胡言乱语。导致其他同志不敢接近、不敢在办公室工作;有时他会呆站在楼道内大发言论，引起学生的围观，这样既影响了学生的学习，也有损于教师形象;更严重的是，他不办理请假手续，擅自离校，驾驶私家车不知去向，关闭通讯。校领导为其安全着想到处寻找，长此以往给学校的管理产生了负面影响。
学校也曾深入李积红家庭了解过相关情况，李积红父母年事已高，基本丧失劳动能力，家庭由其兄嫂支撑，其嫂也常年有病，家境不富裕，捉襟见肘。因此，在李积红疾病的治疗上不够持续，时断时续，一定程度上造成了李积红病情的反复和恶化。
学校多方面考虑其情况：
一、李同志病情的反复给他自身造成伤害。
二、李病情复发一旦出现暴力倾向，对教师、学生造成伤害，后果不堪设想。
三、李x的表现已在社会上造成了不良影响，损坏了教师形象。
四、李x虽会驾驶汽车，但无驾驶执照，属于无证驾驶(中心学校和本学校曾多次对他和家属做过思想工作，但依然我行我素)安全隐患极大。
鉴于以上情况，学校慎重考虑后，建议他请假治疗，并与其家属签订了协议书(于2017年11月24日签订办理)，协议书一式三份，一份由他本人和家属保存，一份学校存档，一份留存学校安全保卫处。协议书中规定他彻底治愈后方可上班，不得随意进入学校等。
此处理办法妥否，请教育局批示。
xxx
20xx年12月29日
医院公文写作 篇14
一年一度的春节即将来临，根据行业的.传统惯例，在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。为此，物业公司建议如下：
1拜访单位：x市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所
2赠送形式：z的购物卡：4600元
3宴请单位：x市房管局及市物协、x派出所
宴请地点：安排在嘉年华会
为此，物业公司申请节日费用4600元
妥否，请批示!
xx
xxxx年xx月xx日
医院公文写作 篇15
5月13日县局开展公文写作培训，就常见公文写作基础知识、公文规范格式、信息撰写技巧等方面进行培训，使我受益匪浅，内容丰富，开阔了我的视野，拓展了我的思路，提升了我的写作能力。现将自己在公文写作方面一些不成熟的心得体会总结如下：
一、注重材料积累，奠定写作基础
正所谓“巧妇难为无米之炊”，写公文材料，除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外，还要注意材料的积累，只有积累了丰富的材料，才能做到“有米下锅”，驾驭材料游刃有余。积累材料，要从以下几个方面入手：
要认真学习材料。我始终告诫自己，只有不断加强学习，才能提高写作水平。在平时工作的时候，认真学习国家局、省局、市局领导讲话和会议精神，结合工作实际，注意知识积累，为写作奠定基础。在没有工作任务的时候，也要自加压力，多学习领导讲话、工作报告、汇报、工作总结和计划等材料，从中加深对烟草行业深化改革的了解。
要搞好文字综合。加强信息收集整理工作，平时注意收集相关信息，积累写作素材;加强业务学习，及时向专业部门请教，掌握经济学、社会学等相关知识并及时归纳整理。
二、学习行业发展方向，理清写作思路
要在增强大局意识上下功夫。围绕谋划“三大课题”、提升“五个形象”和建设“五个一流”工作目标，推动“烟叶生产转型升级、现代烟草农业建设、卷烟营销创新发展、企业管理进步、技术进步和创新”的高度思考问题，努力提升思想高度。
要在行业发展上下功夫。通过多听、多写、多看、多问、多记等方式获取信息，收集行业动态，及时学习行业发展趋势，明晰写作思路，“参”到点子上，“谋”到关键处，切实反映行业发展。
三、加强实践练习，提高写作能力
所谓“熟能生巧”，只有勤耕不辍，加强练习，才能熟悉掌握公文写作方法。公文材料写作，要从简入繁，逐步提高。
要从会议纪要等材料写作中入手。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，具有很强的指导性和操作性。会议纪要主要是将会议内容、议定事项等内容写全面，将领导的口语转化为书面语言。写会议纪要一般都有蓝本，只要客观反映事实就可以。但要特别注意的是，不要把自己的主观臆断写入会议纪要，误解领导意图，扭曲客观事实。
要从工作汇报等材料写作中提高。工作汇报是指向上级部门汇报本部门工作情况、做法、经验以及问题的一种公文。写这样材料时，需要将全站各项工作的重点和亮点写足，问题要有针对性。这就要求写作者要全面掌握烤烟生产情况，并能准确地找出工作重点和亮点。
要从领导讲话等材料写作中升华。这些材料经过了层层把关，反复修改，高度提炼，领导审阅，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识，具有相当的理论高度和思想深度，思想深刻，结构严谨，语言精练，文风鲜活，规划合理，剖析到位，紧扣实际，是必不可少的`学习内容之一。要把这些高质量的活化石，高标准的范文，与自己的思维成功对接，融为一体，快速高效地转化为自己的能力和水平。
四、认真学习思考，力求精益求精
文字工作不仅清苦，而且涉及到的知识面很广，要全面掌握政策、法律、专业等诸多领域的知识。因此，要不断加强学习，努力在学习中思考，在思考中完善，在完善中提高。“读书破万卷，下笔如有神”，只有加强学习，才能掌握写作方法;“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”，只有深入思考，才能增加材料深度;“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有做到“学思结合”，才能不断提高自身写作能力和水平。
通过这次培训我充分认识到了公文写作的重要性。当然，也意识到自己还有很多的不足，需要继续学习。在今后工作中，唯有不断充知识之电，苦练写作之功，永存旷达情怀，才能更好地提高文字处理能力和公文写作质量，才能不断提高工作效率。
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