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环保教育工作计划

[计划借鉴] 环保教育工作计划其二

时间: 2022-10-03

环保教育工作计划。

为了按照公司的工作要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“[计划借鉴] 环保教育工作计划其二”,希望您可以借鉴参考!

我园自20xx年6月幼儿园确立了创建“省绿色学校”目标以来,一直以“优化育人环境,创建绿色校园”为主题,将环保活动渗透课堂内外,把环保教育纳入日常管理日程,从上至下统一认识,把环境美化、环境教育与整体育人相结合,把环保教育和德育相结合,使创建绿色幼儿园活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区,取得了环境教育与教育教学的双丰收。今年,我园将在中山市绿色学校的基础上,一方面继续加强对教师、幼儿的环保教育;另一方面,让爱绿、护绿的环保意识在社区、家长中渗透,力争在九月份申报省绿色幼儿园。

一、重点目标和要求

1、“绿色幼儿园”强调将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育教学和建设的整体性活动中,引导教师、幼儿关注环境问题,让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时,从小树立热爱大自然,保护地球、爱护家园的高尚情操。

2、通过全年共16个环保纪念日适时开展愉快的教育,将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中,让幼儿掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、通过环保渗透教育,在一日生活各环节中学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、通过创建“绿色幼儿园”活动,不仅使师生的环境素养得以提高,校园环境得到改善,而且还要通过一个幼儿带动一个家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。

5、综上所述,真正把创建“绿色幼儿园”活动贯穿于幼儿园各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。

6、全园上下共同做好创建省级“绿色幼儿园”的各项过程管理准备,抓出成效。

二、具体措施:

1、启动创建工程。

把创建工作继续纳入到幼儿园教育教学的各方面工作之中,形成与素质教育一体化的教育格局。

2、调整创建领导小组。

组长(林园长):负责整个创建活动的全方位工作。

副组长(周园长):担任环境教育教研组长工作,主抓教育、教学的两个渗透工作,

副组长(喻园长):主抓园内硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等;把环保理念渗透到校园环境设计和建设当中。副组长(林主任):主抓创建活动及环保纪念日的具体落实环节,负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。

组员:(黄得频大班级组长、刘青中班级组长、梁柳映小班级组长;陈仪、李海燕、谭泳茵等骨干教师)负责各项环保活动的筹划、宣传、跟踪等工作。

3、深挖环保园本课程。

根据环保教育计划,将环境教育有机渗透到五大领域中,利用全年16个环保纪念日开展绿色专题研讨活动。如“植树节”“世界地球日”“世界环境日”“世界无烟日”等,组织宣传教育活动,让孩子们懂得保护环境从我做起,要求各班撰写好方案和反思,及时总结经验。根据环境教育的需要,发动全园教师参与编写环境教育教材,不断丰富环境教育内容。

4、开展爱绿护绿活动。

我园校园环境优美、绿树如荫,特别大面积的植物园和植物角,为我们开展爱绿护绿活动提供了平台。我们要坚持不懈地引导幼儿参与到“幼儿园是我家”的活动中来,共同管理好幼儿园的一草一木。春天是种植的最佳季节,各班要按“每周安排表”让幼儿在教师的指导下播种、浇水、锄草,从而观察、了解植物的生长过程,在与植物的交流中,学会对生命的尊重、热爱和责任感,让孩子们知道环保的重要性,使她们萌发了爱护动、植物的感情。此外,尝试开展“一水多用”的活动,各班按时带领幼儿到厨房门口,用小桶盛装洗米水给花草浇花。继续开展“回收废品”活动,每月清理一次废品,把变卖废品的款项存入环保基金,期末给最高款项的班级给予奖励,同时管好用好环保基金。

5、拓宽宣传全面幅射。

通过召开家长会、家长开放日、发放家园联系、《萌芽》园报、发放倡议书等形式向家长宣传环保的重要性,从而提高家长对环境教育的认识。并让家长加入到环保,发动家长共同收集安全无公害的废旧材料,和孩子一起变废为宝。通过家庭亲子活动,与孩子一起利用废旧物品制作一件小玩具、环保时装等,让幼儿环保的认知、情感、意识都得到熏陶。在家园共同配合下,让幼儿园与家庭、幼儿与教师、家长与家长之间产生互动的教育功能。此外,拓宽宣传的途径,有机会走出社区对外宣传,对每次进行的环保活动进行宣传,利用信息网、新闻等媒体的效应全方面宣

传环保,从而达到营造出教育一名幼儿、带动一个家庭、影响一个社区的绿色环保氛围。

6、多项评比奖优激后。676U.CoM

提高教职工及幼儿的卫生意识,每月进行卫生情况检查、休闲区域管理检查,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,激励广大教职工做到园内无卫生死角、创建一个安全、卫生、幽雅的校园环境;4月底进行植物园、植物角的评比;上半年共12个环保纪念日以级组为单位布置宣传栏,期末进行宣传栏评比。5月上旬进行“变废为宝”亲子制作狮子头评比;期末评选环保优秀方案;对在环保工作方面有出谋划策的老师给予奖励。

总之,环境教育任重而道远,要求全体教职工都要怀着高度的责任感,人人争当环保卫士,充分发挥幼儿园环境育人的作用,从而推动幼儿园的精神文明建设,促进我园早日成功创建省绿色幼儿园。

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