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小学体育老师工作计划

小学体育老师工作计划范文

时间: 2023-05-24

[荐]小学体育老师工作计划范文精选。

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小学体育老师工作计划范文【篇1】

一、教材分析:

在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容

二、教学目的:

1、增进学生健康,增强学生体质。

2、掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点:

努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。

四、教学难点:

提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施:

1、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,

3、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4、学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。

班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。

力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

小学体育老师工作计划范文【篇2】

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两操一活动”是学校体育工作的重点,“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第二是加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《学生体质健康标准》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作,组织学生积极训练。

本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

三、教学措施

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、依据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

小学体育老师工作计划范文【篇3】

为接触过体育教学的人可能无法理解体育给孩子带来的好处,而我则由于做了足够多的教学,不仅有了相当多的经验,还总结出了体育课所独有的特殊作用。上这门课不只是改善学生的身体素质,更为重要的是它影响着孩子的智力,以及各方面的成长。若是离开了这份特殊作用的影响,学生肯定很难有好的结果,所以我倍加用心的去教他们,为此我已做了新的计划。

1、工作前景

对于我自己不管我把课教的多么好,我还是要留在我的岗位上,可以说我努力并不是为自己谋前程,我所说的.前景自然也就不是对我自己而言了。实际上我看到的仍是学生的未来,经过我的努力可以把他们的人生给推向一个美好的前景,对他们各方面的进步都会有不可取代的意义,更是帮助他们发现幸福获得成功的支柱力量。

2、教学目的

帮助学生综合成长就是我最大的目标,也就是不让他们出现严重的缺陷,也不会教他们带着有害的情绪成长。我为的是要完善他们的人格,使他们得到完整的健康。一方面利用体育训练把学生的智力给提高,再就是借助一些反应力的训练给他们培养好的心理素质,还要利用一些友爱的运动帮他们收获幸福感。给他们养成美好的性格,促进他们的情商发育,帮助他们发现生命的智慧,不浑浑噩噩的随波逐流。

3、技能锻炼

当然了我讲述的内涵再多,也得有些实际行动才行,只有尝试过才可以有真切的体会。一来我会教他们联系好基础的一些动作,并且把规则和原理向他们传授,在把理论给讲清楚之后,我要督促他们联系和实践。一是队列检阅,二是用情景游戏来考验他们的反应力。

小学体育老师工作计划范文【篇4】

每隔一段时期人身上就要出现一些变化,有些是比较微弱的,有的则是很明显而强烈的。在成年人身上自然很难看出来这种变化,可是对于五年级的学生来说,几乎是一天一个样,因为他们正处在比较旺盛的成长期。再又过了一个学期后我注意到很多学生的身体开始出现变化,渐渐有了青春期的征兆,而且各方面的表现也跟从前不太一样。所以我要改变一下跟他们相处的方式,不让他们感到不适,下面就是我的具体计划。

1、尊重学生

虽然我是教他们的老师,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面对的学生的情况时怎么样的,要多掌握他们的身体和心理的状态。不能以我自己为中心,而是要把学生当成我的中心,我做的一切必须都得为他们着想才行。那么在体育课上我就得尊重和关心他们,体贴他们的一些困难,并不去跟他们冲突,用一种更为缓和的方式跟他们接触。

2、课堂改革

教五年的学生就不能再用教那些低年级学生的方法了,因为他们的身体条件与低年级不同,正处在成长的`敏感期。尤其是在做一些动作的时候会不太方便,甚至会伤害到学生的心理。所以我要改变规则,既减少男女同学的配合深度,再者是在着装和项目的安排上,要酌情做调整,避免给学生造成敏感的刺激。

3、民主课堂[实用申请书 373939.cOM]

上课不能我一个人说了算,也得尊重一下学生的态度,我只是负责制定方案和做具体的指导,而他们才是课堂的主人。如果我讲的对,学生肯定会支持并乐于接受,若是我在胡说八道,学生反对也是合情合理。这既监督了我的言行,又增加了学生们的主观判断力,以后有利于他们主宰自己的人生。

小学体育老师工作计划范文【篇5】

一、导思想想:

认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不一样需求,确保每一位同学受益。

二、工作目标:

认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析:

初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,可是灵活性和反应本事强。女生也是力量差,可是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。所以,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学资料,多经过团体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。所以要因势利导,培养学生进取参与体育锻炼。

四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。

1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改善教学手段,根据学生的不一样差异制定不一样的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节,所以,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,进取改善自我的授课方式,提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能进取的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生十分喜爱的活动形式,它即能够使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又能够发挥自我的本事去学习自我喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

五、本学期考核项目:

50米、立定跳远、坐位体前屈。

附教学进度:

1周:身体恢复性项目练习、课堂常规教育。

2—4周:学习广播操、自选项目练习。

5周:快速跑、篮球。

6周:篮球、足球、沙包

7周:跳跃、技巧。

8周:排球、投掷。

9周:考核篮球、50米。

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