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月度计划精选: 活动规划其三

时间: 2022-10-17

为了更好的开展下一阶段的工作,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。如何才能写好一篇工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度计划精选: 活动规划其三”,仅供可以为您提供参考。

这些年来,随着幼儿园教育的改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念也不断更新,力图为幼儿创设一个更有利于幼儿发展的活动环境,提供充分的活动机会,让幼儿在活动中学习,在活动中发展。于是,产生了一种新的教育形式——区角活动。农村幼儿园开展区角活动有一定困难,但是我们在实践中,变不利条件为有利条件,并充分利用农村得天独厚的自然资源和自然环境,开展有农村特色的幼儿园区角活动,取得了良好的效果。本学期我们将在上一学期的基础上,继续开展幼儿园区角活动,现定计划如下:

一、本学期我园将开展多个主体的区角活动,我们幼儿园活动面积小,个班教师综合利用有效空间,巧妙结合。比如:在开设美工区、操作区、图书区时,把用的桌椅,分组摆放,便可就地利用;窗台上、门后等,幼儿拿到材料到自己座位制作,不利用空间且不占地盘。

二、克服幼儿园室内、室外操作材料少,但是我们却拥有丰富的自然资源。我们选择了安全、卫生、无污染的自然材料用于幼儿在区角活动中的操作和游戏。比如:石块、沙、土、树叶、草、蛋壳、各种盒子、毛线、植物种子等,这些材料的数量就足够幼儿使用。这样便解决了室内、室外操作材料少的 问题。

三、把区角开设到大自然中去。农村自然资源丰富,大自然中有取之不尽的材料,同时也是天然的活动区。农村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫芦,做窝窝头,做汽车,还可以捡树叶,做标本,贴画,拼画……在大自然中,幼儿的想象力尽情放飞,创造力尽情地发挥,同时尽情感受大自然的美。这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。

五、将活动区扩展到家庭之中。现在普遍存在一种现象:幼儿在幼儿园是“乖宝宝”,在家却是“小皇帝”、“小公主”。家长无奈,教师力不从心。自从开展了区角活动,我们不仅把活动区开设到大自然中去,还扩展到幼儿家中。首先请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地,并提供丰富材料,让幼儿自由画、捏、剪、折。还可请家长为孩子提供劳动机会,比如帮家长摘拣蔬菜,帮家长做饺子或饺子皮。只要家长肯放手,孩子就会很乐意而为。同时还增强了劳动意识,养成爱劳动的好习惯。这样,幼儿有事可做哪还有心情做“小皇帝”、“小公主”。

我们的区角活动仅仅是开始,但也看出区角活动具有其他教育形式不可替代的优越性,深受幼儿的喜爱,更有利于幼儿的发展。区角活动将成为高质量的早期教育的起点。

附:幼儿园各班区角主题活动安排:

小班:

主题一:《欢迎春天》主题目标:1、 带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:美术《美丽的花园》

主题二:《可爱的动物》主题目标:1、 通过本次活动,带领幼儿认识多种动物。2、 知道常见动物的特征。3、 了解部分动物尾巴的功能。4、 观察部分常见动物,了解他们的生长变化。5、 了解人与动物的关系。活动安排:活动一:科学〈动物尾巴〉。活动二:美术〈贴尾巴〉活动三:社会〈我会照顾小动物〉活动四:实践:观察小蝌蚪的生长变化。主题三:〈快乐的六一〉主题目标:1、 认识夏天。2、 知道六一儿童节是小朋友的节日。3、 发展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:表演〈快乐的六一〉中班:主题一:《欢迎春天》主题目标:1、 领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:粘贴《美丽的迎春花》

主题二:〈快乐的六一〉主题目标:1、认识夏天。2、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:表演〈快乐的六一〉大班主题一:《欢迎春天》主题目标:4、 带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。5、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。6、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:印画《美丽的春天》活动四:美术〈春天来了〉活动五:制作《美丽的花》主题二:〈可爱的小蝌蚪〉主题目标:1、 带领幼儿〈春游〉,感受春天舒适的感觉。2、 了解春天小溪的变化。3、 认识部分水中的水草。4、 了解小蝌蚪的成长过程,知道它张大后变成青蛙。活动安排:活动一:《春游》活动二:观察〈小溪里的草〉活动三:故事〈小蝌蚪找妈妈〉活动四:科学观察〈小蝌蚪的生长过程〉活动五:生活〈饲养小蝌蚪〉

主题三:〈快乐的六一〉主题目标:1、 识夏天。2、 知道六一儿童节是小朋友的节日。3、 展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:语言〈小小主持人〉活动四:表演〈快乐的六一〉

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