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圣诞节活动总结

圣诞节活动总结怎么写模板8篇

时间: 2023-01-22

圣诞节活动总结。

通常来讲,有付出就会有收获。当一项活动告一段落后,我们需要回过头写一份总结,我们可以在写总结中提升发现问题、解决问题的能力。撰写活动总结需要注意哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“圣诞节活动总结怎么写模板8篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

圣诞节活动总结怎么写(篇1)

12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日—平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

1、前奏:营造节日的气氛

从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

2、序曲:欢乐焰火

晚上6点30分,随着圣诞音乐的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。

3、狂欢游戏

活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了。阵阵欢声笑语飞向静静的夜空。

圣诞节活动总结怎么写(篇2)

一学期的友情,一学期的汗水,一学期的学习。作为我校的航空服务班,航空服务班成立以来的第一次圣诞晚会于12月22日在学院北教学楼313室举行。

为了准备今晚的晚会,我们做了充分的准备。我们召开了第二次例会,充分听取了班委的意见,做出了最合理优化的节目安排,包括歌曲、舞蹈、游戏、集体兔舞,其中学生是我们最活跃的力量。在班委的精心策划下,会场布置、食物采购、节目安排都有条不紊的进行着,良好的氛围协调保证了晚会的整体质量。经过一个多星期的努力,12月22日7点,航空服务班第一次圣诞晚会在313室正式举行。

聚会开始时,所有的学生都陆续来了。晚会以宣传委员孙飞的《我愿意》开始。精彩的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。你跳舞的时候我会上台。当大家还在追忆的时候,组委会成员山的歌曲《错的人》已经开始了,演唱得很逼真,引起了人们阵阵的共鸣。

接着,一支由街舞俱乐部的马蒙创作的舞蹈《七上八下》在音乐中开始了,性感的舞蹈让每个人都感受到了街舞俱乐部的气息。放弃一首歌后,孙飞也带来了一首美丽的《红星闪闪》。可爱的外表和娴熟的唱功引起了大家的一致反应,很多人一起唱。

过了一段时间,好玩的气球传递游戏开始了。大家开始传U型气球。随着音乐的起伏,当音乐突然停止落入幸运的人手中时,气球为每个人表演。

晚会马上就要结束了。在团兔舞的节奏下,大家来到中心,各奔东西。

圣诞节活动总结怎么写(篇3)

接近元旦,圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中,寒寒烈风,暖暖故事,这个学期即将结束,在这不一样的季节里,大学生xx社团走过了不一样的道路。为了加深xx社团内部的交流,促进成员之间的交流,认识彼此,了解彼此,xx社团举办了“圣诞后的狂欢”交流活动,现将此次活动的情况汇报如下。

一、基本概况

20xx年12月27号晚上19:05-21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。

二、活动准备和主要分工:wwW.676u.cOM

采购活动所需物品材料:xx;

活动的黑板字体工作:xx;

活动流程的ppt制作:xx;

会场布置及会场的申请:xx;

多媒体操作及会场音乐配置:xx

现场摄影工作负责:xx;

老师的邀请:xx;

三、活动效果

此次活动由xx社团大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

(1)前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;

(2)成员的活动积极性和参与性比较强;

(3)物资预算明确,所需物资适量购买;

(4)突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;

(5)成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;

(6)成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;

(7)后期现场清理好。

四、活动不足

(1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;

(2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;

(3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;

(4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;

(5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;

(6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。

五、活动经验教训

此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。

圣诞节活动总结怎么写(篇4)

总的来说,整个圣诞晚会的内容、效果氛围、创新程度都比较好,基本达到了我们的预期目的,但为了在以后的活动中发扬优势,弥补不足,必须明确利弊。

首先,好的一面

第一,节目内容丰富多彩。这个班有很多多才多艺、风趣幽默、表演能力强、有创新精神的学生,充分保证了节目的质量。

第二,班委要互相配合,努力工作,团结一致,积极努力,使晚会取得成功。安排节目、安排教室、准备电脑音响设施、采购配货等一系列工作都做了精心准备。

第三,晚会创新程度高。晚会的游戏奖拼图最后拼成一张正面有圣诞老人图案,背面有“我爱五班”的图片,许愿、庆祝生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

二、存在的问题

第一,突发事件处理不好,时间把握不好。由于突发事件,节目和游戏衔接不好,最后时间不够。几场准备好的比赛没打,整个晚会不顺利。

第二,学生的积极性没有充分调动起来。有些学生没有积极参加聚会,没有参加游戏,有些学生甚至没有参加聚会。

第三,各班委对于晚会的分工不明确,也没有写清楚责任清单。

这些经验和教训将作为五班今后活动的参考。我们一定会发扬自己的优势,弥补自己的不足,争取以后办好五班的其他活动,为我们的“舞动传奇”之路增光添彩。

圣诞节活动总结怎么写(篇5)

近日由于圣诞节的来临,整个幼儿园内都是欢快的气氛,孩子们依然沉浸在过节的喜悦中。在这样的节日里,我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结:

在活动的前期,我与小朋友们合作一起迎接圣诞节到来,由此我们在教室内准备了黑板报,把与圣诞相关的信息写在黑板上。同时也与孩子们一起写了圣诞贺卡,以备送人。既然是过节,肯定是要准备祝福的,所以就一起和幼儿们写了祝福卡片,贴在班级的展示栏上,由小朋友们自己写,然后粘贴在展示栏里向他人进行展示。然后就是布置我们大班教室的环境,为了烘托节日的氛围,特意买了圣诞树,做了很多的装饰,还给每位小朋友准备了礼物。

活动期间,我邀请了孩子们的父母一起来参加活动,和孩子们一起过这个节日。在这个阶段,有亲子游戏,还有唱歌环节(主要是以圣诞内容为主),最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中,孩子与父母一起参与答题,一起做游戏,由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲,让节日气氛更加的美好。最后拆礼物,每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西,整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。

这样的活动,其实是组织的不多的,这次能够举办圣诞活动,也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰富,是希望让幼儿们更加的开心,结果也确实达到了,说明举办此次活动还是有用的,而且通过活动,孩子与父母之间的关系,也是更加的亲近的,更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合,让幼儿受到更好的教育。

本次活动,我觉得让我这个老师最大的感悟之处是,幼儿参与性很高,真正的把活动当成自己的事情来做,所以在前期准备的时候,孩子们都特别的认真,不管是黑板报,还是写贺卡和祝福卡片,他们都很积极,这也团结了这个班级,很开心能够有这样的收获。这样一来,幼儿之间的关系也显得亲近许多,大家之间的相处也更融洽了。

通过这次为迎接圣诞而举办的活动,我觉得自己作为老师,在组织和举办活动方面有一定的成长,积累了一些活动的惊讶,如此在以后举办活动时,我也有了可借鉴的东西,不会是没有基础的。这次活动能够让孩子们过得开心,我觉得是值得的。

圣诞节活动总结怎么写(篇6)

此次活动,我们本着丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目。本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常。这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在没有进行节目的报名和参加的小朋友,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,真替他们开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功。通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中,孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长,一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

圣诞节活动总结怎么写(篇7)

伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

1、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

4、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

5、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

6、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

圣诞节活动总结怎么写(篇8)

形式:晚会形式

效果:气氛十分热烈,给资源0911和平面0912两个班级同学的交流提供了平台,促进了2个

班级同学之间的友谊,为以后我们班与其他班级联谊奠定了实践基础。

时间:20xx-12-28

参加人员:资源0911班;平面0912班

经费:71.9元

活动准备:事先联系好了平面0912班,并做了关于这次活动的海报,我班班委在晚会开始

之前购买好了相应的礼品并提前布置好了教室。

活动前奏:

圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样。

曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

又逢元旦,20xx的脚步随着我们的舞步一起翩翩到来。清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的,或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画,如同水墨画般的清新雅致,以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色,虽不辉煌,却也令人多滋。

但今年的圣诞元旦因为我们这个集体的聚集,对我们每个人来说,注定将与众不同。

活动过程:

环节1

接歌比赛

由于事先知道我们两个班各自蕴藏了一个唱歌高手——1位江苏快报杯50强选手,1位江苏快报杯10强选手,因此我特意安排了这个项目。

规则很简单,事先同学们先为成一个圈,选16个同学分成4个组,坐在4个不同的方向,在中间放一张凳子,有一个同学会放一首歌曲的前奏,如果哪方感觉会唱,就坐在那张凳子上,能连续唱对其中的连续3句就能为本方+10分,如果能全部唱完就能为本方+30分,唱错-10分。

刚放第一首歌曲的前奏,我们班的陈媛同学便率先发力,酣畅淋漓的将一首《小酒窝》唱完,赢的了满堂喝彩。当然平面班的那位10强选手的实力可不是吹的,在沉默了几首歌之后,终于开始展现了她的真正实力,她用她那高音完美演绎了那首经典的《我们的纪念》,现场的同学都听的如痴如醉,以至于当她唱完之后,现场出现短暂的沉寂,当然之后便是暴风雨般的掌声以及一些同学的呐喊。

虽然这2两组因为各自有了一位高手而实力明显超出另外2个小组一筹,但是显然2个组并不打算过来只是打打酱油,他们采取步步蚕食的方法,能唱3句就立刻去抢凳子,他们幽默的表现经常引起现场的阵阵欢笑。

随着比赛不断的深入,比分也不断的紧要咬,最后经过激烈的角逐,10强选手领衔的那个小组最终脱颖而出,赢的了最后的胜利。

环节2

击鼓传气球

趁着接歌环节造成现场火爆气氛的活跃,我们紧接着进入第二个环节——击鼓传气球。

简单的介绍一下这个游戏的规则:一个同学背对着现场同学,拿一根木棒敲黑板,当他喊停止时,最后气球落在谁手中便给我们表演节目。

在此过程中,每位同学都绷紧每根神经,当球到手的那一刹那便送到身边同学手中。气氛紧张而又欢快,每位同学似乎都屏住呼吸。但这种气氛没维持太久,结果李强成为了表演者。他演唱的《三只熊》再加上颇为滑稽的动作,逗得每位同学都捧腹大笑。

随着一些其他同学的搞笑表演,现场的气氛显得十分热烈。

环节3

真心话大冒险

讲真心话的活动是最高潮的部分。先由主持人在手机屏幕上输上一个0

到100的同学猜,再让每位同学猜,猜对的同学要被问涉3个问题,答出实话后会获得精美奖品。

显然这次活动的主角成了我们班的陈琦春,他先后2次猜对正确答案,当然现场的同学是不会让他这么容易过关拿奖品的,他们屡屡出一些很“刻薄”的问题,但是陈琦春对这些问题都一一巧妙的化解。

当他被平面班问到他对我们班谁感兴趣时,他起先是推脱了一下,说我们班的女生都很优秀,说老实话他都看上了,只不过没有人看上他罢了。但是随着平面班同学的“咄咄逼人”,陈琦春笑着说道:“真的要我说吗,那么……既然这是游戏的规则,我就说吧。但可能那位同学会不好意思,那我就说一下她的网名吧,反正我们班很多同学都知道她的网名,她叫叶飘零。我们班的同学看着汪亚静,笑了,平面班的同学虽然不知道叶飘零到底是谁,但都随着我们班同学的目光站起来朝汪亚静坐着的方向看去。

也许是快要过圣诞了,上帝也开始开玩笑了,陈琦春又“幸运”的猜中了那个数字。

平面班的同学当然不回放过这个“好机会”,他们的“歌神”将在接歌比赛中获得的奖品——一杯奶茶拿给了陈琦春,让他把这杯奶茶当众送给那个女生。陈琦春礼仪性的推托了几下后便接下了那个“礼物”,笑着将奶茶递给了汪亚静,“哇~~”平面班的同学立刻从凳子上跳了起来。汪亚静也很配合陈琦春的“任务”

,她笑着对陈琦春说:“今天我真的很高兴,知道我们班有人对我有好感,而且当着大家的面给了我礼物,我感到很荣幸,但是哥,我们都知道……”

现场彻底沸腾了,其实我们班的同学都知道,汪亚静是陈琦春的堂妹。

环节4

跳兔子舞

经过了前面几个游戏环节,时间也已经不早了,我们很快进入最后一个环节——跳兔子舞。

由于在上次秋游中平面班曾今玩过这个游戏,所以虽然说游戏本身难度有点大,但是我们玩的还是很顺畅,很开心。

为了进一步促进我们2个班同学之间的交流,我们2个班各出5个同学跳兔子舞。兔子舞一共分5个环节,随着游戏的深入,动作难度也不断上升,当然现场的气氛也随之逐渐重归沸腾,最后随着我们10名同学的一同倒地,游戏环节最终结束。

环节5

拍照合念

为了给2个班同学留下一点回忆的见证,我们2个班拍了几张集体照作为我们的纪念。本次活动也拉下了最后的帷幕。

活动意义:

总的来说,这次活动搞的是非常成功的,同学们都很活跃,融入到了这个活动之中,这次活动的成功举办为以后我们班举办类似的活动奠定了良好的基础。这次活动还给我一个指示:坚持走与其他专业合作以及活动要注重娱乐性的道路。

本文来源:http://www.676u.com/huodongzongjie/29840.html