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幼儿园线上活动总结

最新幼儿园线上活动的总结

时间: 2023-05-18

最新幼儿园线上活动的总结4篇。

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最新幼儿园线上活动的总结(篇1)

居家学习期间,济南市的幼儿园教职工在加强新冠肺炎疫情防控工作的同时,开展了系列线上学习研讨活动。

幼儿园教师围绕“线上活动推送”“绘本阅读”“幼小衔接”“六一活动设计”“游戏案例撰写”等主题开展了系列线上教研活动。

游戏是幼儿学习与发展的重要方式。疫情期间,幼儿园教师在线上组织游戏案例撰写等交流活动,助力教师专业成长。

4月14日,山东省文化和旅游厅幼儿园全体教师参加了济南历下区游戏交流活动。幼儿园老师结合游戏活动案例《搭建地基》、集体教学活动《好玩的长方体与正方体》,介绍了幼儿园自主游戏与集体教学活动中的分享环节。教师们就分享环节的困惑展开了讨论。

济南市历下区紫苑幼教集团开展了关于“游戏案例撰写”的线上教研活动。教师们学习游戏案例撰写的意义、游戏案例撰写的体例,并结合实际案例边思边研。教研活动让老师们对于幼儿游戏有了更加深刻的认知,对游戏案例的撰写也有了进一步了解。

最新幼儿园线上活动的总结(篇2)

由于疫情反复,家长们无法走进幼儿园参与家长开放日活动。虽然疫情阻挡了我们面对面交流的机会,但阻挡不了我们家园互动的热情。为了让家长更直观的了解幼儿在园学习、生活情况,感受幼儿的成长和进步,吴堡县第三幼儿园小班组利用线上视频的形式,面向家长开展了线上半日开放活动。

老师们根据孩子们的年龄特点、兴趣发展制定集体活动内容,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。自主的活动设计激发了孩子们的学习兴趣,也使家长们看到了孩子们的进步,感受到孩子们学习本领的乐趣。

活力满满的早操活动和丰富多彩的户外游戏活动,孩子们主动参与、积极合作,共享欢乐好时光。

特殊时期,改变的是沟通模式,不变的是用心教育。本次线上半日开放活动不仅增进了家园之间的沟通和交流,也拉近了幼儿园与家长的距离,促进家园配合,形成了教育合力,为家园共育搭建起了交流平台,让幼儿在健康快乐中成长。

最新幼儿园线上活动的总结(篇3)

疫情当前,停课不停研。为更好的提升教师的专业素养,提高教学质量,推进教研的科学化和规范化。4月20日,横沙幼儿园在业务园长的带领下,利用网络资源组织教师进行线上教研。

活动前,教师们已经通过邮箱分享观看了课例和游戏分享视频。围绕中班探索活动《垒高》,教师们探讨了视频中老师的角色地位、采取的有效组织方式、教师的提问是怎样有助于幼儿思考的。另外就中班是否适宜分组操作,教师们展开了激烈的讨论。业务园长鼓励大家畅所欲言,也可以提出自己的思考。

大班游戏分享环节的研讨,大家总结了分享的价值点,例如教师引导幼儿解决问题,让孩子们在游戏中产生新的情节节目预告。教师也引导幼儿对娃娃家成员的称呼进行梳理。大家也提出了自己的一些建议,提出了一些提升幼儿参与度的有效策略。例如,尝试让幼儿间互相评价;采取多样的分享交流形式;尝试分组交流。交流分享是角色游戏中的一个重要环节,是幼幼、师幼间交流游戏经验,分享游戏感受的平台。通过交流分享环节,幼儿和教师共同回顾游戏的主要过程,并在讨论中获得新的经验,引发新的探索,尝试解决游戏中遗留的问题,不断提升游戏经验和生活经验。

活动中,老师们充分利用网络共享功能进行在线学习、讨论。老师们发挥头脑风暴,各抒己见,发表了自己的理解和观点,共同探讨,答疑解惑。通过线上教研,老师们对探究活动的组织和游戏分享有了更深的认识和理解。虽然老师们身居家里“停课”,但是不停学不停研。教师们利用线上平台积极的互动学习,不断的丰富自己的专业知识和职业素养,不断迎接新挑战,做专业的教育,做勤勉的横幼教师!待到开园时,以更专业的能力和饱满的热情陪伴孩子们成长。

最新幼儿园线上活动的总结(篇4)

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,xx区xxx市幼儿园于20xx年12月22日开始了以“停课不停学,成长不停歇”为主题的线上教学活动。

精心部署

1、确保线上教学活动的顺利开展,我园根据《相桥中心小学关于做好近期“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定《xxx市幼儿园近期“停课不停学”线上教育教学活动工作方案》及科学的作息时间表,认真落实相关工作。

2、活动开展前,xxx老师对近期“停课不停学”线上教学活动提出了详细的要求,确保活动质量。

认真落实

1、各班教师按照“停课不停学”活动方案,结合本班实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。

2、收集符合幼儿年龄特点的活动素材。

3、按要求剪辑、制作活动视频,提前编辑线上教学活动公众号文章。

4、每天上午8:00准时通过幼儿园微信公众平台推送当天“停课不停学”线上教学活动内容。

5、活动分为“体能锻炼”、“教学活动”、“亲子游戏”、“今日分享”及“温馨提示”等版块。

6、班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。

7、家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,活动取得了较好的成效。

及时总结

每周工作结束后,唐老师对我园线上教学活动进行总结,并对下周的工作提出新的要求。

“停课不停学”工作开展近两周以来,我园全体教师齐心协力,每日关注每位幼儿的身体状态,通过公众号定时发布适合幼儿在家开展的游戏活动内容,耐心解答家长群里的疑难问题。真正做到为每一位幼儿着想,为每一个家庭助力,为疫情状态下的教学添一份身为教师的力量。

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