活动不足总结怎么写(集合十二篇)。
一次精彩纷呈的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编整理的活动工作总结怎么写(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动不足总结怎么写 篇1
一、领导重视,组织得力。
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈。
1、祭奠先烈,寄托哀思。
清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
2、慎终追远,缅怀先辈。
4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3、弘扬民族传统,感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4、了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5、接受传统教育,教师身先士卒
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
三、成效显着,影响深远。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
活动不足总结怎么写 篇2
按照齐齐哈尔市教育局和讷河教育局统一部署,我校积极开展了全民终身学习活动周工作,并收到较好的效果,为促进工作的开展,克服不足,发扬成绩,特总结如下:
一、组织领导,明确了责任
为引导我镇广大居民树立终身学习理念,推动学习型社会建设工作向纵深发展,我校成立20xx全民终身学习活动周领导小组,小组工作认真负责,取得实效。
二、加强了宣传,提高影响
我们利用广播、拉宣传横幅、现场咨询等多种媒体进行广泛宣传,扩大活动影响。布置橱窗、板报、宣传栏,张贴标语、下发“全民终身学习倡议书”等,多形式多渠道宣传终身学习理念,宣传终身学习的重大意义,有助于更好地履行自己的职责,有助于增强更新知识结构的紧迫感,有助于人生变得更有意义。
三、组织实施,积极开展了活动
1、开展活动时间定在10月10日至10月17日。
2、开展下乡宣传活动。向人们宣传终身学习理念,展示近几年来我市终身教育、职成教育发展概况,成人教育。
职业教育取得的成果,以及学校构建终身教育体系采取的措施等。
3、开展了读书征文活动。在中小学校开展读书征文活动,提倡学生每天要读课外书籍,引导孩子如何多读书、读好书,形成好学上进的学习风气。
4、开展了“歌唱讷河”文艺演出。关注弱势群体学习活动。在活动周,开展老年文艺活动,提高老年人的生活质量,同时到镇敬老院慰问演出。
四、及时进行了总结表彰
开展全民终身学习活动周活动,受到大家的欢迎和广泛的好评。宣传周活动时间比较短,影响有限,但宣传活动取得了很好的效果。我们对活动中涌现的先进事迹、先进典型给予了表彰,有6个班级、20人进行了表彰,并对全面学习周的活动进行全面总结。
活动不足总结怎么写 篇3
质量是企业的根本,只有各部门一起将质量抓好,才能让企业长久发展下去,我们的产品才能在用户的使用过程中得到好评,才能有品牌效应。因此车间为深入落实20xx年全国质量月关于“建设质量强国,共创美好生活”的活动主题,对质量月各项活动进行全面的精心策划和布置。
为了更好开展质量月活动,车间开展形式各样、内容丰富的宣传活动。利用宣传板报进行质量月活动主题及活动内容的宣贯,普及质量知识以提高全体员工的质量意识,还利用班前会的时间加大宣传力度,营造“人人关心质量,人人重视质量”的氛围。
经过前期一系列的宣传,使员工融入了质量月的各项活动中,对此车间组织以班组为单位,对前期不良质量行为进行检查和整改,为后期产品质量提供了有效的保证。
本次质量月活动,车间围绕“建设质量强国,共创美好生活”的'活动主题,认真做好质量月的各项任务,对质量意识起到了有效地推动作用,使质量观念深入人心,促进了员工在今后的工作中更加注重产品质量,严格执行工艺要求,也促进了车间的质量管理水平的提高。
活动不足总结怎么写 篇4
8月25日,集团公司下发《关于组织开展20xx年“质量月”活动的通知》,对20xx年“质量月”各项活动进行全面部署。集团公司领导指出,要积极配合好全国的“质量月”活动,重点是油品升级置换阶段的质量抽查以及重点管道工程施工质量检查,同时开展好宣传活动。
今年的`“质量月”活动以“提升供给质量,建设质量强国”为主题,通过开展质量品牌提升活动、质量整治活动、质量宣传活动和群众性质量活动,改善产品和服务供给、解决群众关心的重大质量问题、树立崇尚质量的价值导向、培育工匠精神。
为落实“质量月”活动主题,发挥“质量月”活动的企业主体作用,集团公司将重点从四个方面开展活动。开展质量宣传活动,利用全媒体宣传集团公司质量方针和质量目标,展示各单位质量管理和质量品牌建设成效;召开qc成果发布会,通过成果发表、经验交流、学习培训等活动提升全员质量意识;进行产品质量监督检查,组织油品质量监督抽查,对供应商及其产品进行集中抽查,对抽查不合格供应商及时通报,提升产品、服务质量;进行工程质量监督,开展重点工程质量抽巡查,尤其对陕京四线、中俄原油管道二线等新开工项目进行质量检查,从源头把好工程质量关,助力集团公司提升质量效益,实现稳健发展。
根据集团公司部署,“质量月”期间各企事业单位需围绕主题,结合实际积极组织、拟定活动方案,力争通过活动切实提高质量意识,在质量改进、品牌提升等方面取得实效;做好“质量月”活动总结,选树典型并及时上报集团公司质量与标准管理部。
活动不足总结怎么写 篇5
为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索,现将所做的工作做一总结和汇报,以期得到各校领导及同仁的指导和引领。
一、认真制定了片区教研工作计划
经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除嘉陵小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍,积极的教学研究态度,很强的对新生事物的接受能力。因此,我们将教研的中心定位于课堂,发展于课堂,将先进的经验推广于课堂,切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量,传播新的教学思想和理念,促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以嘉陵小学为中心,其余7所学校联动的方式开展片区教研活动,充分发挥城区小学的教育资源优势,起到中心辐射的作用,逐步达到教育资源的平衡发展的目标。
二、精心准备并组织开展好片区教研活动
为了充分发挥教育资源的优势,起到中心辐射,互帮互助的作用,本学期片区重点搞了两次大的教研活动。
从3月到4月,第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动,从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校情况摸排之后,各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站(嘉陵小学),教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组,在统一的安排和领导下,由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校,针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导,不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学,还要了解这些授课教师的整个教学过程,如:备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等,从教学的细节入手,手把手,面对面交流,真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作,为后续的送教下乡亲临指导,课堂比对,真正促进薄弱学科的健康成长。
4月底,我校还应郭镇中心小学的邀请,参加了郭镇中小学开展的课堂教学大教研活动,在冯维斌校长的带领下,教研室的大力支持下,我们一行6人参加了课堂观摩和课堂评价活动,课后与授课教师的交流真诚且有效,不仅有简要的亮点陈述,更多的是为他们提出了很好的教学建议,使在场的教师很受益,受到郭镇小学领导和教师的热烈欢迎。
6月,我小学第二片区8所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室,开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动,共有13名教师参加了此次论坛,而且每位参与论坛的教师还配有PPT演示,对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流,对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。
三、精心策划活动,力求最大效果。
在为数不多的几次活动中,第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向,充分发挥主体地位,精心策划每次活动,保证片区内教师听课的参与面,鼓励教师真诚评课,尽量体现专家引领。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实,让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式:教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师(或授课)的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。
虽然,几次的活动下来,为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富,但片区教研工作任重而道远,还需要我们多动脑子,多想办法,在失败中总结经验教训,在活动中不断更新思路,紧跟时代步伐,真正把片区教研工作搞得有声有色,发挥片区教研的作用,为略阳县的教育事业做出应有的贡献。
活动不足总结怎么写 篇6
为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、xxx消防中队、入园单位xx公司、xx公司、xxx公司于20xx年xx月xx日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。
在演习之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,资料为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)
由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演习进行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演习,以防万一。
xx月xx日午时14时30分,xxx消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,2013年度冬季消防演习正式开始。朗讯公司、贝尔公司、xxx公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的'使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。
疏散灭火演习结束后,消防中队中队长对演习进行了点评,对员工们进取参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望员工们在今后的工作中能主动进取参与消防安全活动。这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演习,演习取得了圆满成功。
经过这次的消防演习,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们经过参与,必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演习很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了必须的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并构成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
活动不足总结怎么写 篇7
根据省局关于开展质量月活动的安排意见,市以“奉献优质产品,构建和谐社会”为主题,广泛动员,充分准备,精心组织,在全市范围内展开了“质量震撼”行动,掀起了社会各界广泛参与的质量月活动高点,取得了显著成成效。现将情况报告于后:
一、从领导体制和工作机制上营造合力
市委市政府领导对质量工作高度重视,为了唱响“质量兴市”主旋律,提高全民质量意识,早在8月初,市委市政府就召开专门会议,研究部署开展质量月活动的工作,并成立了领导小组,由市人民政府副市长姚义贤任组长,市委宣传部、市质监局、发改委、总工会、共青团、劳动保障局、建设局等相关部门的“一把手”为成员。8月下旬,市委宣传部、市质监局等7个单位联合发文,对全市开展质量月活动作了具体安排,制定了《市质量月活动实施方案》,明确了指导思想、活动主题、宣传方式,同时将宣传效果纳入领导责任制考核范围,并逐级签订了目标责任书,从而形成了政府统一领导、相关部门齐抓,全社会参与的宣传体系和氛围。由于发动充分,宣传到位,机关、企业、厂矿、学校、媒体都根据本单位特点积极组织各类活动,社会各界和全体市民以高度的热情对质量月活动给予了极大的.关注,掀起了一轮又一轮高点。
二、从创新形式和丰富内容上塑造亮点
今年的质量月活动,我们根据实际,坚持突出以提高产品质量为龙头,打造“质量”品牌;以实施农业标准化为重点,打造“绿色”品牌;以提高服务质量为抓手,打造“诚信”品牌为宣传对象,创新活动方式,做到了四个结合:
1、传统宣传手段与现代化宣传方式相结合。充分利用版报、岩石山体书画标语、宣传车、发送手机短信、赠送质量知识宣传、电视广播、报刊等方式全方位、多途径宣传质量知识;
2、质量先进典型宣传与案例警示宣传相结合。对产品质量、工程质量、服务质量好的江口醇、小角楼酒业集团、建筑工程质监站、移动公司、重庆啤酒分公司进行了正面报道推广,对生产歪月饼、制造劣质腌腊猪肉的加工厂进行公开曝光;
3、集中宣传与分散宣传相结合,9月6日市委、市政府在江北会议中心举行了“九月质量映巴山”电视直播万人开幕式活动,各县区、乡镇组织收看;
4、面向社会宣传与对重点生产企业宣传相结合。与市法制局、工商、物价、安监、建设、交通等各部门组成宣传组,深入90个机关、150个企事业单位、250个集镇、7个重点建设工地和80家食品生产企业进行了巡回宣传,召开座谈会。
活动不足总结怎么写 篇8
教学研究推动着教学活动的发展,在新课程改革的今天,如何更有效地开展教学研究,成为一个新的课题摆在我们教师和领导的面前,如何通过有效的教学研究向广大一线教师传递新的教学理念?如何更有效的转变老师的课堂教学行为?如何指导校本教研制度的建设?20xx年x月,在县进修校的领导与指导下,实小、花园、黎明联片结缘以来,实践中我们发现,联片教研的方式深受学校和老师的欢迎。
一、农村学校教研的劣势
各个乡镇大同小异,学校校点多,分布广,规模小,不平衡,给农村教研带来了诸多困难。
1、老师走出校门难,如果进修校集中搞一次全县性的教研活动,有些教师起早贪黑,往返要一天的时间。而且农村教师都是一个萝卜顶一个坑,找个带班看护的教师都难。县内尚且如此,走出县外就更难了。
2、校内开展教研难。由于学校规模小,任教同一学科的教师人数少,缺少研究对象。有多个学科组成的综合教研组开展的教研活动,只能停留在研讨教学环节和过程方法上,涉及到课程改革真正需要探索和研究的疑难问题时,都是隔行如隔山,相视哑而无言。其次是信息资源少,由于条件所限,不用说网上资源,仅图书资料也不能满足教师学习和研究教学的需求。
3、专家到校指导难。由于校点多、分布广、路途远,县或
县级以上专家很难深入到每个学校。即使专家来到学校,如果没有充裕的时间听课评课,指导就缺少针对性,一些空对空的理论说教很难改变教师的课堂教学行为。
二、联片教研活动的简要回顾
我们三校联片,始于20xx年x月。首先由黎明牵头。虽然黎明牵头,但没有开好头、带好头。真正的联片教研始于花园,终于实小。(本轮)
1、制定计划、如实运作。
开学初,由牵头学校协调其他两校,形成实际、实用、实在的教研计划,教研大致分三项内容。一是对当前教育教学的一些热点问题、焦点问题、难点问题开展论坛研讨。二是在适当时机进行学生成绩检测。检测时统一时间、统一出题、统一汇总、统一分析。三是进行课堂教学研究,主要形式是通过听课、评课。一个轮回共七节课。(语文1节、数学1节、英语2节、科学1节、美术1节、校本课程1节)尤其是实小张笑梅老师讲的`校本课程《弟 子规》一课,使听课教师很震撼、很感动、受益匪浅。学生在学习诵读经典中,受到中华五千年历史文化的熏陶,感受母语的厚重与韵味。更在与文本的对话中,加强了语言的积累,提高了语文素养,得到了精神和文化的双重提升,从而在学生的心灵深处打下了一个亮丽的精神底色,为学生的语文素养、道德品质奠定了基础。
2、总结反思,同伴互评。首先由作课教师谈自己的课后体
会,反思本节课的得失,然后听课教师讨论评议。(分小组进行,人人有发言的机会)讨论评议时教师提出平时在课堂上遇到的疑难问题,同行间充分的讨论交流,结合本次所听课例,共同探讨解决疑难问题的办法。
3、课例评析、专业引领。根据教师听课评课情况,县进修校教研员对课逐一点评。针对老师们普遍关心的热点问题和疑难问题,与老师们展开面对面的讨论交流。并结合课改的新要求,对老师们进行理论与实践相结合的专业引领,相当于具体而生动的现场培训。
三、联片教研的优势和启发
联片教研以其明显的优势,收到了超出预期的效果,得到了校长和老师们的普遍赞誉。
1、针对性强。联片教研活动真正以教师为主体,以课堂教学所遇到的实际问题为研究对象。人人精心备课,用心用情上课,研究越深发现的问题越多,研讨的针对性就越强。同行之间坦诚相见,相互交流和探讨,共同学习和提高。县教研员针对老师们共同关注的问题展开研究解答疑难,深受老师们的欢迎,可谓雪中送炭。
2、活动效率高。就活动时间来讲,参加联片教研的老师可以当天返回,缓冲了教学矛盾,教师们不再担心落下教学进度,学生也不在久久盼望老师的归来,学校也不再为不断调课焦头烂
额,路途近了,花费的时间少了。降低了成本,提高了效率。不需要长途跋涉,更多的教师愿意参加活动。
实践证明,学校和老师需要教研活动,渴望教研活动,欢
迎教研活动。我们深深感到,教研工作必须重心下移,深入学校、深入教师、深入教学一线。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。引导教师摒弃传统的教学方式,构建新的有利于学生学习和发展的教学模式,是新的课程改革成败的关键。彩虹总在风雨后,我们坚信,只要不懈努力,一定会迎来基础教育灿烂的明天。
成功的尝试满意的效果
——实小、花园、黎明联片教研活动感悟
黎明中心小学
孙xx
活动不足总结怎么写 篇9
“校外活动”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,我校开展了丰富多彩的校外活动。
一、与少先队主题活动相结合。
每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。
二、做到“五个”保障
1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。
2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。
3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。
三、回顾总结
(一)春节慰问活动。
2月3日上午,固堤小学少先队员代表在老师的带领下,到敬老院开展慰问活动。少先队员们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和一个个精彩的节目及鲜花送到爷爷奶奶的手中,表达心中对爷爷奶奶的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候,一片片欢声笑语,充溢着学生们的童贞和热情,表达了学生们对爷爷奶奶的感恩之情,把关爱送给他们。
(二)爱绿护绿活动
3月12日上午8时,学校各中队的少先队员来到固堤街道小学路两旁开展了护绿、爱绿、养绿活动。他们为小树浇水并清除了周围垃圾,还认真听取了植物园工作人员对树木相关知识的介绍。各中队还组成了护绿队,认养了心愿树,少先队员们在自己制作的五颜六色的卡片上,写下了一个个“绿色”的心愿,慎重地挂在小树上。
望通过一些活动,激发孩子们观察植物的兴趣,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解植物成长的不易,从而关爱自然,进一步增强保护环境的意识。
本次活动的开展,收到了良好的教育效果。让学生在活动中、体验中获得了成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保意识、生态意识,达到了为班级、学校、家乡增添绿色,净化、美化环境的目的。校长说:“绿色学校是寓教于乐的学生乐园,学校希望在一次次的体验活动中,让绿色的‘种子’在绿色的土地中扎根发芽,茁壮成长,让新世纪的学生永远站在绿色的前沿,与绿色接轨。”同学们兴奋极了,议论纷纷,各个迫不及待地要把她们种下去。各个中队还为小树挂上了心愿牌把亲手制作的爱护植物标语牌和认养牌挂在了小树上。
活动不足总结怎么写 篇10
经过上一学期的适应,xx级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中。在下半学期的举办的众多活动中,无论活动大小,他们都积极的参与,奉献自己宝贵的时间和精力。致使每次活动都是相当的成功,并且得到了老师,同学以及社会各界的认同及赞赏。也使得活动部内部的奉献精神更加热切。现在协会的人员都是精英,都在协会当中,为学院,为社会默默的做出自己的一份努力,会员认真履行自己的义务,为协会提供很多的有价值的意见,积极热情参与活动,看着各个会员把协会看成是自己的家,大家也在为这个家努力,为他的未来创造更加美好的前途。总结本学期的主要活动有:
一、阳光“支障”活动
每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考试除外),由活动部派出3-4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动。先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注。因而我们才有了这个机会走近他们,认识他们,了解他们和帮助他们。活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程,在课余时间里,我们的社员大胆的发挥想象和创造思维,教他们学习写字,唱歌,制作手工艺品,虽然他们接受新事物的能力很有限,但我们社员从不气馁,坚持一笔,一句,一手的教他们,他们和老师家长都深受感动,接受能力进步很快,令我们深感欣慰。
二、“世界水日”宣传活动
3月21日是世界水日,为了唤起市民的节水和保水意识,并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动,此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道。活动的内容主要为:我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动,市民的热情都很高亢,都促膝畅谈他们的的节水绝招,相互分享。让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影,他们面带着稚气但又很坚定的表情,在横幅上写下他们执着的一笔。我们还举行了水污染图片和漫画展,形象的向市民描述水污染与水浪费的危害。并且向市民散发节水小传单,与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容。活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏,也使得西邮青年志愿者协会声名远扬!
三、参与协助其他部门或协会全体活动
敬老院义工活动,每月举行一次,每次10人左右。活动的主要内容:首先对敬老院的院子,卫生间,和老人私人房间进行大扫除,为老人提供良好的生活环境。给老人剪指甲,按摩关节,推他们晒太阳,和他们聊天,让老人寂寞的心灵得到情感慰藉,让他们感到社会的关怀和温暖。
烈士陵园扫墓活动,学雷锋月的宣传活动,奥运征文活动等等。每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果。再次感谢他们。
回首以前,硕果累累;展望未来,任重道远。在过去的学期当中,西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的,圆满的完成了校领导对他们的期望。1x-1x学年度,我们更加努力,不负众望,圆满的结束了志愿活动。时光匆匆,我还没有来得及细细品味,一学期就已经迈向尾声。活动部会在以后的工作中,做好本职工作的同时,紧密联系其他各部,共同把青协做得更好。让更多的人参与志愿服务,让全社会认识我们,赞同我们,共同把志愿者的精神发扬光大.
活动不足总结怎么写 篇11
我校“快乐活动日”工作以贯彻落实上海市基础教育工作会议和上海市学生健康促进大会精神为宗旨,依据学校课程文化的核心理念,秉承岳阳小学“为每个孩子一生发展奠基”办学思想,实现“学会学习,学会生活,学会做人”的校本课程建设,让学生在活动中健康、快乐成长。
一、主要工作:
(一)加强领导,确保“快乐活动日”工作健康发展。
学校成立以校长为组长分管教学副校长为副组长的的岳阳小学“快乐活动日”领导小组,主要组员有教导处人员和大队总辅导员等。学期初,领导小组根据本校实际情况,对“快乐活动日”进行整体规划、系统设计、多方整合,制定方案。
在学校制订的课程计划中,单列“快乐活动日”具体的活动安排表。每周安排星期一下午半天时间(按4课时计),每学年课时总量为120课时,在两个学期中分30次实施。由学校统一安排,分年段、分年级、分主题安排。结合学校实情,有的统一实施,有的分散进行,以学生活动为主要形式,完成相关教学任务。周一下午第三节分别开设校级层面和班级层面“快乐活动”菜单供学生选择,校级层面的有18个科目菜单,班级层面的以校本拓展课程五大块:古诗吟唱、小学生交通安全、服饰文化、饮食文化、文学欣赏。
学校安排相关人员组织实施。报区县教育局基教科备案,并在校园网上公示。
(二)精心组织,探索“快乐活动日”工作有效机制。
1、精心备课,资源共享(迷你句子网 jZ139.cOM)
期初教导处按教学计划,在学校校园网服务器上Public→教导处→快乐活动文件夹里布置“快乐活动”备课要求,各年段任课老师集中备课,形成教案集,然后任课老师根据教案上课,以保证快乐活动质量。
2、精致完善,形成特色
《古诗吟唱》是岳阳小学一至五年级学生学习的学校校本拓展课程。从08年开设至今。教材选编了古诗160首。《古诗吟唱》是旨在通过熟读、背诵、吟唱一定量的古诗篇目,摸索适合学生年龄特点的学古诗方法,探索古诗学习的趣味性,激发学习兴趣,把传统的死记硬背转变成为读古诗、吟古诗、唱古诗、舞古诗、画古诗??,让学生初步认识中华文化的博大精深,吸取民族文化的智慧,增强文化积淀、全面提升学生的文化品位的一门课程。为了全力打造学校这一教育品牌,我校借松江区素质教育展示活动和岳阳小学建校110周年之际,4月27日下午28日上午,岳阳小学分别在松江剧场隆重举办“传承千年中华经典,弘扬优秀传统文化”素质教育实验校成果展示活动和一百一十年校庆庆典活动,以“古诗吟唱”为特色进行专场演出汇报,演出活动中,我校师生伴着悠扬的音乐,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,或书,或声情并茂,或慷慨激昂演绎着古诗文的魅力,展示了我校这所百年老校丰厚的历史文化底蕴,同时展示出几年来我校在校本拓展课程方面的累累成果。
3、精细管理,形成常规
在开展“快乐活动日”中,学校提出了“精细化”管理理念,注重过程,注重细节,注重过程与结果的统一,力求规范严谨,有条不紊。
充分利用“快乐活动日”,我校坚持走“多元化”的学校发展道路,走大力推行素质教育道路,在狠抓教学质量提高同时,坚持德、艺并举,每学期分别安排艺术节、读书节、体育节、科技节,即保证活动的有序开展,又不干扰过程的教育教学秩序。
由教导处安排专人负责落实各年级“半日活动”地点、内容等,并做好日常“快乐活动日”实施情况的检查和反馈,以此纳入教师绩效考核管理工作之中。
(三)积极探索,挖掘“快乐活动日”校外资源。
充分考虑各年龄段学生的生活经验、身心发展特点和学习基础。学校积极开发和利用各种社会教育资源,通过学生问卷、访谈等了解学生的兴趣需求,并根据学校教师特长,鼓励有专长的教师开发拓展科目。基于拓展型课程的开放性,我们还将眼光投向了更多的校外教育资源,社区的和家长中有一技之长的专业人士等都被纳入我校拓展型课程的师资资源库,并在此基础上先后开发开设相关拓展型课程。
此项活动,家长们非常重视,积极参与,他们根据自己的职业特点或个人兴趣爱好,选择适宜小学生的教育内容。有针对卫生防疫的保健知识宣传,有教授象棋的、有教日文、剪纸、泥塑……本学年先后有77位家长人次来学校进班级开展这项活动,学生受益面在80%以上。这些新奇的.内容让学生开阔了眼界,增长了见识。
通过家长助教活动,我们欣喜地看到:“家长助教”的方式不仅开发、利用了家长资源,拓宽了办学渠道,同时将家长吸引到我们的教育中来,通过家长和教师的交流、互相学习,使双方的教育技能都有所提高,这为更好地培养学生各方面能力、提高办学质量打下了坚实基础。本学期,我们在区文化馆的大力支持下,开设了少儿沪剧班,二年级24名同学报名参加,每周一下午由区文化馆钮老师亲自来校上课。
通过校外资源的积极开发利用,丰富“快乐活动日”的教学内容和组织形式,提升活动品质,注重趣味性和选择性,让学生真正感受到参与活动的快乐。
二、收获和成果
通过周一的快乐活动和校园文体活动的开展,学校形成了欢乐祥和、热烈、积极向上的快乐氛氛。如古诗吟唱比赛、球类比赛以及读书节、科技节、艺术节、体育节、六一义卖、参观松江科技馆、社会实践等多种活动的开展,丰富了学生的校园生活,拓展了学生的知识视野,提高了学生的探究能力,培养了学生的创新精神和实践能力,也提高了学生在校快乐学习、快乐生活的指数。通过周一的快乐活动,学生勤于动手,善于用脑,在愉悦身心、强健身体的同时,感受到友情和快乐。学生们更加热爱校园学习和生活。
在今年的区20xx学年度快乐中队的评比中我校的四(6)爱心中队获松江区快乐中队。5月27、28日的区素质教育展示和岳阳小学建校110周年校庆活动中古诗吟唱专场获得了局领导和兄弟学校的一致好评,学生们的快乐从中也得到了充分的体现。
在20xx学年中我校获区级以上团体奖46项,获学生个人区级以上奖153项。
形成的校本课程有:《古诗吟唱》、《儿童纸版画》、《学生交通安全读本》
今年6月,我校的短课程《儿童纸版画》被评为松江区发展性课程。
三、几点思考
1、开展“快乐活动日”活动过程中,教师要关注学生的安全,指导学生遵守相关的安全制度,按照规范的程序要求开展活动,增强学生的安全意识,防止发生意外事故。
2、加强与家庭、社会的合作,增进家庭和社会的理解、支持和配合,开发更多有利于学生快乐活动的社会资源,营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。
3、教师的专业素质在某种程度上制约了学生的发展,因而,加强教师培训,特别是有针对性地培训,这是当务之急。
活动不足总结怎么写 篇12
一、高度重视,强化领导,精心组织,注重效果
乡党委、政府对宣传月活动高度重视,成立了以党委书记为组长,乡分管领导为副组长,综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求,结合我乡实际,制定了切实可行的活动计划和宣传方案,成立了组织,制定了活动计划和方案,印发了《关于xx乡开展综治宣传月活动的通知》,举办了乡综治干部、村调解会专题培训班,集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课,提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与,同时各村、单位都出了宣传专栏,并制作张贴标语,使广大群众了解了综治方针政策,积极参与群防群治,自觉遵纪守法,管好自家人,办好自家事,维护社会安定。
二、深入动员,广泛发动,坚持把综治工作宣传到千家万户。
为做好综治宣传月活动,我场早布置,早安排,制定综治宣传月工作计划,有突出,有重点地予以广泛宣传,充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传,用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际,在全场范围内发放综治工作明白纸,把群防群治,参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏,粉刷综治宣传标语等形式,开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力,真正把综治宣传工作传到千家万户。
三、重点突出,形式多样
园艺场场综治宣传活动,紧紧围绕党的十七大和六中全会关于构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的总体要求,认真贯彻盛市、县政法工作会议精神,以“平安园艺潮建设为宣传主体,大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》,一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的'动人事迹。
根据县综治委的指示精神,我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻,尤其加强了单位负责人的集中学习,使他们明确自己所肩负的政治责任,明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制,增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动,提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时,加大了对我乡在治安防范严打整治,矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式,使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。
为增强综治宣传工作的效果,使宣传工作不流于形式,我场对综治宣传,采取多种方式开展宣传。一是利用逢集,设立综治工作宣传台,散发宣传资料500余份,解答群众咨询100余人次,二是出动宣传车,开展各种宣传,悬挂横幅,条,幅张贴标语20余条,在主要路段及街道,学校机关单位所在地开展宣宣传,三是由场综治办牵头,组织群众代表,老党员、老干部开展一次综治工作座谈会,通过多种形式的宣传,使我场的综治宣传工作开展的有声有色,效果突出。
四、宣传效果明显
我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时,认真抓好综治各项措施的落实,提高宣传效果,在宣传月期间,重点安排了治安巡逻防范工作,进一步落实“双管、双用、双考核”办法,严格实行治安责任片承包制,落实治安防范措施,深入开展群防群治,进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实,由于宣传工作到位,深入人心,目前全乡已经形成齐抓共管,涌现人人参与社会治安的良好局面,必将推动我乡综治工作向纵深发展,实现安居工程。
五、注重实效,立足长远。
场把综治宣传工作,作为一项全年性工作来抓,不仅场主要领导亲自参与过问,而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实,抓好,抓出成效,把综治宣传贯穿于新农村建设,构建和谐社会宣传工作中去,把保持社会稳定同计划生育,经济建设工作紧密结合起来,使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想,始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。
六、强化措施,形成合力
对此次宣传月活动我乡党委高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施,成立了由乡纪委书记等4人组成的督查组,加强督促检查,并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实,确定专人负责,确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。