个人总结网 > 地图 > 述职报告 >

校长年度述职报告

推荐总结: 校长年度述职汇报基础版

时间: 2022-11-08

校长年度述职报告。

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐总结: 校长年度述职汇报基础版》,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在即将过去的2011年里,学校在绰尔林业局和牙克石市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,顺利地完成了学校的各项工作。在此,对林业局、市教育局领导、全体教师给予我工作上的指导、帮助和大力支持,表示忠心的感谢!下面就2011年度本人及学校的工作,客观真实地向各位领导和老师做一汇报,请大家予以评议。

一、夯实基础,抓好常规管理工作

1、安全工作

校园安全是学校的重中之重,为广大师生创设安全舒适的工作环境是我们的职责所在,学校专门配置了安全员,主抓校园安全,组建护校队,经常进行巡视和检查,发现隐患及时进行处理,一年来,学校未发生意外伤害事件。今年发生的汶川地震,更是对学校安全教育工作提出了新的要求,我们在以往做好逃生演练的基础上,今年9月份开学后,即举行了防火逃生演练,全校师生在3分钟内就可以有序的在操场上集合完毕,增强了广大师生的防火意识,掌握了逃生技能,提高了对突发事件的应变能力。我们还安装了校园电脑监控系统,配置了4个摄像头,对学校的后院和大门进行监控,有效地维护了校园安全。

2、德育工作

努力培养一支“敬业、奉献、严谨、创新”的教师队伍是我的重要工作内容。认真学习和贯彻《呼伦贝市教师职业道德规范》以及新修订的《中小学教师职业道德规范》,创造良好向上的工作氛围,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作任务提供有利的保证。坚持杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生,严禁教师进行有偿辅导,在社会上树立起教育工作者的良好形象。学校始终把学生德育工作放到重要位置,本学年主要抓了礼仪教育,抓“三个好”教育(在校做好学生,在家庭做好孩子,在社会做好少年),抓三个习惯教育,即学习习惯,生活习惯,行为习惯,通过开展一系列不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成,做成为合格小公民意识进一步提高。

加强未成年人思想道德建设,与公安部门联系,举行了法制教育报告会,在校园内张贴禁毒、人身安全防范等内容的宣传画,形象直观地在学生头脑中树立起关爱生命,健康成长的意识。

3、教学工作

为缩小我校与其它学校的差距,检测我校教学水平,今年夏季的期末检测,我们从霍林格勒市第一小学调卷,对学生进行测评,真实的反应出我们的教学水平和质量,对今后的教学工作起到了促进作用。在此基础上,我们对全校的学生重新打乱重分,使同年段的平行班级整体水平基本保持一致,大家站在同一起跑线上,提高了教师的教学积极性。对学校的师资力量进行了调整,将年轻优秀的教师充实到教育一线,使学校的教育工作有了新的起色。

在市教育局的支持和关怀下,我们建成了目前具有林区一流水平的微机教室,开通了4m的铁通宽带,使山里的孩子与世界相连,开拓了他们的视野,感受到信息时代的繁荣。

4、教研工作

在校本课程研究不断深入的过程中,我校组织人员编撰了校本教材,分为两大部分,一部分是《知家乡爱学习》教育读本,将我地区的地理环境,人文风俗,物产特产等进行了介绍,使学生掌握家乡的基本情况,从而了解家乡,热爱家乡;一部分是传统文化教育,内容有《千字文》、《百家姓》、《诸子家训》、《古诗词》等,使广大学生了解祖国深厚的文化内涵,增强人文素养。

我们积极组织老师参加各级各类培训,今年分别到扎兰屯和海拉尔参加了全区小学数学教师优质观摩课;全区第十四届小学语文教师基本功展评活动,派出了两名英语老师到海拉尔参加美国沙米娜东方国际交流中心组织的千名英语教训,组织三名教师参加了英特尔与未来教育培训,今年又按上级要求组织86名教师参加继续教育,77名教师参加信息技术培训,47名教师参加班主任培训。

5、体卫艺工作

按照33211工程的要求,我们扎实开展学校的体育、卫生、艺术工作,今年我校首次组织19名运动员参加了牙克石市第八届中小学生田径运动会,其中1人获得女子掷沙包第一名,1人获得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米获得第三名,1人获得女子200米第六名,1人获得女子100米第七名,1人获得女子跳高第七名,女子4*100米接力获得第六名。取得了团体总分第八名的好成绩,并获得道德风尚奖,载誉归来。9月份组建了学校田径运动队,备战明年的市运动会,学校对运动队给予大力支持,购买运动设备和器材,基本保证训练需要。全面开展阳光体育冬季长跑活动,每天下午第二节课后,五、六年级在校园内长跑1千米。广泛开展大课间活动,校园内跳起了集体舞,在5月份举行了小学集体舞比赛,9月份又学会并开始跳第二套校园集体舞《小白船》。

抓好卫生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校园内发生,为学生创建良好的卫生环境,清理了校园后院的垃圾,种植78棵云杉,绿化美化了校园环境。在林业局的大力支持下,平整了1500平方米的校园,为孩子们提供了更加宽敞平坦的活动场所。

今年我们成功的举办了第7届校园文化艺术节和第二十届学校田径运动会,学生们表演了丰富多彩的文艺节目,展现了自己的风采,突出了学校的特色,受到广大学生家长的好评。运动会上,同学们积极参加各项竞赛,为班集体增光添彩,发扬拼搏精神,使同学们和老师深受感动。

二、突出特色,抓好校园文化建设

今年3月份,我校利用自己的师资力量和设施,开通了学校网站,在浩翰的互联网世界中占有自己的一席之地,网站经过一年多的不断更新及修改,已拥有文章系统、图片系统、留言系统、家校联系、网络教学平台等功能的完备站点,并最终形成了现在的简洁自然、优雅大度的网页风格。网站有专门负责日常维护老师,由两位老师专门负责技术维护及网站安全。网站真正做到每天更新,每周都对网站数据库进行备份。为了使老师们使用好校园网,我们专门组织进行了多次教师使用校园网及论坛的培训。包括:如何在校园网上注册和发文、如何使用论坛等等。通过培训,基本上使每一位老师都会在网站上注册并发表文章,都会在论坛注册和发帖回帖。据统计,在校园网上注册的教师达到100%,发表文章的帐号达80多个!

老师们开通了教师博客,使老师文化素养得到了展现。关爱教师的工作与生活,在校园内组织老师开展学跳团体操,打太极拳等活动,丰富了老师们的业余文化生活,增强了她们的体质,减轻了压力,使她们能够心情轻松地从事教学工作。学校组建了三支男女排球队,参加了林业局组织的排球比赛,其中女排一队取得了第二名的好成绩。

学校积极开展第二课堂活动,围绕学校工作职责,真正关注每一位学生的发展,充分发挥学校教育特色,本学期派22位专业教师,利用每周四的下午第三节课为学生开设了英语、作文、写字、舞蹈、数奥等多学科的第二课堂活动,在第二课堂中学生的能力得到提高,兴趣得到培养,很多孩子可以独自表演节目,我校四(1)班马莹同学和五年(4)班齐菲同学的作文在《林海日报》上得到发表,学生的写字水平,班主任老师反映也有较大的提高。总之,第二课堂的开展给了学生展示的舞台,培养了孩子们的特长。

努力改善办学条件,在二楼教学楼内改建了水房,使学校三个年级的学生不必到门卫抬水,为孩子们打扫卫生提供了方便条件,节省了时间,增强了安全系数。

与纯净水厂联系,为学生提供饮用水,购置饮水机,切实保证学生的饮水安全,杜绝了安全隐患,增强了学生的节水意识。对学校的围墙进行了粉刷和修缮,重新描绘了1700平方米的文化墙,校园环境有了初步改善。

三、开展各种活动,提高学生综合素质

1、开展礼仪教育,利用板报、广播向全校学生宣传《校园礼仪三字歌》,要求各班利用班会课时间让学生理解、背诵《校园礼仪三字歌》,而且还在本班级进行了背诵比赛。同时以迎接北京奥运会的召开,开展了“迎奥运,讲文明、树新风”礼仪教育活动。我校还把礼仪教育作为文明班级评比的一项,而且每个月还评出各班的“礼仪之星”,进行了雏鹰争章的“礼仪章”佩戴和表彰活动。

2、实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”活动,在教师节开展“送给老师的礼物”活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质、感恩品德修养,从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

3、开展主题教育活动。学校认真贯彻落实牙克石教育局下发的《中小学生开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》,利用节日契机,开展“迎奥运,讲文明,树新风”礼仪活动、“我骄傲我是一名少先队员”、 “组织观看《英雄少年》—2010年抗争救灾英雄少年颁奖晚会的专题片”、“放飞希望,展望明天演讲故事会”等主题教育活动,培养学生的爱国主义精神和良好的道德品质。

4、开办了以“品书香韵味,享心灵阳光”为主题的春蕾读书节,使学生从读书中受到熏陶,享受读书的快乐,爱读书、多读书,养成读书看报的好习惯。从读书节的启动、实施到总结评价各个步骤都精心安排,最后以“品书香韵味,享心灵阳光”演讲会拉下帷幕。

5、落实扶贫帮困工作,关心弱势群体。本学年开展了爱心捐助活动,为30名贫困生捐助了价值300元的学习生活用品。全校师生为汶川地震灾区捐款17184.1元,奉献上自己的爱心,尽了自己的微薄之力。

四、延伸发展,抓好学前部工作

根据工作需要,原林业局幼儿园合并到我校成为学校学前部,承担幼儿的教育培养工作。根据市教育局的要求,我校学前班移入到学前部开展幼儿教育,杜绝了幼儿教育“小学化”的影响,逐步走上正规。并开始得到家长的认可和支持,同时我们从第一小学抽调优秀教师担任相关的教学工作,保证学前部的教学质量进一步提高,为学前部购置了影碟机,电子琴等教学设备。

本文来源:http://www.676u.com/shuzhibaogao/14194.html