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教务主任述职报告

「总结分享」教务主任述职报告(标准示范)

时间: 2022-10-17

教务主任述职报告。

光阴似箭,蓦然回首,这一阶段的工作即将过去,现在我们也是时候开始写个人的述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结,是为领导评估工作,掌握情况,制定措施提供的依据。只是,想要写述职报告需要从哪方面入手呢?下面是小编精心为您整理的“「总结分享」教务主任述职报告(标准示范)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的领导,亲爱的同事们:

你们好!

xx年x学期,xx校长来到我校主持学校工作,我也临危受命担任教务主任一职,负责学校教育教学工作。一年来,教务处坚持以实践科学发展观为指导,以“学生全面发展”为办学理念,在x校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长。认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识。在继承原先优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!现就这一年的主要工作做以下回报,衷心希望各位领导和同仁提出宝贵的意见和建议。

一、工作回顾

(一)常规工作,规范有序。

1、开学初制定教师分工表、课程表、教务工作计划,主导一年级新生分班,转学生插班工作,领发教学相关物品,课本及教辅用书的配备等。

2、成立语文、数学、英语及常识四个教研组,并指导督促制定工作计划上报教务处。并监督教育教学工作按计划执行。

3、先后多次(因办公室调整)安排布置教务处,张贴制度、完善课程总表、教师课程表、班级课程表等。

4、加强学籍管理工作。认真执行省教育厅关于学籍管理的规定,按照市教育局的规定认真使用好学籍管理软件,做好一年级新生学籍建档,做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。认真做好学籍维护、完善工作、毕业班建档工作。加强外籍学生的吸纳和管理工作,特别是几所村小学和单班学校,努力做到让学生安心,让家长放心。

5、科学合理核算教师工作量,认真做好教师考勤、详细记录教师请假代课情况。为学校管理和绩效工资核算提供科学、合理的依据。

6、认真做好教学常规检查,每次检查后及时通报情况,使大家能够发扬优点,及时整改不足。各种检查均有相关记录。

7、认真做好循环教科书以及教辅用书的整理工作,完善使用制度,使其发挥最大效益。

8、组织好各项考试考核工作,大力协助中心学校做好期末质量监测工作,为优秀学生颁发奖品和证书,

9、配合学校做好各项常规工作检查。

10、全力以赴协助学校做好安全、卫生、校园建设、班级管理等工作。

(二)教学科研,频繁高效。

1、狠抓教学工作。加强对教师授课情况的检查,有效地防止了教师私自串、代、漏课压堂等现象,保证了课堂教学的稳定有序;加大力度切实抓好教师的备课与上课。要求每一位教师严格按照“教案体例”认真备课。定期检查或抽查教案、听课笔记、学生作业。对优秀教案、学生

作业批改及时表扬,对教师不合格教案或作业批改问题,做到及时整改,保证了教学质量。“定期检测”主要针对学生每学期进行期中期末两次大型考试,平时单元自测,检查学生对知识的运用能力及教师教学中存在的问题,及时进行质量分析,使教学质量不断提高。

2、大力推进素质教育。本学期我们克服困难,严格执行新课程标准,开足开齐常识课,并配备专业音、体、美、信息技术等教师。特别是英语、音乐课程有专门教师任教。设立专门教室,开展丰富多彩的文体活动,让学生在学好功课的前体下素质也能全方面的培养和发展。

3、关注留守儿童成长。对进城务工的农民工子女和留守儿童进行了摸底登记造册和上报。全体教师与留守儿童“手拉手”,实行包保责任制,建立留守儿童成长记录袋。关注他们的生活与学习,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,快乐的生活,健康的成长。

4、加强教研教改,努力提高教师教学素养。抓研究,促进课改不断深入。教而不研则浅,研而不教则空。“以研促教,以研兴校”,本学年,我校的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化,充分发挥教研组的作用,实行“主题式教研”,提升教育教学的品位。我们成功举办了《小学语文、数学优质课大赛》,我校选拔优秀青年教师参赛,最终xxx老师以优异的表现胜出,并代表青山镇参加金寨县大赛,一举获得语文、数学一等奖。去年十月份我校组织数学组教师赴xx参加了“xx市小学数学优质课大赛”的教学观摩活动,今年五月我校又组织xx组教师赴xx参加“xx市小学语文优质课大赛”的教学观摩活动。此外我们抓住一切可以学习提高

的机会派教师外出参观学习。通过观摩学习所有教师都有很多收获和提高。我们组织各种公开课活动。学校领导和全体教师参与听课、评课。在活动中所有教师都增长了见识,提高了能力。活动之后教务处做了公开课总结,并向“xx网”发了快讯,向全县教师展示青山希望小学的教育教学成果。本学年我们学校xxxx两位青年教师参加了“国培”,xxx老师参加了“留守儿童心理辅导班”的学习。xxxx等老师撰写的教育教学论文获得市、县级奖励。

二、存在不足

1、教学活动有记录,但是教学相关资料保存缺乏科学系统的管理,相关档案不完善。

2、教学工作还有待于进一步加强实效性,管理力求精细化。备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、教研工作不够积极主动,不够精细,偶尔情绪化,这是学校管理者应该克服的严重问题。

三、下步打算

1、加强常规教学管理,与教师考核紧密挂钩。对教师听课及作业批改提出严格要求,不能认为听课就是记录教学过程,重点应该放在对教学过程的分析与评议上。对教案、听课笔记、学生作业批改的检查及教学质量分析要及时总结,形成书面材料,对出现的问题,及时交流,沟通。加强教学活动记录的整理,想办法加强对资料的保管,有固定的场所,有存入和取出记录。

2、鼓励督促所有教师参与教学研讨,通过培训,提高教师课堂语言的艺术性术,以及多媒体的制作和使用技术。

3、继续打造教师队伍,全面提高教师的业务素质,培养更多的优秀教师,开展丰富多彩的教育教学活动,进一步提高我们的教学质量。

过去的一年,在各级领导的帮助和全体教师的支持下,自己以身作则,不怕辛苦,取得了一点成绩,也暴露了一些问题。今后的工作我将竭尽所能、扬长避短,和全体老师精诚协作,共创青山中心小学的美好未来!

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