师德教育心得体会。

对于某件事我们产生了新的看法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，关于心得体会如何下笔呢？下面是小编为大家整理的“心得分享： 师德教育心得感悟(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

感谢海西教育网为我们提供了这样一个良好的平台。我第一次参加这种网络的远程教育培训，感到很新鲜，夜深人静时，我坐在电脑前，登上海西教育网，已成为一种自然习惯。“海西教育网像一本磁性很强的教科书，里面共享信息内容丰富，网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰，收获良多，不断成长。

回顾本期海西远程教育培训，觉得这种远程培训方式有两大亮点：

1、培训的内容具有针对性、创新性和实效性。

2、培训形式灵活性、多样性。

回眸那一个月来一个个专家、教授精彩的讲座内容，我不仅从中获得了许多信息，还得到了诸多感悟。例如吴丽芳老师的《让儿童在宽广的语境中积累审美经验，提升审美能力》讲座内容图文并茂，详细的案例剖析，充分的理论联系实践，让我们深入浅出地了解了现代学前儿童美术教育的基本观念，更加明确现代学前儿童美术教育的追求已经逐渐从“失衡”走向“和谐”；专题《学前儿童美术欣赏活动的研究和实践》的学习，又了解了开展幼儿美术欣赏活动要明确作品欣赏的独特作用和重要性，要提高自己的欣赏理论和欣赏能力，要选择适合儿童欣赏的作品的三个要点。陈瑶老师《给“我”一个健康的童年》和《给“我”一个快乐的童年》的讲座中，让我们深深领悟到：作为幼儿教师必须提高自身的心理素质，以健康的人格影响幼儿，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，创设能引起幼儿积极情绪体验、满足其兴趣与需要的环境和条件，建立平等、融洽的师生关系、同伴关系，帮助幼儿学习调节情绪和表达情感，使每一个幼儿感到安全、温馨和愉快。

本次培训特色二：培训形式灵活多样。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。“五个任何”，在学习模式上最直接体现了自主学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。同时，也解决了工作和学习之间的矛盾。另外，学习形式交互化，教授与学员、学员与学员之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教授与学员的心理距离，增加教授与学员的交流机会和范围。并且通过主题论坛、现场评论、网络作业等使指导教师能及时了解学员在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，从而更加有针对性地指导学员。

整个培训过程，对我来说受益匪浅。wWw.676u.cOm

我觉得教师业务进修和专业提高首先要立足一个“新”，因为教师是一个面向未来的职业，需要不断更新教育理念，充足新的知识；其次要着眼一个“宽”，教师要注意不断拓宽知识面，满足教学的需要；再次要加强一个“专”，加强专业的深度，做到居高临下；最后，落实一个“用”，即加强理论与知识的应用，增强所学知识的实用性。总之，海西远程培训让我们更新了知识、开阔了视野、活跃了思维、振奋了精神，获取了许多来自幼教改革前沿的新信息。海西培训，给了我们一把增长知识和提高素质的金钥匙。让我遨游在网络的“图书”世界里！