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分析总结

月考分析总结

时间: 2023-01-22

分析总结。

文档写作可能会给我们造成困扰,模仿范文的重要性不言而喻,范文的每一个段落,都有作者安排的用意,成功的范文都是怎样写出来的?为了让你在使用时更加简单方便,下面是个人总结网小编整理的“月考分析总结 ”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考分析总结 (篇1)

弹指一挥,XX年大半年在背篓人家悄然渡过了,本可更早些时候进入背篓人家的,x老师当初也提醒自己:越早进来越有更好的发展,可因为个人的原因拖到了今年四月份,当时为支持湖天桥店的开业而留在了新街店做厨师长,高兴的是,在这也见到了以前的老同事、老搭档赵店长,她忠肯的给我介绍了当时新街店的状况,让初来乍到的我莫名感到了一丝的工作压力。对个人而言其实是很害怕接触新鲜工作环境的,在新的岗位,要面对新的事物、新的同事、新的人际关系。还得重新开始,不断努力进取、体现价值、来证明自己。好在背篓人家给每一位事业伙伴设立了一个展示自我的大好平台,使得让像我这样初顾茅庐的“新手”感到了入门不难的温馨,另外也深深的被背篓人家新街店的团队精神与凝聚力所感染。并能很快的融入到这个大家庭。

记得在5月份,公司首次评选的“优秀团队”奖,由于成本高、利润低、平均每平米面积收益最差。新街店几乎做为反面教材,评分最低!深深的荣辱感刺痛了新街店一线管理人员、激发了新街店同事们的工作热情!所谓知耻而后勇,厚积而薄发。6月全月,在公司总部的策划下,通过恨抓成本控制、严把出品质量,加上热情周到的前台服务,从而赢得了各方好评、全月营业额显著提高。在公司第二次“优秀团队”评选中,大跌众人眼镜,以明显优势一举获得6月份“优秀团队”奖!之后的几月,一鼓作气硬是实现了优秀团队奖四连冠的佳绩,而在九月份的第一届“优秀店长、厨师长”评选中也双双夺魁,个人在内刊文章和才艺表演中也多次获奖。当然一切荣耀只是集体价值的良好体现,每个人都不应高估自己在集体中的利益。

荣誉和光环总是让人眩晕,其背后还是会隐藏诸多问题,让人深思,值得让每位事业伙伴去认真反省。审时度势,发现和改进自身的不足是每个人走向成功的最有效途径,现将XX年在新街店工作存在的问题与当前形势分析例举如下:

一、生意不稳定、周边市场竞争越发激烈。

1、廉价竞争

2、创新竞争

3、信誉竞争

4、服务竞争

5、人才竞争

二、店面营销依赖性大,没有自我意识的推销与营销策略。

三、从公司到一线,执行力、落实能力差。

四、员工心态、员工流失率难以驾控

五、个人学习能力、接受新鲜事物能力有待提高。

六、就餐环境、设施设备逐渐老化,维修保障工作难以跟进

七、成本控制意识薄弱,利润低

XX年12月,从店面一线调掉公司厨政中心,上班第一天感觉自己就像一个多年征战沙场的武士被突然夺走了兵器,毕竟从厨一线已十多年之久,不习惯感油然而生。显而易见,过去在店面看到自己店生意好就欣慰了,现在站在更高的角度看待事情,就会希望公司的每家直营店生意都好起来,这样自己也会得到些许宽慰。当然在公司总部执行难的老问题还是随处可见、屡见不鲜。零星种种身上的压力也不知不觉的大了起来。于情于理,于公于私也应该拿起更强有力的武器来证明自己的价值、为企业创造更大的效益。

月考分析总结 (篇2)

根据支队安排,要求中队在6月10前召开一次官兵思想动态形势分析会。我中队结合当前开展的“百日安全无事故”和近期开展的“防违纪、防事故”教育整顿活动,于xx年6月7日组织召开由干部、各班正副班长、士官等思想骨干小组参加一次官兵思想动态形势分析会,对中队人员近期的思想动态进行了一次全面的分析,主要是分析人员的具体思想情况和防事故的开展情况,着力查找薄弱环节和不稳定、不安全因素,努力保持和保证部队的安全与稳定。现将情况汇报如下:

一、目前情况:

近段时间,中队军政主官切实把队伍管理和防违纪、防事故工作作为一项重要工作来抓紧抓好,尤其是在近期进行的“防违纪、防事故”整顿教育活动,全体官兵通过认真细致的查摆分析,找出自身存在的不足,对官兵普遍进行了思想教育,加深了思想认识。中队据此也制定出一些行之有效的整改措施,对事故苗头及时采取了果断的预防,重点抓好人员和车辆的管理,目前中队的安全形势总的来说还是比较好的,官兵的思想较为稳定。

二、存在不稳定的思想状况:

1、个别老兵特别是第二年度战士中有的认为“船到桥头车到站”,面临走与留的时候,有得过且过思想,在工作中放松了对自己的要求;

2、个别老兵想留在部队继续发展,但由于个人业务技能不精、威信不高等原因,又担心不能留队,思想压力过重;

3、年度预提班长、技术兵学兵名单确定后,给其它在队的新兵造成思想负担和精神压力,个别新兵的工作劲头明显不足;

4、虽然经常强调安全,但是个别驾驶员对安全工作重视不够,在外出行车时思想依然麻痹大意;

三、思想不稳定产生的原因:

1、新时期战士的主观世界极易受到周围环境的刺激和影响,如人员变动、岗位调整、评功评奖等,都有可能出现不同程度的思想反应和情绪变化;

2、中队干部的经常性思想政治工作不够深入细致,没有很好地把握住战士的思想脉搏;

3、长期以来一些不良风气普遍存在,正是这种根深蒂固的“老传统”思想,制约着部队稳定健康地发展。

四、下一步工作重点:

1、加强队伍管理和教育,严格控制外出,对有倾向性的思想认识问题,及时进行了教育和引导;

2、加强谈心制度,对个别性的思想情绪要单独进行深入细致地做思想工作,对薄弱环节和隐患及时动手防范;

3、预测预想可能发生的问题,研究制定相应的对策和措施,把问题消除在萌芽状态,力争做到平安无事;

4、充分利用课余时间开展丰富多采的文体娱乐活动,鼓励官兵踊跃参与,少让战士们分心去想别的事情。

武警南宁市消防支队某中队

xx年6月9日

月考分析总结 (篇3)

意识形态工作是党的一项极其重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据公司党委宣传部要求,现将我矿一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

一、思想理论方面

1、按照上级要求,及时传达上级指示精神,能够按照要求迅速部署并开展工作。认真贯彻落实各级关于“改革创新、奋发有为”大讨论和“两会”的指示精神,始终把学习宣传贯彻各级的重要指示精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律,始终同上级党委保持一致,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

2、在“改革创新、奋发有为”大讨论活动中,单位党支部迅速安排部署,按照上级党委要求制定方案,并按照方案组织开展各项工作,把大讨论的着力点放在解决问题上,坚决做到领导干部带头解放思想,带头查找问题,带头整改提升,认真剖析自身存在的问题。在此次活动中,广大党员干部都深感此次大讨论活动安排的非常及时,对我们坚定改革之路,明确努力方向起到了很大的促进作用。

3、在各级“两会”精神学习上,广大干部职工能够按照上级要求,认真组织收看“两会”盛况,并利用网络、“学习强国APP”等进行学习,通过学习,凝聚了共识,提振了信心,指明了方向。

二、舆论舆情方面

1、在舆论宣传工作上,能够牢牢把握正确的舆论导向,毫不动摇的坚持正确的政治方向,坚持贴近实际、贴近生活、贴近广大职工,利用版面、微信群等进行正确的舆论引导。

2、在舆情管控工作上,由于网络的高速发展,现阶段的舆情主要表现在网络舆情,微信、抖音等软件成为了舆情传播速度最快的软件,我矿严格要求广大干部职工不得通过网络传播与党中央指示精神相违背的信息,不得通过通过网络传播谣言,不得发表任何有损企业形象的舆论,目前未发现有舆情方面的问题。

意识形态工作分析研判报告

月考分析总结 (篇4)

透过前一阶段的学习,我深刻的认识到,合规文化教育活动是在特定的历史时期构成具有农业银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式,是农业银行信奉和借鉴巴塞尔银行监管委员会的管理经验方式并付诸实践的价值观念,集中体现了农业银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力,是推动农业银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。能够说,这次活动的开展,让我进一步认清了岗位职责、净化了了思想、提高了领导务潜力。下面,就这次学习的收获,我谈点我的见解。

一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。

开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有用心的深远的好处。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。按照“一岗双责”的要求,认真履行岗位职责,特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的潜力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,构成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格职责,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升农行形象。一方面,要提高全体员工对加强企

业合规文化教育的认识,全行干部职工是泉州农行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的用心参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的缺乏科学的认识和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求到达综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际状况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。透过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。

企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有必须的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他就应包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等资料,构成有自已特色的文化经营理念。首先要采取走出去、请进来等形式,透过学习、交流、研讨使全体员工认识到农业银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改善;在新兴支行这个大家庭中自已是什么主角,自已出了多少力,对农行的改革与发展有何建设性意见。要透过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高农行的凝聚力、战斗力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则,影响公平竞争的不正当行为,依法查处商业贿赂案件。要透过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,带给案件线索,

推动案件专项工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。

三、加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。

加强合规文化教育的主要目的,是透过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,就应做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,用心运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约状况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,

自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终持续清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

月考分析总结 (篇5)

这次月考相较开学考试有很大进步。分析试卷我还是能看出一些不足。

数学因为自己特地补习过三角函数,所以没有在上面失分,但却丢了复数题,解答第一题的分,以后要重视复习到位,避免送分题拿不到分的情况。导数我还是有些惧,会有没思路的情况。

措施:一天做一道导数题,做到吐为止。

语文和英语没有发挥应有的水平,作文扣分较多,背诵、文常等基础题也不该扣分的。

措施:多积累英语句式,能够熟练造句;多背作文中的佳句,了解时事

物理考得比较糟糕,有一道大题在刷题练习册中做过,但考试时还是没做对,可见题海战术确实能提升题感,但只做题不思考总结,不把题吃透,做了就等于白做。

措施:做题不要追求速度,完成计划,适当放慢步伐,要保证完全弄懂这道题的方法,揣摩出题意图和涉及到的知识点。遇到不会的、文字多的大题,尽量尝试读懂,能写几步写几步,不可以放弃。

化学和生物都是审题问题,生物的文字多,要想理解题意很难,所以更要静下心慢慢读,理解实验目的,自变量因变量等等。化学则是考细心,有一题把氧化物看成氧化剂就是因为太粗心啦。有十多分是因为审题原因丢的。

措施:培养划题干的好习惯,选择题中正确还是错误;实验中的酸碱环境,无关变量都要标注出来。

月考分析总结 (篇6)

教材是课标理念的载体,是课堂教学的依托,是最重要的课程资源。新课程强调我们教师要创造性的使用教材,怎样才能创造性的使用教材呢?这就要求我们教师必须走进教材,研究教材,去读懂教材。

开学的前两个周,为了引领我们的数学老师去解读教材,提高数学课堂教学的质量,我们数学教研组开展了一个分析上册数学教材的活动。

每一个年级的教材分析负责人,我们推选刚刚上过这个年级的教师为其他教师进行教材分析。每一位培训负责人都做了精心的准备,他们不仅为老师们做了全册教材的分析,还把自己在教学中的一些金点子,好不保留的交给了每一位数学老师。

张芬老师分单元为老师们进行分析,她介绍了每个单元中的重点教学内容以及自己的处理方法;陈建英老师主要是讲自己对重点内容的突破方法;吴润兰老师边通过教材分析,边介绍自己在教学中摸索出来的好方法;任忠碧老师老师分析完教材后,还交给老师们区别对待后进生,提高后进生学习兴趣的方法;王智莉老师主要给老师们分析教材的重点及自己的教学措施;安君老师重点分析了教材的编写特点,还给老师们讲解了创设情境的几大误区。

通过这次培训后,每一位数学老师都全面的了解了教材的教学目标、教学重难点,教材的编排特点以及在重点内容上的突破方法,为教师们今后的课堂教学打下了坚实的基础。

让我们继续走进教材,认真地品读教材吧。

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月考分析总结 (篇7)

本学期,在新密市教体局的正确领导下,在来集镇中心校的具体指导下,我校坚持全面推进素质教育,以课程改革为突破口,多学科全方位深化课堂教学改革,做到了以学科课程标准标为准绳,以教学模式深化为载体,提高课堂教学质量,认真实施教学教研计划,通过全体教师的不懈努力,圆满顺利地完成了各项工作,取得了可喜的成绩。为了总结经验,克服工作中的不足,现将近本学期的教学质量分析如下:

一、试卷评价

本次考试采用新密市教体局教研室统一试卷,从考试反馈情况来看,各科试卷结构合理,难易程度适中,没有出现较为明显的错误,能较好的体现通过考试测评学生学习状况,对学生下段时间的学习起到促进作用。特别是试卷的内容能体现现代评价思想,不完全注重学生的知识的记忆,而更强调学生对知识的理解与运用。

二、检测的结果

本次教学质量检测,全校有594名学生参加,13个教学班,30个学科。其中语文学科从平均分来看,一一班、二一班、二二班、六一班、六二班人均均超过80分;从优秀率来看较高的班级有六一班、六二班分别超过了百分之八十,其次是五二班和五一班也在百分之五十以上;数学学科从平均分来看人均在80分以上的班级有一一班、一二班、一三班、二一班、二二班、三一班、六一班、六二班;较上学期多了三个班级。优秀率较高的班级有五一班为百分之八十六点六,一二班为百分之七十点六,一三班为百分之七十二点七,六一班为百分之七十,也较上学期有较大的提高;英语学科人均在及格以上的班级有三一班7505,三二班67.5,四一班68.7,四二班70.6,五一班60,优秀率较高的班级有三一班百分之三十二点七,四一班百分之三十五点七。

就班级而言,人均(只包括语文、数学、英语三门)均超过了170分,优秀率较高的是一二年级,都达到了百分之四十多。

说明;一、二年级语文、数学按90分为优秀计算;三、四年级语文、数学英语按85分为优秀计算;五、六年级语文、数学英语按80分为优秀计算。

具体统计数字见《来集镇矿区小学2009-2010学年下期期中考试成绩统计表》

三、取得的成绩

通过本次期中检测,可以看到我校前一段的教学工作是扎实有效的,整体成绩无论是平均分或者是优秀率等都较上学期有不同程度的提高,这首先是因为学校在本学期中继续强化教育教学常规管理,定时对教师教案撰写、作业批改进行检查通报,有力的强化了教师对常规教学过程的责任心。学校领导也能坚持深入教学第一线,经常深入教师课堂听课,与教师们一起研究教学工作,使学校教育教学工作井然有序,教学质量稳步提高。

其次,学校根据教体局关于加强对《课程标准》的学习解读,积极推进双模教学工作的要求,我校在教学教研上能抓住课标解读这个工作重点,继续深化快乐五合一教学模式,在三月底我校成功的举办“双模推进暨优质课比赛”活动,从而有力的推进了我校教学工作的进程。

其三,学校继续推行周清制度,加强“学风”建设、强化学生习惯的养成也为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。

四、存在的不足

1、从整体来看,我校因为种种原因与其它较好的兄弟学校相比,成绩上还有一定的距离,与我们的整体教学目标还有一定差距,距争创新密一流学校还有很长的一段路程要走。

2、教学管理上的粗放式还有待进一步细化,科学的精细化管理有待进一步落实。

3、教师对课标解读工作认识的不到位,导致学习流于形式。一部分教师对课程标准把握不准确或不明,课堂教学效益不高。部分教师为了应对考试,注重了基础知识的落实,但对学生知识能力的运用内容却没引起足够重视,造成学生解决实际问题的能力不高。

4、学生思维训练不到位,课外阅读量没有达到课程标准规定的要求。

语文方面,我们学生的阅读和作文能力还需要进一步提高。语文教学中的课外阅读积累环节是我们在教学过程中亟待解决的一个重要问题,根据课程标准的要求,学生的课外阅读量我们远远未达到,作为学校,作为教师,这都是我们要解决的一个重要问题。

数学教学中,更加重视操作能力和解决实际问题的能力,而在我们的教学过程中,目前都还未引起足够的重视。

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