一年级教师总结。
时光如同流逝的河水,一去便不再复返,为了更快的完成工作任务和目标,我们可以对本月度的工作内容进行分析总结。多进行工作总结有利于增长才干,自我提升。在日常工作中怎么写月度工作总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度总结精选: 一年级教师履职个人回顾打印版”,仅供参考,希望能为您提供参考!
自任现职以来,我在思想上严格要求自己,恪守“学高为师,身正为范”,始终要求自己做一名合格的人民教师。积极贯彻执行党的教育方针,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进。认真学习“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,爱岗敬业,为人师表。在工作中,发扬“三爱”、“三特”精神,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进步。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,并虚心学习和钻研,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型、研究型教师
2004年至今,20__年11月聘任为小学一级教师。我担任过3年级班主任工作,同时担任语文、思品、社会、信息技术、体育等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实。我深知,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。20__年我通过了普通话水平等级考试,并按要求参加继续教育培训。Www.676u.cOm
在学校领导的指引下,我积极投身于教学研究中,不断地钻研教材、钻研教法。我积极下乡支教,兼任受援学校的教研组长,主动开展教学研究和教学交流活动,并上好示范课,受到了受援学校领导和教师的好评。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我在模范做好教学工作的同时,细心地做好班务管理工作,全班的精神面貌和学习氛围得到了很大的改变,学生们很愿与我交心,深受他们的喜爱。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在体育课上,我重点采用质疑或情境教学,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计和指导的学生作文多次获奖。
四、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在语文课堂上,我积极探索把信息技术与学科整合,采用情境直观的课件来增进学生的学习兴趣和对课文的理解,得到了老师们的赞许和学生的喜爱。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在支教工作中,我积极指导受援学校老师的信息技术课,指导讲解多媒体课件的制作方法等,并就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流,充分地发挥了支教教师的作用,支教结束被推荐为汉滨区“支教”先进个人。
教学有法,教无定法,教路很长,学无止境。我一定会加倍努力,虚心学习,力争百尺竿头,更进一步,取得更大的成绩。