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历史第一学期教学总结

月度总结推荐: 第一学期教学回顾最新范文

时间: 2022-09-29

历史第一学期教学总结。

时间像流水一去不复返,一个月一下子就过去了,为了尽快的完成工作任务,我们可以针对性的分析自己本月度的工作内容。而进行工作总结,就是在自我评定,自我反思上发挥作用。您知道月度工作总结需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“月度总结推荐: 第一学期教学回顾最新范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

经过一个学期来的观察和思考,本人发现:一、教师的教学水平与老师的个人的素养并无关系,关键在于这个老师是不是“会盯”。二、学生的学习水平总是维持在某一个高度上浮动,某个学科很优秀,并不意味着其它学科也同样优秀。但入学成绩优秀的学生,往往在整个学习过程中,也都是优秀而终。我所说的,指的是绝大多数,甚至有些学生的学习在这个学科上去了,而那个学科就会下降了。

本学期里,本人在课堂教学上一贯坚持三大原则是:

(1)“争”时间。

(2)“盯”基础。

(3)“重”落实。

课堂中的“花言巧语”仅仅是引导学生兴趣而已,而真正能提高成绩的无非是以上三个秘诀。由此而来,本人认为:让每个优秀的、有希望的人都能圆梦,而真的无可奈何的,就让他随风而去。

但是,本人也深刻体会到教学技巧的重要性,要坚持实现成功的教育就必须有一种“原始”的方法。如:优生超负荷、超前学习、中等生针对性学习,差生完成基础知识学习,已收到了很好的效果。

本人凭着班级管理理念:忍住寂寞、厚积薄发、追求卓越、实现梦想, 依靠班级团队精神:从不放弃、深谋远虑、积极进取、全力以赴!努力创建先进班级集体,培养尖端的人才,使“千宠百爱”集一身,成为学习上“真正的英雄”。

以下本人认为,有必要再补充几点:

(1)学习有个目标很重要,没有目标就象无头的苍蝇,会迷失了方向,

(2)有个学习计划也很重要,不然就不会懂得坚持,这样就会让他持续下去,这就是所谓的良好的学习习惯,包括自学习惯。

(3)学习也要学会提问,学而不思则罔,疑者学之源,问之则清。

(4)练之则熟,言之千遍不如习之一次有效,因此,在课堂里本人努力做到尽可能的少讲多练,并增加独立的时间内完成指定的练习内容。同时,教学中增加讲解必要的繁、难题训练,以加强对优生的培养。

(5)“乱世出英雄”,只要做到“形散神不散”,才能给予学生发展的空间,让潜在的英雄脱颖而出。

除此之外,我还深刻地反思自己走过的教育道路,这届学生的素质较差,以及加上家庭教育的落后或不重视,也是不可忽视的内在原因啊,这也许就是要我经历人生的风风雨雨吧!

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