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美丽大脚观后感

美丽大脚观后感

时间: 2023-04-05

美丽大脚观后感系列。

下面个人总结网小编为您呈上“美丽大脚观后感”相关主题内容,你是不是正在为写观后感而头疼?观看电视剧和电影是让我们放松大脑的非常好的途径,人在不同时段、不同心境下看同一部影片会有不同的感受。 看完这部影片,我深有感悟,对它留下了深刻的印象,写观后感时不用过分追求文体、格式、长短,但应尽可能的展开来写,希望本页面内容能帮助到您!

美丽大脚观后感(篇1)

今天早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自己认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于接受,不在于索取。也引起我的思考。

一、在平凡中超越

以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽

何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今天早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自己认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于接受,不在于索取。

美丽大脚观后感(篇2)

张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里zhaozhao”,她把“好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文“goodgoodstudy,daydayup.”这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。

张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪,抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。

当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“

早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。

早知道老师回不来,为啥要学Goodbye。

老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。

老师啊老师等着你,长大再不种洋芋。”

声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。

张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。

美丽大脚观后感(篇3)

看到这部电影名称时,我大脑中浮现出一个个感人画面,因为几年前我看过一次,记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下,我毅然打开手机重温,同样是哭……被故事人物的真善美一次次感动着。

电影中的主人公张美丽并不美丽,长着一双大脚,可是她有着一颗美丽的心。她很朴实,一点都不矫揉造作,因为失去了至亲,她就把所有的希望都寄托在孩子们身上,希望孩子们能够好好读书,将来有一天能够走出大山,走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想,直到生命的最后一刻。

影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝;她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人;一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是:牺牲小我,给孩子们带来希望!最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目,那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。

从这部电影当中,我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里,没有炫耀的姿态,没有荣誉的赞颂,他们,只是平凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城,但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学习,运用多媒体感受着文化的熏陶,不愁吃穿,静静地学习……

什么是教育?用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育,张美丽做到了。什么是教育电影?让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影,《美丽的大脚》做到了……

美丽大脚观后感(篇4)

一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。

张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。

但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。

我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?

美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!

美丽大脚观后感(篇5)

她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

美丽大脚观后感(篇6)

我看过很多电影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片《美丽的大脚》,使我深受感触。

故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上,绿色显得那么的贫乏,水显得那么金贵。生活在这里的主人公张美丽,她是一名乡村教师,文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几颗铁轨上的螺丝,去卖了废铁,得到了七元四角六分钱,但这让整个火车出轨,导致二死六伤,被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子重蹈覆辙,走没有文化犯罪的老路,就教他识字、讲道理。可不幸的是,她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了,但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么,她会说:不要让孩子们再继续种洋芋了!”这句朴质的语言,表达了她对这些孩子们和小山村的希望。

后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教,来给孩子们上课。刚到学校的时候,有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸,洗完后的黑水,又让同学们来洗,最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸,那个年代是多么艰苦,想想我们现在的孩子,真是身在福中不知福啊!

干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课,突然听到了轰隆隆”的雷声,所有人放下了手中的书本,立刻跑出去,拿起锅碗瓢盆,去院中举得高高地接雨水,可雷声过后依然没有下雨,孩子们脸上的失望让我的心久久难以平静。雷雨对我们现在的孩子来说,再习惯不过了,可对他们来说,是多么的珍贵。

夏雨老师要回北京了,同学们舍不得张老师走,便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜,什么都没有见过,让我再一次热泪盈眶,也让我想起了我的父母,他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。

张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路,她负责收购土豆,帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时,突然熄火了,司机跳了车,张老师被撞了。她被立刻送往医院救治,可惜伤势严重,最终没有留住她的生命,她走了,永远离开了她的孩子们。

这是一部多么现实而残酷的电影啊!在那个艰苦时代的农村环境下,美丽的大脚”张老师用她的善良和爱,演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》,让我们通过电影,了解过去的艰难岁月,珍惜今天来之不易的美好生活。

美丽大脚观后感(篇7)

作为中学生的我们总是热衷于流行歌曲、偶像剧、言情剧,这些具有时尚气息的东西总是吸引着我们的眼球。对于那些充满着政治气氛和平民小故事的影片,我们的关注度就会大打折扣。可是,这也不是绝对的,正如演员向往着遇到一个好剧本一样,当一部不包含流行元素但却很优秀的的电影出现时,我们依然会去关注它,比如,新片《美丽的大脚》。

在一片植被稀少的黄土地上跑着一群山里的孩子,他们对于北京城里来的新教师感到好奇、新鲜。这个新教师是个在大都市的时尚女孩,更确切地说她是个富有职责感的支教女青年。她放弃了优越的生活条件,简便的工作,来到一个不为人知的落后小山村里过贫困乏味的日子,为的就是让山里的孩子得到知识,让他们认识到仅有文化知识才能帮忙他们实现自我的梦想,才能够让贫穷永不再笼罩他们!

影片里还有一位值得我们敬佩的人——学校仅有的一名女教师张美丽。她有着一双大脚,使她能够坚持不懈地站在用土堆起来的讲台上;她没有高深的知识,却把自我仅有的财富——文化和人格教给了孩子们;她没有子女,就把所有的学生当作自我的孩子,让那深埋在心底的母爱没有阻碍地发散出去抚慰一颗颗幼细心灵;最重要的是她不属于她自我,属于那些稚气未脱的求知的孩子,只要能够让孩子们得到知识,脱离贫困,走出大山,哪怕用生命做代价她也愿意……

片中还有不少关于孩子们与两位可敬可爱的教师发生的一些幽默的或者感人至深的故事,有着许多牵动人心的情节。而本片的结尾更是感人至深,发人深思——以一句普通的不能再普通,但又震撼着人心的话结束了故事:“我们要好好学习,出人头地,长大后再也不种洋芋……”

美丽大脚观后感(篇8)

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

美丽大脚观后感(篇9)

今天我看了《美丽的大脚》,我看完之后有很大的感受。

在这个电影里有一个张老师和夏老师,那个张老师是在乡村,而夏老师是北京的,那个张老师每天都给一些孩子上课,过了几天,那个夏老师就来了,一开始夏老师还不习惯那里的生活,因为过的时间长了,所以那个夏老师给习惯了,过了几天夏老师要回去,但夏老师不想离开张老师他们,所以就让张老师也去了,张老师在那里住了一两天之后就走了,夏老师因为不想和张老师离开,所以夏老师就又去了乡村,夏老师去了一两天之后就听说张老师被火车撞了,这时夏老师很伤心,张老师的学生也很伤心。

我看了之后感受到了那个张老师是一个对学生有希望的老师,张老师虽然没有钱,但不过她相信只要努力就一定可以把那些学生教好,而那个张老师是一个一直创造奇迹的人,每一次都给张老师她们快乐。

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