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小学美术教师工作总结

小学美术教师工作总结

时间: 2023-04-22

小学美术教师工作总结系列。

时间总在生活的忙忙碌碌中悄然流逝,划过指尖,这一阶段的工作即将结束,画上句点。需要我们对工作进行总结,在写工作总结时,我们可以反思自己工作中做得好与不好的地方,做好总结可以更好的避免错误下面是栏目小编帮大家整理的小学美术教师工作总结 ,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学美术教师工作总结 【篇1】

在本学期的教学工作即将结束,回顾这一学期,我感觉特别充实。本学期我担任一年级两个班级、二年级两个班级和三年级的五个班级一共是九个班级的教学工作,我孙俪的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

一、课堂教学

在日常教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性。另外,授课后根据得失及时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、学生的任何丰富的想象力,我们都应该支持。

在愉快的氛围中,更多的学生愿意表现自己的思维与个性。我就让他们尽情的说,尽情的表演。看到什么就画什么,想怎样画就怎么画。只要是能张扬自己的个性,画出自己独特的东西。甚至有一些是不符合逻辑和规则的。但是只要学生仔细的观察,用心的想象,所有的无规则的东西都是有趣味的。我鼓励他们按照自己的想法绘画,还请他们讲自己画里的故事,给他们充分的展示自己的机会,让美术课变得更轻松有趣。

三、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

四、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

五、加强反思,及时总结教学得失。

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

以上是我个人对本学期工作的总结,若有不足之处请校领导及各位老师批评指正。

小学美术教师工作总结 【篇2】

本学期我担任三、四年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:

一、制定切实可行的教学计划

开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。

二、积极利用网络资源充实自己

为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转

美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培养学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。通过自评、互评、作业展览,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在集体中快乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。

总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己,积极努力准备好下年的工作。

小学美术教师工作总结 【篇3】

本年度由于学校工作需要,我承当了四至六年级的美术教学工作。回顾这个年度所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一年度的工作总结如下,以便取长补短,以待下年度教学水平能更上一层楼。

年度初,认真学习学校和教导处工作计划,明确了年度工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本年度新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照课程标准要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本年度的教育教学工作。

认真备好课,努力上好每一节课。为了让学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的'人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。

如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。以上是我本年度的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下年度有所突破,有所提高。

小学美术教师工作总结 【篇4】

这一年中,上半年在xx小学执教二年级美术课程;下半年在河北区光明小学执教一年级美术课程。

任教师热爱党的教育事业,以党员的标准严格要求自我,在工作中一贯秉承踏实,认真的工作作风,应对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠,尤其在美术和谐课堂的研究方面更是精心安排,对每一个教学环节的把握,每一位学生的状态都投以了最大限度的`关注。

无论是在光明小学还是在在实验小学的工作期间,都能做到尽职尽责,培养孩子们的良好学习习惯,手把手的将美术知识、美术技法融入每一节课当中,让孩子们在广泛的文化情境中认识美术,体验到学习美术的欢乐。

积极参加学校组织的各项论文比赛活动和认定活动,一篇论文获得市级认定;一篇论文获得市级三等奖;还参加了微课比赛。

八小时之内,工作上不分分内分外。在办公室里也是生怕教师们跟我在一齐不舒服,所以经常干在前面,打水、扫地、擦地、倒垃圾,打饭等。对待学生也是这样无论在实验还是光明小学,走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里,看到孩子们追跑打斗就会去制止,“孩子们慢慢走,不着急,别摔着。”这样的语言已经成为了任教师的口头语。

工作八小时之外,任教师做教学日记,每日更新,每一天很辛苦,经常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习,业余时间听讲座丰富自我的见识,练毛笔字提高自我的修养。热心参加一些社会活动,为和谐社会添砖加瓦。

在考勤方面,不迟到不早退,岁数大了,身体的各方面零件都老化了,尤其是“腿”这一方面,真是疼起来上下楼都困难,但从没有因为这样的病痛耽误一节孩子们的课。自我也是一个怕给别人添麻烦的人,这些年什么事都自我抗也都习惯了。

在廉洁方面做的也十分好,一开学就有学生给任教师送购物卡,感激家长,感激孩子们,但“钱”这种东西,任教师不能粘,结果是如数退还了;教师们也特好,有需要任教师帮忙的,又心疼任教师就送任教师一些礼物的,也都全部退还。

作为一名中国共产党员不是我的我不要,不该拿的我不能拿。

未来我会继续加油的!

小学美术教师工作总结 【篇5】

这一年中,上一年在xxx区实验小学执教二年级美术课程;下一年在xxx区xx小学执教一年级美术课程。

任老师热爱党的教育事业,以党员的标准严格要求自己,在工作中一贯秉承踏实,认真的工作作风,面对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠,尤其在美术和谐课堂的研究方面更是精心安排,对每一个教学环节的把握,每一位学生的状态都投以了最大限度的关注。

无论是在xx小学还是在在实验小学的工作期间,都能做到尽职尽责,培养孩子们的良好学习习惯,手把手的将美术知识、美术技法融入每一节课当中,让孩子们在广泛的文化情境中认识美术,体验到学习美术的快乐。

积极参加学校组织的各项论文比赛活动和认定活动,一篇论文获得市级认定;一篇论文获得市级三等奖;还参加了微课比赛。

八小时之内,工作上不分分内分外。在办公室里也是生怕老师们跟我在一起不舒服,所以经常干在前面,打水、扫地、擦地、倒垃圾,打饭等。对待学生也是这样无论在实验还是xx小学,走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里,看到孩子们追跑打斗就会去制止,“孩子们慢慢走,不着急,别摔着。”这样的语言已经成为了任老师的口头语。

工作八小时之外,任老师做教学日记,每日更新,每天很辛苦,经常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习,业余时间听讲座丰富自己的见识,练毛笔字提高自己的修养。热心参加一些社会活动,为和谐社会添砖加瓦。

在考勤方面,不迟到不早退,岁数大了,身体的各方面零件都老化了,尤其是“腿”这一方面,真是疼起来上下楼都困难,但从没有因为这样的病痛耽误一节孩子们的课。自己也是一个怕给别人添麻烦的人,这些年什么事都自己抗也都习惯了。

在廉洁方面做的也非常好,一开学就有学生给任老师送购物卡,感谢家长,感谢孩子们,但“钱”这种东西,任老师不能粘,结果是如数退还了;老师们也特好,有需要任老师帮助的,又心疼任老师就送任老师一些礼物的,也都全部退还。

作为一名共产党员不是我的我不要,不该拿的我不能拿。

未来我会继续加油的!

小学美术教师工作总结 【篇6】

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个优良的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、父母放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到教室教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好教室教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还主动和教室领导进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。总之,在教室教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

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