手术室优秀护士个人总结精选。
个人总结网的编辑特地为您准备了一份与“手术室优秀护士个人总结”相关的资料，你对写范文有什么好的想法呢？写作是我们在工作学习中都会接触的必备技能，如何进行文章写作是我们的一大难点。
手术室优秀护士个人总结(篇1)
一、以喜迎十八大系列活动为契机，进一步推进学生党建和思想政治教育工作
1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。
2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。
3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。676U.com
4、加强基层党组织建设。重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20。11%。
5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。全新改版学院官方网站，按规定正式开通官方微博。宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。
二、以专业竞赛和过级率为抓手，大力推进学风建设，促进良好院风的形成
1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录；中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖；“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。
2、20XX年08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。
3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15。67%，创新高。被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。
三、以品牌文化建设为核心，开展专业特色活动，拓展学生素质创新教育
第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。
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手术室优秀护士个人总结(篇2)
［关键词］手术室；风险意识；护理管理；应用
由于手术室收治的患者情况不一，且多为危急病患者，在手术操作过程中，患者病情都有可能发生各种不同变化，也会由此引起各种突况。面对手术室各种不同突况，手术室护士应该从容面对，及时采取有效的应急措施，避免不良事件的发生。而如何加强对手术室护理管理，是各医院都在积极探索的一项重要问题。研究中，加强对手术室相关护理人员的风险意识培训，以探讨该方式对于加强手术室护理管理的应用效果情况进行分析。
1资料与方法
1.1一般资料
手术室护士总数为47名，其中男性5名，女性42名；护士的年龄最大的为48岁，年龄最小的护士为21岁，护士的平均年龄为(33.46±9.63)岁。在这47名护士中主任护师1名，副主任护师2名、主管护师11名，护师18名，护士15名。护士学历情况包括本科及以上学历12名，大专27名，中专8名。参加工作年限为1年以内3名、1～3年15名、3～5年17名，5年以上12名。
1.2方法
首先根据护士的具体情况，对护士的排班进行充分的调整，将所有护士从整体上分为三组，按照轮班上岗的方式执行作息。对护士的排班要充分体现出“人性化”特点，每周至少保证护士有2天的休息时间。同时保证各时间段时各护理岗位人员充足，可适当补充护士人数，尽量不安排护士加班、换班等，避免在人员变换过程中因交接不到位产生各种潜在隐患。若遇特殊情况需要护士加班时，也应该充分尊重护士的个人意愿，并按规定给予相关加班补偿，同时要求对接班护士做好相关交接班工作。然后让每班护士在每周至少抽出3～5小时参加培训，培训每周两次，各组护士在不影响正常工作情况下参加培训。培训内容除了手术室常见护理相关操作技能与专业知识外，还包括对《医疗事故处理条例》的学习以及对相关法律、法规的学习，同时向相关护士详细讲解手术室护士的岗位职责以及医院对手术室护理管理的相关规章制度，让护士在不断提升自身工作能力的同时，也能明确知晓自身的岗位职责，自觉提高手术室护理风险意识。培训老师主要是院内经验丰富手术室医生或护士长担任，同时也聘请院外一些权威的专家进行相关知识讲解。每个月至少对护士的所培训内容进行一次考核，以了解护士对相关知识的掌握情况，同时将考核成绩与护士的年终绩效挂钩，对连续多次考核不合格的护士可适当调整其岗位。
1.3效果评价
通过3个月的培训后，评价应用效果情况。收集实施相关培训后接收的患者共500例，同时随机选取实施培训前所收治的患者500例进行前后对比分析。观察指标主要为两组患者手术室治疗期间护理差错的发生率情况，同时向相关患者发放护理满意度问卷调查表，调查两组患者对护理服务的总体满意度情况，患者对护理服务的满意情况可分为非常满意、比较满意和不满意三个等级，然后根据公式“总满意度=(非常满意例数+比较满意例数)/总例数×100%”分别计算总满意度。
1.4统计学方法
首先应用Excel2003应用软件对两组患者的护理差错以及护理满意情况进行客观统计，然后分别计算出两组患者护理差错发生率以及护理满意度。然后再将相关数据纳入SPSS19.0统计软件中，进行卡方检验，计数资料比较采用χ2比较，以率(%)表示，若检验结果显示P值不足0.05，则表示两组数据间差异较大，有统计学价值。2结果2.1培训前后两组患者护理差错发生率比较培训前所选取的500例患者中，护理差错发生总共31次，其护理差错发生率为6.2%;培训后500例患者中，护理差错总共发生4次，其护理差错发生率为0.8%。两组比较χ2=4.3168，P=0.0377(P＜0.05)两组之间数据差异明显，有统计学价值。
2.2培训前后手术室护理服务满意度比较
培训后患者及其家属对护理服务的总满意度明显高于培训前，且(P＜0.05)差异具有统计学意义。
3讨论
手术室是医院一个十分重要的职能部门，所接收的患者大部分都是危、急、重症患者。同时手术治疗方式本身就是一种侵入式治疗，需要通过外力对患者体内的相关组织进行修补、切除或植入、置换等操作，是一种风险较高的治疗方式。所以在手术室治疗过程中，更加容易出现各种突况。在手术治疗过程中，需要麻醉、切开、手术操作、缝合等步骤全部一气呵成，在其中任何步骤实施不好，都会影像整台手术的手术质量和最终治疗效果，甚至会影响患者的生命安全。这就要求在手术室护理人员不仅要具备高超的护理技术、丰富的护理经验，同时还必须具有手术风险责任意识，能正确认识到自身岗位的重要性，能主动防范相关不良事件的发生，降低护理差错的发生率。
近年来一些医院为了追求更高的效益，往往在护理人员的工作安排上不够重视，大多数手术室护士存在排班不科学、工作量大、过度劳累等现象。这养的工作方式，一方面对护士的身体伤害较大，同时也不利于发挥护士的工作能力。同时，高强度的护理工作，也不能让护士腾出充足时间进行学习，提高自身能力，更加没有时间和机会去了解手术室护理的相关法律、法规、岗位管理规范等，导致大多数护士在工作中只为完成护理任务，而不思如何主动提高护理质量降低护理差错的发生，这样的情况对手术室护理管理以及医院整体护理质量的提高都具有不利的影响。对此，研究对手术室所有护士的排班情况进行了优化处理，同时也安排院内、院外的相关专家老师对护士进行了专业知识培训、操作技能培训、法律/法规内容培训、岗位培训等，有效加强了护理人员风险意识，然后在培训前后各选取了500名患者进行了对比分析。
结果显示，通过优化排班，加强各方面培训后，护理差错的发生率有了明显的降低，同时患者对护理服务的满意度也有显著提高。由此可见提高手术室护理人员风险意识有助于提高手术室护理管理效果，提高患者对护理服务满意度，值得在临床上广泛推广应用。
参考文献
［1］刘捷。风险意识在手术室护理管理中的应用探讨［J］．医学信息，2015，11(23):179－180.
［2］杨亚琼。风险意识在手术室护理管理中的应用效果［J］．中国药物经济学，2014，8(12):126－127.
［3］徐鸣，张琼，王娟，等。风险意识在手术室护理管理中的应用价值［J］．中国医药指南，2016，14(1):219.
［4］罗琼。风险意识在手术室护理管理中的应用效果［J］．中国保健营养(中旬刊)，2014，9(5):3415－3415.
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手术室优秀护士个人总结(篇3)
［关键词］品管圈；手术室护士；急诊手术；配合能力
我院是一个区域性的应急医院，手术室是院创伤中心成员科室，我院全年手术量比较大，其中急诊手术量占比较高，手术室作为医院一个重要科室，不仅承担着检查和治疗工作，同时承担着抢救等工作［1－2］。在手术室中护理工作具有较强的应急性特点，工作氛围紧张，手术室护士不仅需要熟练掌握各项操作技能，还需要具备良好的急救能力，这样才能保障手术室护理质量［3－4］。
1资料与方法
1.1一般资料：
择取2019年1月～2019年3月我院收治的1505例急诊手术患者作为对照组，其中男655例，女850例，年龄1～99岁，平均(45.26±12.28)岁；2019年4月～2019年6月1762例急诊手术患者作为研究组，其中男753例，女1009例，年龄1～99岁，平均(45.26±12.28)岁。两组患者性别、年龄差异无统计学意义(P＞0.05)，具有可比性。
1.2方法：
对照组患者实施常规手术室护理。研究组患者实施品管圈活动：①组建品管圈：由手术室护士、专科医生组成品管圈小组，组织开展圈内活动，对品管圈活动方法及目的进行确定，并由1名圈员记录活动进展。②开展品管圈活动：以手术室实际情况为依据，并结合多年护理经验对活动主题进行确定，即提高护士急诊手术配合成功率，据此对活动计划进行制定。首先对护理现状进行总结形成护理计划，之后从实际情况出发制定具体措施，之后落实各项措施，最后对研究结果进行分析，并对活动进行总结。③实施品管圈措施：以手术室护士急诊手术护理工作中的问题及专科医生对配合的要求作为依据制定活动对策。急诊手术中，手术室护士配合能力不足的原因主要涉及到以下几个方面：一是新老搭配不合理，备班过多；二是科室护士队伍年龄差距大，出现两极分化，中间力量薄弱；三是人力资源足够，但由于固定排班制度影响，急救活动无人及时支持，影响护理效率。对于护理期间的问题，可以通过以下方式进行改进：首先撤销备班安排，组织所有护士集思广益对护理工作问题进行分析，并讨论解决措施；其次以近些年急诊手术特点为依据对人力资源进行合理安排和分配，使护理工作效率得到提升；再次对原有护士排班制度进行调整，实现动态排班，使人力资源得到充分利用，以便于及时为其他部门提供人力支持，并在提供支持之后及时向护士长或主管人员进行报备，等待下次调配；最后对之前品管圈活动进行自主检查，并对相关数据及策略进行收集，总结护士的热心度和向心力，提出本次活动的缺陷并制定改善计划。两组均由24名护士开展手术室配合护理工作。
1.3临床观察指标：
对两组护士急救能力、物品准备时间、人员到位时间、手术开台时间进行对比，并对照分析两组患者的护理满意度。从医护沟通、急救操作技能、急救理论知识掌握程度3个方面评估品管圈活动实施前、后护士的急救能力，每项满分均为100分，评分越高则代表护士急救能力越强。通过问卷调查方式对两组患者护理满意度进行评估，该问卷为百分制，评分＞90分为满意，评分在60～90分范围内为一般满意，评分＜60分为不满意，总满意=(满意例数+一般满意例数)÷总例数×100%。
1.4统计学方法：
利用统计学软件SPSS17.0进行统计分析，计量资料通过均数±标准差(x±s)表达，用t值检验；计数资料通过率(%)表达，采用χ2检验。若P＜0.05确认组间数据差异有统计学意义。
2结果
2.1两组护士急救能力对比：
研究组护士医护沟通评分、急救操作技能评分、急救理论知识掌握程度评分均明显高于对照组护士，差异均有统计学意义(P＜0.05)。见表1。
2.2两组物品准备时间、人员到位时间、手术开台时间对比：
研究组物品准备时间、人员到位时间、手术开台时间少于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。见表2。
2.3两组患者护理满意度对比：
从患者护理满意度上来看，研究组患者护理满意度高于对照组患者，差异有统计学意义(P＜0.05)。见表3。
3讨论
手术室优秀护士个人总结(篇4)
一、在思想政治方面，积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以病人为核心，病人的满意度为标准。
二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同事，凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务，医学全在线搜集整，理与手术医生麻醉医生积极密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。
三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，积极进取，严格查对，严谨细致，严防差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。参加工作两年年来，我在科室同志们指导下刻苦学习积极进取，掌握了各科手术配合步骤如妇产科、泌尿外科、普外科、肝胆科等等，加深了自己的无菌观念和操作要求。
20XX年手术室护士年终总结
手术室护士工作总结：根据几年的手术室护士工作，本人总结了以下手术室护士工作的重点内容，供各位手术室新老护士参考。
一、术前的心理护理
手术无论大小，患者在心理上都需要承受一定的压力。病人进手术室，往往有种“生命掌握在医护人手中”的心理，医护人员的言行举止会直接影响病人的情结。故手术室护士必须态度和蔼、仪表整洁、举止端庄。注意各方面的修养是做好心理护理的重要前提。
不断学习新的的医学理论技术，总结经验，充实自己，弘扬敬业奉献的精神，提高护士的自身素质，消除病人紧张恐惧等心理，使病人能在最佳心理状态下配合手术。
二、术前防视护理
术前到病房防(20XX安全工作年终总结)视病人，用自己的言行与病人沟通，让病人表达自己的担忧，提出各种问题，并用科学诚信的态度耐心的解答，使他们消除顾虑，对手术充满信心。
大多数患者急于了解麻醉和手术方法，我们就术前到病房防视病人，向病人介绍术和麻醉方法，示范手术时的体位，使其术前在病房床上预先进行训练，进入手术室后能立主动配合，提高麻醉成功率，保证手术的顺利进行。
阅读病历，询问病史，查看病人的一般情况和化验单据等辅助检查，手术名称、麻醉方法，充分掌握病人的病情，预测术中可能发生的意外情况，及时拟定解决问题的措施。
讲解术前留置胃管、尿管、禁食、禁饮的时间和重要性，并告知有关注意事项，取得病人的主动配合。
三、术中麻醉意外的配合护理
#常备器械和药物的准备，如麻醉机、气管插管用物、心电监测仪、吸引器等20XX年手术室护士年终总结20XX年手术室护士年终总结。抢救用药如肾上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、间羟胺、碳酸氢钠等。
麻醉期间严密观察病情，可早期发现，尽快进行抢救。保持呼吸道通畅，如口腔内有异物，协助麻醉医师吸引清除，如果发现气道堵塞，准备气管切开包，必要时作气管切开。在麻醉医师准备气管插管时，护士应先口对口人工呼吸，避免病人的通气中断。建立可行的静脉通道，为抢救时用药争取时间。
如心跳骤停发生在手术前的麻醉中，护士应先行胸外心脏按压，同时加快输液速度，按医嘱准确无误地应用抢救药物。既往复苏病人用药时多用心内直接注射，现主张静脉注射及气管给药，起效时间及药物效果与心内注射相同，避免心内注射对心肌损伤的不利因素，及早进行心肌监测，并向医生准确提供各种数据。