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学校务工作计划

精选2023年学校总务工作计划精选

时间: 2022-12-16

学校务工作计划。

为了按照领导的指示要求,提高工作效率,工作计划是我们工作开展前的蓝图。工作计划提醒我们要以结果为导向,工作计划中有哪些重要的内容必须书写呢?也许"2023年学校总务工作计划"就是你要找的,欢迎你参考,希望对你有所助益!

2023年学校总务工作计划(篇1)

一、班级分析

本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活,基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面潜力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习潜力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,期望透过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有必须的进步。

二、保教措施

保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的状况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。

(一)健康方面

1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

4、认识一些日常生活中觉的安全标志,明白就应注意的安全常识。

5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

(二)社会领域

1、乐于参加群众活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际状况开展升班教育。

2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮忙遇到困难的同伴。

3、学会整理自己使用的物品,会保管,明白爱护公物。

4、了解、参与一些传统节日活动。

2023年学校总务工作计划(篇2)

一、指导思想:

以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高学校教育教学质量为目标,认真开展教学、教科研工作,狠抓突破口,注重过程管理,认真贯穿《温州市教育教学研究院职教教研室20xx年上半年工作计划》、《20xx年上半年瑞安市中职教研工作计划》、《瑞安市塘下职业中等专业学校20xx学年第二学期工作思路和目标任务》等文件精神,以“一体化”校本研修为载体,围绕着教研共同体建设、教师发展等内容,努力搭建教师成长平台,为提升教师教育教学能力、教科研能力服务。

二、工作重点:

(一)品牌专业

在蔡校、庄校的直接领导下,协调品牌专业创建办公室、数控专业组与学校相关处室的各项工作,对申报立项任务书进行微调,制定学期创建工作计划与创建行事历,促进数控品牌专业按计划有条不紊开展。

(二)教师培训

1.教师平台培训

严格把关平台选课,继续落实平台选课90学时“假期制”、内容“教学关联制”;加强教师培训考勤管理,做到指令性培训“零请假”,自主性培训“零旷缺”。

2.校本培训

持续推进“一体化”教研共同体建设,将教师业务评比与校本研修项目相对接,形成老中青教师成长长效机制,重点关注薄弱教研组校本研修项目落实情况;接轨“一体化”集体备课,力争形成校本培训精品课程。

(三)教学常规管理

继续实施电子备课及常规月检查制度;完善校级技能鉴定标准,丰富校级技能鉴定题库,协助教务处做好校级技能达标测试;继续实施作业反馈“可视化”管理,健全管理机制,促进管理实效性;继续规范学生摘记本的使用,促进良好学风形成。

(四)教科研工作

1.加强教研组团队建设,充分发挥骨干梯队的作用,帮助青年教师提高自身素质,更新教育理念,以“一体化”备课组为载体,助推教师参与上级各项评比活动;

2.继续开展“一体化”教学研讨月活动,深入课堂,积极研究教学方法,及时总结经验,提升教师教学能力,促进课堂教学有效性;

3.以课题研究与课程开发为载体,形成团队,努力提升教师教科研能力;

4.加强教研组内部及不同教研组之间(含两校区)的教学、教研交流,取长补短、共同成长。

5.以瑞安市、温州市先进教研组评建为契机,促进各教研组有序发展。

(五)其它

不断推进两校区教科研制度融合,并在实践中不断完善;积极承办各级教科研活动,做好服务、助推学校影响力。

2023年学校总务工作计划(篇3)

20XX年到了,下面是本人20XX年工作计划:

一、学校财务工作任务

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序,反映资金的使用情况;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理,经费包干,超支不补,结余留用”的办法,做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入管理

学校财务部门管理以下各项资金:

1、上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

2、上级拨入的预算外资金。

3、学生学杂费收入。

4、各种捐赠款项收入。

5、其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理,严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理

1、学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划,由财务部门据此作出下年度预算,经主管校长审核。

2、学校根据上级下达的当年经费数,安排相关工作。

3、在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则,并自觉接受审计部门的审计,若确需要更改项目,须经领导签字批准。

四、经费使用管理

1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批,然后到财务室报销。

2、预算外的各项经费,应严格按照财务制度规定,在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

3、教职工因公出差借款,由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款,由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额,经总务部门负责人批签后,采购人员方可到财务部门办理借款手续,采购设备的借款金额在千元以上,须经主管校长批签。

5、任何人不得因私借用公款。

五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理

1、学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定,认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销,不符合规定的单据,不予报销。否则,追究当事人责任。

2、学校财务部门,应按会计制度对各类经济业务事项,通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清楚,数字准确,资料齐全。

3、财务部门各经办人员,应按岗位要求,按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表,供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表,经主管校领导审阅同意后,报上级主管部门。

4、财务部门各岗位经办人员,应按财务档案管理要求,将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表,以及有关开支的经济文件资料,分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总,编造移交清册,送交学校档案管理。

5、财务部门除向上级报送财会报表外,及时向领导反映不合理开支和超支的情况,协助领导管好、用好资金。

2023年学校总务工作计划(篇4)

一、指导思想

总务后勤人员要认真学习,不断提高服务意识和业务能力,紧紧围绕学校教育教学工作,勤恳踏实地工作,在为师生服务和为教育教学服务两个方面上一个新台阶。

二、主要工作

1.认真做好开学准备工作。开学工作,总务处要做到主动先行。首先,要分发各班级的新课本,做好课桌凳的检查修补工作,同时要配备好各类教学用品,保证学校正常开学。

2.不断完善基础建设,使校园更优美。本学期,将努力推进行政楼的加固维修改造工作,专用教室的建设达标任务,多功能教室的优化工作和其它各项基础建设,使学校硬件基础功能更加完善,更加优化,为良好的管理打下物质基础。

3.认真收费。新学期开学,要抓好收费工作,班主任要认真做好学生思想工作,保证收费工作顺利进行。特困生要经学校核查,各班不得自定对象,财会室要及时与班主任结帐,收费结束要公布代办费收支情况。

4.认真执行财务制度,规范学校经费收支行为。要一如既往地执行经费开支的审批制度,所有开支必须执行校长一支笔审批制度。购置物品要申报,数额大的要经校务会决定后采购,精打细算,合理用钱,真正做到少花钱,多办事。总务后勤人员要廉洁自律,不做损公肥私,借公济私的事。

5.加强学校资产管理。学校财产已经建立了档案,但是与学校档案规范要求相比较,还有不少欠缺,本学期起要按照要求认真进行补充、修正,使之规范。

6.针对长期以来学校财产管理上存在的问题,一是要加强爱护公物的教育,二是要重视过程管理,对于损坏公物的行为要严肃追求责任,决不姑息。教职工调动时,要搞好财产移交,如数归还学校各类用品。

7.认真搞好校园环境管理,要搞好校园的卫生保洁工作,垃圾放到固定地点,由校工定时清理,指派专人负责管理。管好花池、绿地,责任到人,规划主道路、操场的绿化工作,保持校园四季常青。

8.认真抓好增收节支工作。继续抓好节水节电两件事,管好水笼头,厕所定时专人冲刷,减少水的浪费。杜绝班级长明灯的现象,班级财产使用保管责任制一抓到底,把财产损坏降低到最低程度。

9.要增强安全防范意识,各楼防盗门每天晚上要有专人关锁,防止失窃,传达室要认真做好门卫工作,控制闲散人员随便进入校园,学校物品凭出门证放行。安全用电,学校用电要有专人负责,要整修教学楼用电开关、插座、日光灯、电风扇,防止发生事故。

10.力争上级领导的支持与帮助,努力完善学校硬件基础建设。一是行政楼的改造,及时加固维修,使行政功能更加完善,条件进一步改善,同时,对行政楼前的空地进行景点设计,切实改变学校大门入口处的环境,使之更具人文化、景观化。二是进一步优化多功能大教室的环境,增设空调等设备,同时,清理多功能教室的北侧死角;三是努力向上级部门争取支持,改善办公室、教室内桌凳条件,为师生创造好的工作学习环境;四是想方设法,广泛听取意见,多方论证,调整办公室及专用教室的部署,增加微机教室等各类专用教室,努力达到教育现代化学校的基本要求。

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