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小学一年级新学期计划

[推荐]小学一年级新学期计划1000字通用7篇

时间: 2023-01-02

小学一年级新学期计划。

根据公司的相关要求,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[推荐]小学一年级新学期计划1000字通用7篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级新学期计划 篇1

一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

一、早晨:

6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

二、中午:

放学回家至上学前

1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

三、晚上:

放学回家

1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

2、完成老师布置的家庭作业。

3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

四、休息日安排

早上8:30分起床

1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

2、观看《孔子》,二集。

小学一年级新学期计划 篇2

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情景,经过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事,进取探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析www.676U.CoM

我班共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分理解本事偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制本事差,时常不能控制自我,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

 三、工作思路

1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上,永争第一!

四、工作重点

(1)、经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理本事;

教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的提高要及时给予肯定。

2、注意抓好学生的辅导,经过多种渠道调动学生的学习进取性,树立必胜的信心,经过"一帮一"活动,使学生共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮忙。

安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到"明、细、严",使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

卫生方面:

1、环境卫生:值日生每一天按时清扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中提高。

五、工作措施

1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2。加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,有目标。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小学一年级新学期计划 篇3

一、学习方面

1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。

二、纪律方面

1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

三、生活习惯方面

1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。

2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

四、奋斗目标

1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

小学一年级新学期计划 篇4

人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了小学,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!小学,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

小学一年级新学期计划 篇5

指导思想:

本学期,一年级工作以学校各部门工作思想为指针,以素质教育为目标,课内外有机结合,充分发挥年级的组织与教育功能,主抓德育工作,把养成教育作为主线,以教师节、国庆节,元旦为契机,积极组织并开展各类活动,对学生进行思想教育。

工作目标:

1、指导学生学习《日常行为规范》,让学生尽快进入正常的学习状态。

2、抓好安全教育,特别是在课间活动多注意学生的动态。

3、班主任与任课老师积极配合,培养学生良好的行为习惯。

4、抓好两操(广播操、眼操)的出操质量,让孩子健康成长。

5、班主任与科任老师要加强家校联系,全面了解每位学生的家庭情况。

6、初步培养学生集体主义、爱国主义思想。

工作安排:

九月份:

1、稳定学生情绪,抓好学生的养成教育。

2、抓好课堂教学常规训练。

3、进行安全礼仪教育。

4、选好班干部,并进行培养。

训练重点:礼仪教育课前准备队列训练整理书包学做值日

十月份:

1、认真做好课堂常规的教育。

2、抓好两操的训练。

3、以国庆节为契机,对学生进行爱国主义教育。

训练重点:注意写字姿势认真完成作业规范两操动作

十一月份:

1、继续做好常规工作。

2、对学生行为习惯进行检查,开展各项评比活动。

3、加强学生文明礼仪教育。

4、加强与家长的联系与沟通。

训练重点:上课专心听讲讲究卫生文明礼仪

十二月份:

1、抓好安全常规教育。

2、一年级儿歌诵读会。

3、培养学生良好的学习习惯。

训练重点:加强安全意识喜欢读书

一月份:

1、做好复习工作,迎接期末考试。

2、做好学年结束工作,进行假期安全教育。

训练重点:合理安排时间做好复习工作。

小学一年级新学期计划 篇6

一、现状分析

本班共有学生xx人。从上学期的成绩看,大部分同学的语文基础知识比较扎实,有x个学困生的语文能力明显很差,其中x个学生语文识字能力基本没有,是这学期的重点助学对象。从阅读的角度来观察,这班学生爱阅读的比较多,其中有x名学生的阅读范围非常广,带动全班形成了读书的风气,是学好本册语文的优势。从实际情况看,阅读能力是急待培养和提高的重点,这需要在以后的语文教学中作为重点来处理。在作文方面,大多数学生不会观察也不善于观察,对身边的事情比较迟钝,感到没东西可写,写作的时候感觉无从下手,或者内容空洞、语言贫乏,不会表达自己的真情实感,或者只会简单地叙述事情的经过,感觉只有筋骨没有血肉,因此“教会观察方法和表达方法”是作文教学的重点和难点。

二、指导思想

本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

三、教学目标

教学目标是一切教学活动的出发点和归宿。以单元为基本结构来设计和组织教学,达到目标。以教学目标为标准进行自我矫正和教学评价。

(一)识字与写字教学

1、继续识字xx个,会写xx个字,有较强的独立识字的能力。注意防止和纠正错别字。

2、能用钢笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。能用毛笔书写楷书。

(二)阅读教学

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、默读有一定的速度,并能抓住文章的主要内容。

3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义较深的句子的意思。

4、把握课文主要内容,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。

5、学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

6、扩展阅读面,拓展课外阅读。

(三)口语交际教学

1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。在稍作准备后能当众作简单的发言。

2、学会通过讨论策划活动、学习介绍自己、交流趣事和学习劝说、讲故事、表演课本剧、聊热门话题等。不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。

(四)习作教学

1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。培养观察、思维、表达三种能力。

2、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写简单的书信、发言稿、研究报告等应用文。

4、能修改自己的习作,做到语句通顺,书写规范、整洁。

(五)综合性学习

综合性学习,要提高学生策划、规划自己学习的能力,用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。

1、搜集积累精妙的语言,学习运用有艺术性、有魅力的语言。

2、初步学会搜集资料,整理资料,写简单的调查报告。

四、教材分析

(一)教材结构

本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。

(二)教材特点

1、加强目标意识,全面、准确地落实语文学习目标。

2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强。

3、专题设置更加灵活,编排形式在继承中又有发展。

4、导学和练习系统地设计,更好地发挥导学、导练的功能。

5、顺应儿童心理发展特点,“口语交际·习作”的类型发生一定的变化。

6、在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力。

五、学期教改研究专题

本学期将围绕“高效习作评价”展开课题研究,关注学生的习作心理,鼓励学生习作的信心,通过丰富的评价形式促进学生习作水平的提高,教师也应不断反思,不断提升自己的研究水平。

六、工作措施

(一)识字与写字教学。

(二)阅读教学。

(三)口语交际教学。

(四)习作教学。

小学一年级新学期计划 篇7

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一――星期四不能玩电脑。

2、星期五――星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

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