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新学期新学期计划示例 篇1
新学期到来了,为使我的学习成绩能得到有效的提高,特别制定了新学期的计划。
上课要想上得好,预习就得预得好。所以预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”,就是说要预先学习!预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文的点睛之笔。我想上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟的东西。
上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。复习在学习一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上,再难的也效果。
我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体-定要好。”我按照爸爸的教导去做每天运动半小时到一小时,以保证良好的身体素质,所以我的生病次数比前几年少了很多,我决定要一直保持这个非常好的习惯。
我只要将以上的几点全部做到的话,那我的学习成绩就一定能得到有效的提高,为了新学期能有更好的学习成绩,让我们一起加油吧!
新学期新学期计划示例 篇2
一年之际在于春 ,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。
经过大班上学期的学习反思,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步,特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为男女比率不均匀,男孩多女孩少,男孩的活动量较大,班级常规有待继续培养。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、身体方面的准备:
(1)通过各种体育活动或游戏的教学,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。 (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
二、独立生活能力的准备:
(1)通过 勇敢之夜、探索合作 等一系列社会实践活动培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。 (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
三、学习方面的准备:
(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮以及其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
A 前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
B 数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
四、 班级日常工作:
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2)在活动区组织设置中,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
3)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期健美操的排练及春游活动;组织班级为单位的亲子活动;积极准备 六一 活动;大班毕业典礼。
五、家长工作:
1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2)每周及时更换 家长园地 ,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。
3)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
4)鼓励家长积极参加各种班级活动:毕业活动相关的亲子活动等。
六、班级特色:
继续以美术为班级特色,增加古诗教学,在日常教育活动中不断挖掘孩子的潜能,帮助他们更好地突破。
1、继续美术特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的潜能,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有更多的变化,帮助他们更好地突破。
(1)以毛笔画为教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,线条清晰、布局新异的画面表现每个孩子的笔端。
(2)增加画种,丰富色彩。 (3)加强绘画技法,画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计有自己独特的个性。 (4)让幼儿能够充分展示自己的新颖设计。
2、这学期,我们班还将选择古诗作为特色教育的内容,这将意味着古诗教学越来越需要改进方法手段,古诗对于幼儿来说是很深奥的,但也有其理解之处,那就是读起来朗诵上口,句子简短,语言精练之处无一不给幼儿一种美的享受,为此,我们将每两星期教一首古诗,由简单的到复杂,通过对古诗的含义理解,让古诗变得通俗易懂,结合图片、文字、音乐等许多措施进行教学。
七、班级工作安排:
二月份
1、开学工作,制定各项计划及布置班级环境。
2、常规教育活动。
3、筹备兴趣小组的报名,开班工作。
三月份
1、三八节活动。
2、园本培训一。
3、召开家长会。
4、早操律动评比活动。
四月份
1、 教师案例、论文、个案的交流。
2、 亲子外出活动。
3、 园本培训二。
4、 创建和谐校园活动。
5、 举行 春季防病 卫生讲座。
6、 钱塘之春 活动。
7、 完成走廊环境的创设 春之绿 。
五月份
1、 骨干教师沙龙活动。
2、 园本培训三。
3、 爱国启蒙教育主题活动。
4、 安全宣传教育讲座。
5、 完成各楼面墙体部分环境创设的构想。
6、 幼儿六一体检。
7、 江干区幼儿园保教管理规范园 评比。
8、大型庆 六一 体操评比活动。
六、七月份:
1、向家长开放半日活动。
2、结对教师汇报课活动。
3、区幼儿园幼儿比赛。
4、幼儿园网站建设组管理交流活动。
5、园本研训项目审核与优秀项目评比。
6、安全预案演习和消防演练。
7、教师专项基本功展示活动(朗诵、弹唱、绘画、手工、教学技能等)。
8、 各类计划的总结、归档工作。
9、 做好财产清点工作。 总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为孩子们而努力!新学期新学期计划示例 篇3
学习目标明确,学习时间安排科学,部分学生没有学习计划。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的学生认为学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,跟着学校走就够了。为什么一定要自己计划?这种思维是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的。每个学生还应该根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是课后自学。
一是学习目标明确,目标实现有保障。二、妥善安排各种学习任务,就是要有条不紊地学习。第三,有助于建立学习计划,培养良好的学习习惯。
因为学习计划是必要和有益的,所以有计划的学习已经成为优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。这个会慢慢出来的。
我的学习计划是:
1、自我分析:我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以首先要分析自己。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾自己的学习情况,找出特点。
2、分析你现在的学习情况,一是和别人比较,二是和自己过去比较。
二、确定学习目标:每天每科做10个练习,每个练习15分钟。
三、科学安排时间:
1、早上6点起床,快速预习当天要教的课;
2、回学校读书,上午和下午读书前的阅读和预习;
3、上课时尽量复习上节课老师讲的内容;
4、放学后尽快回家,晚饭前尽量做适量的作业;
5、饭后必须重新开始学习;
6、睡前阅读或背诵一本书。
以上是我的学习计划。我相信如果我坚持下去,总有一天我会成功的!“相信自己,你会赢得胜利,创造奇迹。相信自己,梦想在手中。这是你的世界。”