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学校社团工作计划

关于学校社团工作计划

时间: 2023-03-13

[收藏]关于学校社团工作计划合集。

为使用时更加方便,下面是个人总结网小编整理的“关于学校社团工作计划”。为了响应公司的号召和指导,写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。写工作计划一定要注意切实可行的原则,从实际出发定任务。希望能帮助到你的学习和工作!

关于学校社团工作计划(篇1)

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第xx届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想为指导,学习《*文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

团体部会以"和谐、热情、求实、拓新"为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出努力。

四、重点工作

(一)招收干事。

(二)社团开学注册。

(三)社团招收新会员。

(四)社团管理层转轨工作。

(五)社团文化艺术节。

(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

(七)抓紧各个系院学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。

五、具体工作

第一、二周

完成各个社团开学注册工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第四周内),同时完成本部门干事招收工作,并分配各个任务。

第三、四周

完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐;举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。

第五、六周

监督审查各个社团的活动。

第七、八、九周

做好学生团体发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。

第十、十一、十二周

做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。

第十三、十四周

做好社团文化艺术节的总结工作。

第十五、十六周

做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。

六、部门工作分配

根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下:

1、部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

2、办公室:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

3、秘书组:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的整理存档。

4、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种社团上交的文件;完成"校园社团新秀汇演"的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。

5、宣传组:做好对各个社团的海报通知;更新新的社团社长通讯录。

部门人员分配如下:

1、部长、副部长:xxx负责人:xxx

2、办公室:xxx负责人:xxx

3、秘书组:xxx负责人:xxx

4、活动、策划组:xxx负责人:xxx

5、宣传组:xxx负责人:xxx

关于学校社团工作计划(篇2)

一、专题提出的背景

5.12汶川特大地震后,我们绵竹市的学生都不同程度的受到因地震带来的心理创伤,急需心理辅导与心理干预,为此我们绵竹市教育局率先启动了学校专兼职心理教师的培训,整合各种心理教育资源,因势利导在学校全面开展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但现阶段学校心理健康教育工作面临着师生人数多,心理教师少的尴尬局面,心理健康教育无法实现关注到每一位师生,心理教师的工作空间受到一定的限制,因此,发挥学生心理社团的辅助功能很有必要。学校心理社团是由学生组成的优秀团队,从学生中选拔品学兼优心理健康的优秀学生,他们和其他孩子具有心理的同质性,有更多的共同语言。依据伙伴依恋理论,发挥同辈学生的心理互帮互助,可以更人文的贴近学生心理,使心理健康教育工作常态化成为可能,进一步加强同辈的交流与合作,有效的在教师与学生之间架起心灵沟通的桥梁,对开展学校心理健康教育工作具有重要意义,特提出此研究计划。

二、专题目标

(一)、教师成长目标:

通过对学校心理社团专题的研究、学习活动,使心理教师能学习更丰富的团体动力学理论知识,了解更多的同伴交流沟通的方法与技能,掌握在学校如何选拔、培训、建立一支高效的心理社团队伍的一套方法,实践伙伴依恋在学校心理健康教育中的积极作用,研究学校学生主流社团对孩子心理成长的功能和作用;通过该专题的研究学习使心理教师领导学校心理社团的能力得到提高,进而能全面提升心理教师的工作职能。

(二)、工作目标

1、通过专题小组的研究活动,初步探索出一套发展、培训心理社团学生骨干的系统模式,成为学校心理健康教育的特色项目。

2、在参研学校率先组建学校心理社团,有效的发挥心理社团的作用,提高学校心理服务水平。

3、积极创造条件实施请进来、走出去的学习交流方案,提高各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥学校心理社团的功能。

三、专题实施的说明

(一)、实施时间段:

学校心理社团专题计划从20xx年5月开始到20xx年8月结题,历时1年。学校心理社团专题研究计划分3个阶段,即3个学期。第一阶段:20xx年5月—20xx年8月为专题启动阶段,该阶段的任务是学习相关社团理论知识,探索如何选拔、培训心理社团的实施方案,确定二所实验学校并成立心理社团,建立心理社团专题工作博客,形成合叶式资料一本。第二阶段:20xx年9月—20xx年2月为推广阶段,该阶段任务继续学习团体动力学相关理论知识,丰富心理社团培训内容,指导七所实验学校成立学生心理社团并展开工作,继续丰富博客内容,加强实验学校的心理社团工作的培训与督导,形成实验工作集一本。20xx年3月—20xx年8月为专题研究的结题阶段,该阶段主要任务是参研教师的学校全面实施,即七所学校全面展开工作,继续加强学习,分享优质资源,扶持薄弱实验学校开展心理社团工作,加大心理社团成员的培训力度,最大化的发挥其工作创造力和主观能动性,扩大交流与影响;挖掘提炼心理社团实施经验与工作模式,形成两本学校心理社团专题研究专集。该阶段为全面推广阶段,努力将实验成果向全市具备成立心理社团的学校推广,协助这些学校把心理社团建立起来;加强学术交流活动,不断优化学生心理社团的职能作用,最后形成一本学校心理社团专题研究论文集一本。

(二)、实施的方式:

微格小组学习与研究,专家讲座与辅导,学校的具体实施,专题沙龙

(三)、专题研究实施过程:

成立绵竹市学校心理社团专题研究小组,进行组织职能分工,明确参研教师的责、权、利。专题研究以活动为载体,认真收集资料各种资料(包括:活动照片、影象资料、文本资料、实物成果、心理社团学生的成长记录与心得体会)、及时在绵竹市学校心理社团博客上反映出来,最后形成心理社团研究文集。

四、人员及分工

绵竹市学校心理社团专题研究成员(8人):

唐建华(大西街小学)、欧阳建容(紫岩雨润中学)、邓忠勇(土门学校)、梁代君(富新学校)、代静(侨爱道行中学)、程冬梅(大西街小学)、林丰硕(孝德小学)、杨贵莲(汉旺中学)

1、专题负责人:唐建华(大西街小学)

2、财务:林丰硕(进行记录)

3、活动设计:欧阳建容、杨贵莲

4、会议记录与博客更新:程冬梅

5、照相摄像:邓忠勇

6、外联:梁代君、代静

7、活动主持:各相关学校心理教师轮流进行

8、成果及心理社团研究文本撰写:唐建华

五、具体实施计划

1、20xx年5月,成立绵竹市学校心理社团专题小组、招募成员、研究方案、人员分工、建立专题小组博客,递交方案等待批复;

2、轮流学习:5月12日,绵竹市七一大西街小学“心理委员会”社团成立及培训活动。(绵竹市七一大西街小学承办)

3、小组沙龙活动:5月13日下午2:30---6:00,心理社团专题小组就心理社团的招募、选拔、培训以及要求进行探讨与交流,如何建立学校心理委员的心理学档案等。活动地点:绵竹市天河小区聚一聚茶庄。

4、心理委员培训活动,启动专题活动计划,小组成员自学相关知识,做好个人学习、做好相应的准备工作,实践安排;讨论各校的实施计划;记录并反映在博客;6月9日全天,给心理委员上以“团队凝聚力辅导”为主题的心理活动课;观摩完后进行交流探讨学习。活动学校:绵竹市七一大西街小学。(联系人:唐建华)

5、心理社团成员的自我成长培训:6月16日全天,活动学校:绵竹市孝德小学。(联系教师:林风硕)

6、“如何作好同辈陪伴与帮助”研讨与培训:7月15日下午2:30—5:30,活动地点待定。(联系人:唐建华)

7、工作成果阶段性汇报总结:7、8月将对第一阶段的学习与活动进行阶段总结,研讨下一阶段的工作具体目标和内容安排,向“1+1心联”组委会书面汇报本阶段活动情况。(全体组员参加)

8、20xx年9月中旬(紫岩雨润中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:欧阳建容)

9、20xx年10月中旬(侨爱道行中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:代静)

10、20xx年11月中旬(富新学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:梁代君)

11、20xx年12月中旬(汉旺中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:杨贵莲)

12、20xx年1月中旬(土门学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:邓忠勇)

13、20xx年2月中旬阶段性总结,活动中的问题交流与督导。学习心理社团有关理论知识,活动地点待定。(联系人:唐建华)

14、20xx年3月中旬,主题“如何进一步提高学生心理社团的工作职能”,制定本期具体研究安排,活动地点待定。(联系人:唐建华)

15、20xx年4月中旬(紫岩雨润中学),主题“提高学生心理社团成员工作能力培训”,(联系人:欧阳建容)

16、20xx年5月中旬(侨爱道行中学),主题“心理社团学生的交流与沟通能力的训练”,(联系人:代静)

17、20xx年6月中旬(汉旺中学),主题“学生心理社团的可持续的发展与培训”交流,(联系人:杨贵莲)

18、20xx年7月中旬,活动地点待定,对本阶段的研究总结,活动中的问题交流与督导。(联系人:唐建华)

19、20xx年8月学校心理社团的结题阶段,准备研究专集一本,活动地点待定。(联系人:唐建华)

注:具体时间安排以每期的活动安排为准,每次活动都会以专题反思与活动简讯的形式登载在我们的专题研究博客上。(程冬梅负责)

活动形式与内容安排

1:小组学习模式分为:自主学习(自己学习理论知识,在自己的学校开展社团工作);小组集中学习观摩活动(请老师做专业的讲座或是观摩别的经验介绍,可以是上网收集的视屏资料,也可以是一些大学开展社团工作的经验介绍);小组成员学校间的相互学习交流活动(小组成员一起到学校参观,观摩学习)

具体社团工作目标包括以下内容:

1、开展一系列心理健康知识宣传活动,通过各种形式的活动推广普及心理健康知识。

2、通过心理测量和评估等形式帮助同学认识自我、提高自我、完善自我、发展自我。

3、立足校园朋辈心理互助的形式,积极关注同学们在学习生活中普存在的心理问题和心理困惑,想办法帮助他们解决问题,打开心结。培养班级“心理观察员”,做好会员的培养和组织工作

六、财务预算:20400元(不含专家授课费用)

1.专家费用:专家的聘请由心联组委会统一支出。

2.专题研究场地费及餐费:每次400元,3阶段共18次,共7200元。

3.资料费:研究资料专集和分享素材,编印绵竹市中小学学校心理社团研究专集,一学期1200元,3阶段3期,共3600元。

4.差旅补助:每人每次30元,8人1次240元,3个阶段预计20次,共需资金:4800元;

5.阶段奖励:按照资料的收集质量、文章获奖与发表、汇报等情况进行奖励,3阶段共3次评比,共4800元。

七、方案预估:

心理社团专题的研究中也会出现一些问题,比如:一些计划外又必须开展的活动,资金增加了怎么解决,及时与“1+1”心联组织协商解决;心理委员工作的开展会因为不顺而受挫,及时找心理委员会谈;一些学校支持度不够,会影响心理教师的工作开展,请师培中心洪军主任及时协调,切实推进此项工作。

关于学校社团工作计划(篇3)

随着新学年的开始,我们翻开了新的篇章。社区作为学生生活中不可或缺的一部分,意义重大。我校社区作为一个新兴群体,通过学习其他学校的优秀经验,结合我校的实际情况,制定了以下工作计划。

一,明确学生社团发展的总体思路

我校学生社团工作的指导思想是适应社会的需要,适应我校的发展,适应学生的成功。社团组织要承担起指导、服务和管理社团的责任,以社团为载体,营造良好的学风,活跃校园文化,促进学生的全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的世界和交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理协会;通过促进社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质方面的独特价值,激发学生自我教育、自我管理和自我发展的动力,社团成为学生提升思想道德水平、增强学习氛围、改善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的全新世界。

二、依托活动,大力推进学生社团建设,发挥社团在培养学生综合素质中的作用。

这学期将加大组织社团活动的力度,由社团干部每月计划一次,报团委文艺部指导。有球类、赛前宣传、赛后成果展示等多种形式的活动,以增加俱乐部的影响力。宣传是协会内部干部和学生会干部的共同责任。计划6月份举办俱乐部才艺展示晚会,各俱乐部负责展示。

第三,突出重点,强化品牌,开展丰富多彩的社区活动

1.我们学校有14个学生社团,但有些不热心,只有少数学生加入。因此,这学期我们决定暂停10人以下的社团活动,重点关注积极性较高的社团,突出重点,加强品牌社团,使社团活动高质量。

2.鼓励结合学校特点和专业特点开展社区活动,加强社区之间的交流与合作,不断创新活动内容和形式,旨在推动学生社区活动向更高水平发展,使校园文化朝着健康、时尚、充满活力的方向发展。

四、注重培养,广泛发动,锻造一批学生干部

1、加强社区干部培训。从学生会干部中挑选一批对社团活动有高度兴趣的同学进行培训。自主管理学生负责社区内活动的管理和规划,提高社区学生干部的管理能力、组织能力和协调能力;加强社区内部学生干部的学习交流,切实提高社区干部的整体素质。使社区学生干部牢固树立对社区和成员负责的思想,团结带领成员为社区发展不懈努力。

2.注意培养社团的后备力量。通过多种方式寻找和培养一批社区活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与活动决策,壮大社区骨干力量。

3、广泛动员会员参与社区活动,努力提高会员活动参与率,创造和保持社区活动蓬勃发展的良好局面。

在充分认识社团的现状和重要性的同时,我们必须正视社团发展中的一些问题,如理论学习社团的实力薄弱,需要提升其活动水平。对协会的指导和培训不足,人员流动性大,新老成员之间缺乏联系,传统没有传承。未能充分发挥辅导员的作用,部分社会处于自我毁灭状态,良莠不齐,亟待整合。社区保障不够,缺乏活动场地、资金等硬件设施。作为传统团组织的有益补充,社区组织的作用难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约了我校学生社团的发展。必须在充分把握现状、理清思路、充分认识问题的基础上,着眼发展,确定社区工作的规划目标。

关于学校社团工作计划(篇4)

一,协会内部管理

(1)干事的培养

一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2)部门规章制度

虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:

1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门---策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。

4,工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

5、思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;

二,协会的大型活动

1,图书漂流活动。这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间

2,元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。

3,第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯,另一方面,我想,一个人光有知识是没用的,要把所学的知识传达出来,为大家所了解,那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动,就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代,我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在xxx年三四月份

这个活动名叫“谁是大导演”,是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本,他们安排演出。

这个活动想出的初衷是想,喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯,当然,这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己,发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在xxx年六七月份。

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