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教师工作计划

中职教师2023工作计划怎么写

时间: 2023-05-03

中职教师2023工作计划怎么写。

根据公司最新的任务安排,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。好的工作计划都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《中职教师2023工作计划怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读。

中职教师2023工作计划怎么写 篇1

一、教学思想

教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

同时针对初三学生的特点,教学上打算在全面抓好"双基"的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。

二、在教学过程中抓住以下几个环节

1、理论学习:

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

2、备好每堂课

认真钻研大纲和教材,做好各阶段的总体备课工作,对各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案,做好课后反思和课后总结工作,不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

3、做好课堂教学

创设教学情境,激发学习兴趣,以中考为指挥棒,以自主、创新、合作为主线,以培养学生能力为中心,全面提高课堂教学质量。

4、批改作业

精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

5、做好课外辅导

课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习物理的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

中职教师2023工作计划怎么写 篇2

一、指导思想:

认真学习贯彻《___区中长期教育改革和发展规划》的主要精神,全面落实___市义务教育“让每个孩子获得公平而高质量的教育”的目的,以 “素质教育先进校”创建标准为引导,围绕区教育局的年度工作目标和本校新三年发展规划的年度目标,关注学生需要、激发学生潜能、适应学生差异、促进学生和谐发展,扎扎实实推进学校素质教育,聚精会神实施课程改革,不断提高教育教学质量。聚焦学校教育内涵发展,打造优质教师队伍,煅造品牌学校,为每一位学生得到充分全面的发展提供优质的服务。

二、个人计划

(一)个人学习计划

教师自我分析:

1、具有小学高级教师的职称,并在业余时间完成了本科学习。

2、能够认真学习有关二期课改精神的理论,并努力将学到的理论运用在实际教学中,提高课堂教学的有效性,热情投入新教材教学研究,认真备课、根据学生实际选择合适的教法,并在教学过程中注意不断调整。

3、注意在教学中不断培养学生的学习能力,教会学生学的方法,培养他们对数学学习的兴趣。

4、在教学中不断加强学习,理清知识点的分年级到达度目标。

5、积极参加校内外各项培训,认真听课,汲取其他教师的优点。

(二)个人岗位计划

数学教师工作

1、认真学习二期课改的理论和精神,认真参加教研组的活动,积极投身教改,年级组集体备课,把握教材的重点、难点、关键,对需要学生掌握的度心中有数。

2、让学生在学习过程中体会数学与日常生活的紧密联系,初步感知数学是生活的,数学是有趣的,培养学生对数学的学习兴趣。

在学习过程中,培养学生积极的学习态度,良好的学习习惯(听讲习惯、书写习惯等)。

3、在实际的生活情景中,激发学生学习数学的兴趣和探究数学问题的欲望。

在参与动手操作的活动情境中,感知思考问题的有序性。

4、在学习计算的过程中,激发数学学习兴趣,形成良好的学习态度,并有探究的欲望,获得成功的体验,树立学好数学的信心。

5、培养仔细数数、认真计算等的好习惯。

备课组长工作

1、备课组从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,教学设计从学生的学习基础出发,注重研究接受式学习和体验探究式学习的有机结合,并有效挖掘教学内容的育人功能。利用备课组活动时间共同学习二期课改的新理念,学习以读书笔记、学习体会交流的形式进行学习。认真参加市、区、校的教研活动,按照课改的精神,调整教学方式,体现二期课改的教学思路。

2、每位教师做到每学期至少有3篇教学后记、4份教案、2份试卷发布在教学平台上,供交流用。

3、备课组多互听随堂课,取长补短,共同提高,每学期10堂,做到有听课记录、分数评定及简单评语;上课体现课堂教学中学生的主体性,课堂上教学目标的构建要针对班级学生特点,围绕三个维度:即“知识与技能、过程与方法、情感与态度”;练习设计要考虑分层,兼顾不同层次的学生,以满足全体学生的需要。

4、精心设计单元测试或综合性练习。继续实施学生学业评价改革,制定比例实行免考制度。

重视学生良好学习习惯的培养(如审题习惯、书写习惯、仔细计算等),使每一次错误成为收获。

5、重视作业的批改和辅导,做好个别辅差工作并按要求进行记录。跟踪任教班级个别学生成绩变化情况,促进学生学习的提高(包括辅差和辅优的记录);进一步完善质量分析表,期中、期末教师根据双向细目表,认真分析学生失分错误类型及主要原因、制定补救措施、并提出对试题意见。同时总结本阶段自己教学的得失情况,在下阶段的教学中,有意识地进行调整;根据质量监控的结果,另外,还要做到调整辅优、补差的名单,分析学生原因,制定下阶段辅优补差的计划和措施;

6、进一步完善质量分析表,期中、期末教师根据双向细目表,认真分析学生失分错误类型及主要原因、制定补救措施、并提出对试题意见。同时总结本阶段自己教学的得失情况,在下阶段的教学中,有意识地进行调整;对个别有困难学生建议实施面批,其他学生老师可采用要点指导和评语激励等作业批改方式。

7、根据《___市学生成长记录册实施要求和使用说明》的使用提示,教师在此基础上认真学习《___市学生成长记录册实施要求和使用说明》及区里对本学科的具体使用要求,继续规范和统一各年级的填写项目和标准,做到学生平时成绩和表现、评定有记录、有据可查;教师评定和学生自评、互评相结合。

(三)个人专业发展计划

1、认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感

2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。上好研究课。

3、认真学习相关理论,结合实际教学总结经验教训,撰写教后感、心得体会。

4、思考学生的个性化指导,努力培养具有创新意识的优秀学生。优等生学习时间充裕,学习效率高。所以,对于一些机械性的学习任务可以免做,多出来的时间可鼓励这些学生多参加各级各类活动,扩大它们的视野,在活动中让这些学生获得提高。

中职教师2023工作计划怎么写 篇3

本学期英语教学的主要目的和任务是:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读下载能力;发展智力,培养自学能力。随着现代信息技术的发展和运用,英语在实际的操作和运用中显得越来越重要,作为一名合格的中专生,掌握基本的英语口头语和专业用语有利于他们未来的职业发展和提成的空间。

一.学生现状分析:

该班学生于20_年下学期入校,属初中毕业生,已经进行了几年英语学习,有一定的英语基础。但仍然主要存在以下问题:

1、进校时英语基础总体较差,英语水平参差不齐。部分学生英语基础很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪。

2、有些学生的学习方法欠缺,也没有养成应有的英语学习习惯。

3.还有些学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。

二.教学措施:

1.教学目标:

中专一年级下是中专的重要阶段,因此,让学生在下学期打好学科基础并有所发展极其重要。下列目标应在本学期内达到:巩固扩大基础知识,培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读下载能力,发展智力,培养自学能力。

2.教学方法与措施:

(1)帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法。

①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法。

②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法。

③学会观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法);

④养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧。

⑤坚持预习,学会看书,积极思考,大胆质疑。

⑥学会记笔记和整理笔记。

(2)强化词汇、阅读下载训练,夯实语言功底。对于词汇教学,常把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,同时坚持细水长流,长抓不懈,不断反复,及时巩固。本学期继续抓住统编教材的词汇,同时适当扩大英文报刊的阅读下载量,以扩大词汇量、增强阅读下载能力。

短文阅读下载是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读下载理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读下载文章,让学生在大量阅读下载中提高阅读下载理解能力。

(3)坚持对听力训练、写作训练常抓不懈,对学生平时的学习情况做好记录与反馈。

(4)学习其它教师及兄弟学校的教学经验,并根据学生的实际情况把它运用到教学中。

中职教师2023工作计划怎么写 篇4

一、班级管理总的指导思想

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不一样学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途梦想教育,激发学生的学习进取性,培养学生掌握和运用知识的态度和本事,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情景分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步构成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也进取地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在教师的面前表现出自我的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮忙全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自我的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率贴合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班团体,构成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的礼貌班级。

四、工作重点和措施

(一)进取加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮忙,改善。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情景,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理本事。

班团干部是班主任的左右手,进取培养具有管理组织本事的人才,不仅仅有利于班级建设,并且也能够极大地发展他们的潜在本事。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮忙班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)进取配合各门学科的教学工作,构成较浓的学习氛围。

种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习进取性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会进取配合各学科教学工作的进展,使整个班级构成一个向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班团体,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。我期望经过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班团体的荣誉与自我的行为紧密结合,都想为团体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100%,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受本事训练,培养学生的竞争意识和进取心态。

4、结合本班学生的性格特点和实际情景,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情景,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大梦想,培养“我能行,我必须能行”的自信精神。

6、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。

(五)加大家庭学校联系力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

(六)关爱学生,加强学生的心理辅导

学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的构成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的团体舆论,加强前途梦想教育。与学校心理辅导教师及社团一齐,及时供给团体或个人心理辅导和帮忙,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班团体而努力奋斗。

中职教师2023工作计划怎么写 篇5

一、指导思想

抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。

二、工作目标

1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;

2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;

3、建成1个省级示范专业;

4、实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;

5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;

6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学

秩序的正常,不发生重大教学事故;

7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;

8、加强对青年教师的技能培训,努力培养“双师型”教师队伍;

9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。

三、主要措施

1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究

(1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;

(2)学习职业学校课程改革的理论和经验;

(3)修订学校课程改革方案;

(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案,进行课改试点;

(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;

(6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;

(7)采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;

(8)创市课改实验学校。

2、不断提高教学研究管理水平。

(1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;

(2)完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;

(3)按省专业现代化建设试点的要求,加强学校各个专

业的现代化建设,注重新专业的开发;

(4)根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;

(5)进一步加强课程的建设和管理;

(6)根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;

(7)指导各专业部对教师进行过程考核;

(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;

(9)加强学科建设,培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;

(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;

(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;

(12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;

(13)指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;

(14)做好单招班的分流工作;

(15)认真做好教师工作量的审核工作;

(16)认真做好学生成绩的评定工作;

(17)指导专业部做好教师的测评工作。

3、切实加强师资队伍建设

(1)按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训任务;

(2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;

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