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工程年度计划

工程下年度计划

时间: 2023-05-07

工程下年度计划1500字系列。

为了提高对自身的要求,忙碌而难忘的一年即将结束,事不宜迟,马上来写岗位年度计划吧,年度计划中,要抓住工作目标和工作主线。可以借鉴岗位年度计划范文来写吗?个人总结网编辑花时间专门编辑了工程下年度计划,请阅读,或许对你有所帮助!

工程下年度计划(篇1)

第一部分20__上半年工作总结

(一)总体任务完成情况

由于公司对外受国家房地产调控政策影响,在上半年一段段时间里,资金周转存在一定的困难,工程进度款有时不能按合同约定支付,使得施工进度不能兑现,整个项目进度拖延。

(二)质量控制管理

1、2、3号楼单体工程、地下车库、商业用房主体工程,工程质量经过施工过程验收、工序验收、隐蔽工程验收,全部验收合格。

(三)工程进度管理

1、2、3号楼、地下车库、商业用房主体工程按公司原计划在12年5月30日封顶,但中间由于施工方组织协调管理原因、我公司资金不到位等原因,实际到8月22日才完成预定任务。

(四)安全文明施工

20__年度上半年未出现严重安全生产事故事故

第二部分20__年度下半年工作计划

上半年年的工作让我们认识到工作的不足,下半年年工程部面临的任务更加艰巨。特别是资金紧张,销售疲软,资金难以及时回笼,面临的问题要求我们“早谋划、严要求;坚决执行、及时总结”极力推进工程管理的工作进展。

一、主要工作思路

在下半年的工作中工程部将“以公司经营管理目标为导向,以项目管理为重点,以加强工程部职能建设为保障,确保公司工程管理目标的实现”。

二、主要经营管理指标

(一)经营指标

确保公司下半年度项目进度计划的实现,不出现因工程原因影响公司指标实现的事件。

(二)管理指标

1、工程质量合格率100%,质量通病控制目标不超过公司要求,进度控制目标,关键节点按时完成率95%以上。

2、安全文明施工目标,彻底杜绝重大伤亡事故的出现,减少和预防一般事故的发生。

三、确保年度目标实现的措施

(一)以项目管理为重点,全面做好各项控制

1、加强质量控制

质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。下半年的工作中工程部将以此为重点,做好以下工作,第一、工程部及项目管理人员参与设计图纸的评审,并针对以前工程存在的不足,提出合理化建议;第二、做好内部图纸审查,及时发现设计中的问题及时解决;第三、做好项目管理方案编制,针对项目工程情况在项目开工前编制好项目管理方案、管理目标及控制重点;第三、认真审核施工单位的施工组织设计及监理单位的监理方案和监理实施细则,确保施工方案和监理方案的针对性;第四、做好定位放线、验线管理工作;第五、建立材料进场验收制度、并登记台帐,不合格的材料坚决不允许使用;第六、推行分部分项工程样板制度、每个分部分项工程大面积施工前必须通过监理单位、施工单位、建设单位组织的样板验收才能全面展开;第七、过程中做好分部分项工程的验收控制,分项工程不合格,不允许下道工序开工;第八、针对质量通病在每个分项工程开工前下达质量通病控制要求,要求施工单位、监理单位针对工程情况建立专项控制方案,并在施工过程中严格监督。

工程下年度计划(篇2)

一、xxxx年工作总结

xxxx年x月x日,区委、区政府印发《关于深化供销合作社综合改革的实施意见》(xx发xx号),大力支持深化供销社综合改革。为加强组织领导,区委区政府成立了深化供销合作社综合改革工作领导小组,领导小组办公室设在区供销社。根据文件深化供销合作社联合社机关改革要求,区编办批复健全了供销社理事会、监事会机构,调整充实了供销社领导班子,促进供销社的改革发展。全年实现销售收入xxxxx万元,同比增长xx.x%,其中电子商务交易额xxxx万元。通过深化供销合作社综合改革,各项工作取得阶段性成果,形成供销社发展的新形态。

1、深入推进社村共建工程

以社村共建活动为切入点,创新服务载体,以共建服务中心、共建发展项目、共建干部队伍三个共建为核心,实施社村共建、强基固本工程。xxxx年新增共建村庄xx处,共建村达到xx处,每个村落实了x个共建项目,提升了基层党组织的服务能力。

2、推进农业服务规模化

xxxx年组建xx有限公司,全力推进农业社会化服务工作:一是改造提升望留为农服务中心,整合社会资源,投资xxx万元,购置智能配肥机x套,飞防作业飞机x架,加强与市供销社xxxxx服务热线联动,打造三公里土地托管服务圈。二是投资xxx万元,高标准规划建设彩虹路为农服务中心,项目占地xx.x亩,目前各项建设规划手续已经办理完毕。各为农服务中心极开展农业社会化服务,xxxx年已经完成大田作物环节托管xx.x万亩,智能配肥面积和土壤检测面积分别达到xx万亩,以服务规模化助推农业现代化。

3、发展农村电子商务

xxxx年x月份,注册成立了xx有限公司,结合基层营业网点信息化改造,加快农资、日用品、农产品经销三网融合发展,发展农村电子商务。借助省社电商公司、总社供销e家等平台,与生产厂商联手密切合作,重点培育发展一批有特色的村级、镇级农业机械电商实体店,初步搭建农村县域电商综合服务网络。

4、探索农村合作金融创新

xxxx年x月份,全区首家农村合作金融业务试点,落户xx区供销社领办的潍坊绿田大棚蔬菜专业合作社,取得金融管理部门资格认定证书。目前正规范流程,按照《农民信用互助社管理办法》的规定,强化监管,防控风险,加紧对业务人员和管理人员进行培训,农村合作金融创新取得突破。

5、构建实体性合作经济组织体系

加快农民专业合作社的发展,xxxx年领办创办了xx区华夏五谷果蔬专业合作社、鸿运农机服务专业合作社等x处农民合作社,目前已经领办创办各类农民合作社及其联合社xx处,其中市级示范社x家,省级示范社x家,入社社员xxxx户。区供销社加挂xx区农民合作社联合社牌子,初步构建起实体性合作经济组织体系。

6、加强新型职业农民教育培训

充分利用供销社、农民合作社、为农服务中心自有设施举办新型职业农民培训,构建大培训教育机制,参训人员填写《xx区供销社为农服务中心新型职业农民培训档案》、《参训人员信息登记表》,建立档案统一管理,xxxx年培训新型职业农民xxxx人次。

7、参与农村综合服务社和社区服务中心建设

各基层供销社利用经营网点信息化改造、专业合作社建设和社村共建等平台开展工作,积极与街道(开发区、管理区)沟通对接,已经参与改造提升建设农村综合服务社xxx个、社区服务中心xx处,已经完成全区全覆盖。

8、社有企业改革发展

按照xx发xx号文件要求,深化联合社体制改革,理顺社企关系,xxxx年x月成立xx有限公司,具体负责供销社社有资产的运营、管理和监督,为深化供销社综合改革提供资金支持。由xx资产管理公司出资控股,组建xx有限公司,具备六项服务功能,统筹社有、社会资源,实体性运营为农服务中心。

二、xxxx年工作计划

1、深入推进党建带社建,社村共建工程

按照xx发xx号文件要求,继续创新服务载体,以共建服务中心、共建发展项目、共建干部队伍三个共建为核心,深入推进社村共建、强基固本工程。xxxx年结合精准扶贫工作,以经济发展较弱的贫困村为重点,计划新增共建村庄xx处,每个共建村实现两个共建项目,做好新型职业农民培训、农民合作社发展、干部交叉任职等工作,提升基层党组织的服务水平。

2、打造农业社会化服务体系

发挥供销社农业服务公司市场主体地位,实体性运营于河、望留、彩虹路x处为农服务中心,重点改造提升彩虹路为农服务中心,购置土壤检测设备和智能配肥机。加强与市供销社xxxxx服务热线联动,推广菜单式生产环节托管服务,打造三公里土地托管服务圈,搞好大田作物全托管试点工作,强化区域辐射能力,整合大型农机作业设备,积极参与政府招标农田深耕深松作业项目,xxxx年计划作业面积达到x万亩,土壤检测面积和智能配肥面积计划分别达到xx万亩,以服务规模化助推农业现代化。

3、扩大农村合作金融试点范围

xxxx年,全区首家农村合作金融业务试点,落户我社领办的潍坊绿田大棚蔬菜专业合作社,取得金融管理部门资格认定证书。xxxx年严格按照《农民信用互助社管理办法》的规定,强化监管,防控风险,加紧对业务人员和管理人员进行培训,在农村合作金融创新上获得突破,形成可复制可推广的工作经验,计划在望留街办供销社领办创办的专业合作社内部,扩大农村合作金融试点范围。

4、构建实体性合作经济组织体系

提升xx区农民合作社联合社管理服务职能,加快农民专业合作社的发展,积极参与全区都市现代农业发展,以家庭农场为优先发展方向,继续领办创办农民专业合作社,今年计划再新增农民专业合作社x处。加快基层供销社改革步伐,x处乡镇级农民合作社联合社,与基层供销社联合办公,实行两社合一,融合发展,xxxx年再上一个新的台阶,初步构建起全区实体性合作经济组织体系。

5、完善农村流通网络,发展农村电子商务

运用xx有限公司平台,通过与xx电商公司、总社供销e家等平台密切合作,发展农村电子商务。加大农村电商人员培训力度,通过线上、线下培训相结合的方式,培养一批懂理论会实践、能独立经营网店的人才,夯实农村电商发展基础。促进名优农产品上行下行,重点培育发展一批有特色的村级镇级农业机械电商实体店,初步搭建区、镇、村(社区)三级农村县域电商综合服务体系。xxxx年电子商务交易额计划达到xxxx万元。

6、积极争取承办高毒剧毒农药储备销售及管理工作

认真贯彻落实《潍坊市禁用限用剧毒高毒农药管理条例》,结合xxxx年潍坊市政府xx号文件要求,改造提升高毒农药储备库软硬件设施,积极与政府相关部门衔接,做好高毒剧毒农药储备销售及管理使用工作。

7、继续开展两学一做学习教育,抓好廉政建设,促进企业稳定发展

xxxx年继续开展两学一做学习教育,把两学一做学习教育的成果,贯穿到改革发展、廉政建设、企业稳定、安全生产等各项工作中,强化督查,狠抓落实,把深化供销社综合改革的各项重点工作有机结合,创新农业生产服务方式和手段,努力打造服务农民生产生活的综合平台,确保改革任务按时圆满完成。

工程下年度计划(篇3)

一、教学计划

1、备课

1)全面了解、分析学情,做到备课面向全体学生。

2)深入钻研课程标准、教材和教师用书,坚持单元整体备课,在整体把握知识结构和逻辑体系的基础上,定位每课书的重点、难点,灵活选择教法。

3)在广泛阅读相关材料的基础上,结合实际教学需要及客观学情,适当进行教学拓展。

4)根据教材及教师用书等相关书籍的研读成果,设计切实可行的教案。增强计划性,避免盲目性、随意性,保证将课程标准要求落到实处,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力的目的。

2、上课

1)紧扣教学目标,准确把握教材,灵活运用多种教法调动学生的学习兴趣和积极性,同时,抓住关键,突出重点,讲究教法,渗透学法,全面培养学生在语文基础知识、阅读、写作等方面的能力。

2)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,注意分层教学,关注学生的个体差异及课堂信息反馈。

3)规范学生的学习习惯,帮助学生养成课前预习、课上思考、课后巩固、提高的良好学习习惯。

4)严密组织教学,确保时间分配得当,将适当的课内时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。

5)在调动学生积极性的基础上,注重启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,重视学生个人思考的记过,注意培养学生的创新意识。

6)结合重、难点及学生实际情况布置作业。

3、课后辅导

1)及时批改、讲解作业,客观、合理地评价学生的作业质量,重点讲解学生在作业中反映出的普遍问题。

4、教学反思

按时完成教学反思,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

二、自身发展

1、业务素质方面

1)加强教育理论与学科专业知识的学习,做到思想上、业务上与时俱进。继续深入学习《初级中学语文课程标准》,并结合教学实际进一步认识语文课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导语文教学。

2)通过听课、参加教学研究等方式与各位老师广泛交流,不断对教法进行探索和研究,并结合实际改进教学中的不足,提高教学质量。

2、思想素质方面

1)热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

2)关爱学生,无私奉献,把学生视为平等的教育对象,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

工程下年度计划(篇4)

一、指导思想:

按照教育改革和学校发展总体要求,结合我校青年教师实际,紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,全面提升青年教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力,建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。

二、培养对象:

教龄三年以内的教师以及调入本校未满一年的青年教师。

三、培养目标:

"一年合格,二年胜任,三年成熟"。三年内,使新教师能胜任学科教学工作。三年后,使青年教师具备较高的专业教学水平,能开展教科研工作,适应学校教育、教学发展的需要,成为学校的教育教学骨干力量。

四、具体措施:

(一)培养形式:

聘请本校优秀教师与新教师师徒结对,并签订师徒协议书,使新教师通过对师傅教学实践的观察、模仿和师傅的具体指导,不断掌握专业技能,提高能力和水平。

(二)培养内容和途径:

1、培养内容:教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。

2、培养途径:师徒共同备课研究,互相听课、评课、交流教学经验,撰写心得及反思,提高教育教学能力。

(三)培养计划:

期初指导教师根据新教师和学科特点,拟定切实可行的《师徒结对协议书》,新教师根据指导教师拟定的《师徒结对协议书》制定有利于自己成长的《师徒结对协议书》,学期结束,指导教师和新教师都要对自己本学期的培养、学习情况进行全面、客观的总结。

(四)培养过程:

加强教育教学常规培训。新教师在师傅的指导下,贯彻执行"5个一":

1、每一节课备课教案给师傅审核修改。

2、新教师每周记录两次次教学心得和反思。

3、每一周师傅和新教师至少互听2节课,

4、新教师每周撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。

5、新教师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。

加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下,贯彻执行"5个一":

1、师傅每天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。

2、师傅每周审核修改新班主任德育三课教案--班会课、午会课、专题教育课。

3、新班主任每学期末总结归纳班级管理经验得失,逐步形成自己的管理风格。

五、考核管理

1.学校加强对师徒活动的管理,每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。

2.建立新教师培养档案,认真做好活动的各项记录。

3.每学期末,结合《青阳教育办教师考核量化标准》对新教师进行量化考核。

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