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春季学期工作计划

2023学校春季学期工作计划

时间: 2023-05-10

2023学校春季学期工作计划通用9篇。

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2023学校春季学期工作计划 篇1

区政府将 年定为全区安全生产基层基础工作深化年 。为 切实做好我校的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教 育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,制定《 年学 校安全工作计划》 。

一、指导思想: 在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕办人民满意教育这 一中心,紧扣质量、安全两大主题, 本着安全第一,预防为主, 综合治理的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全 这一底线不放松,树立务实、创新、严谨、高效的工作作风,按 照区安全生产基层基础工作深化年活动要求,扎实做好我校的安 全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作目标: 保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故,严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零; 不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故; 不发生群体性食物中毒 事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构 建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全 工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决观念 陈旧、标准不高、工作满足于一般化的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提 下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分 发挥我们的主观能动性, 依靠扎实的工作、 严格的管理和精心的关爱, 去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制 谁主办,谁负责和属地管理的原则,明确职责,健全管理, 学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任 制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。 在我校推行一岗双责,全员安全制度,要求我校教师,人人 一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安 全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着 质量转,一切为了安全干, 在全校形成全员安全的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。 严格落实学校安全的法律法规,本着教 开展安全教育 育在先,预防在前的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点,开 设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、 专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全 教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融 入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开 展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参 加没有安全保证的各项活动。 上好开学第一课, 培养学生的安全意识, 营造人人讲安全,事事注意安全的浓厚氛围。将安全教育作为教 育行政干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握 应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次 以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对 学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。 抓常规安全工作落实 工作落实。123

2023学校春季学期工作计划 篇2

1、抓好教学基本建设,全面落实和推进“12512”工程。

3月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重点建设课程立项启动工作;4月份完成20__年校内实验室建设项目的立项审批并开始建设;6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课,以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色的实验技术;新增2-3个辅修专业招生;组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作,第一批市教委重点建设课程评审验收工作,组织好20__年实验室建设项目的验收评比工作。

2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。

2月底前形成我院学分制的初步方案,3月底前形成学分制实施方案和相关细则,20__年新生开始实施。应该看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式,在我院的实行,必将为教学工作带来新的活力,为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施,尚有许多问题急待解决,要有充分的思想准备。

3、进一步完善质量监控体系,将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。

6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。

4、提高日常教学运行的质量和水平。

20__年全院日常教学运行,坚持规范性,计划性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据,规范全院教学运行和管理行为,把日常教学运行工作以计划表和节点图的形式加以推进,前瞻性地准备、研究、实现计划的具体操作方法。

5、配合评估专门机构,落实办学水平评估指标体系落实与推进工作。

6、充分发挥全院各位专家,专业带头人,主讲教师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等,形成专家治学氛围,初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教师座谈会。

7、提高管理现代化水平,推进分级管理。管理学院建设与使用,分层管理,明确职责。

2023学校春季学期工作计划 篇3

1、加强教学教研督导,确保教学教研质量逐步提升

按计划到各小学做常态教学调研,采取推门进听课、看资料、座谈交流等形式对各校课堂教学新模式的推广情况进行调研督导,同时全面了解学校的教学管理、校本教研和课堂教学情况,引导基层学校用准则来规范课堂、用模式来引领课堂,努力促进高效愉悦课堂教学模式整体推进和教学质量全面提高。年终对学校教学教研工作进行综合评估。探索全员参与、层层选拔的优质课评选形式,将各科优质课评比成绩纳入年终教学评估。

2、深化各层次研训,不断完善各学科课堂教学模式

通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研,深化课堂教学改革,提高常态课教学实效,促进教学过程优化。

县域教研:依靠县中心教研组成员,继续探索和完善各学科课堂教学新模式。利用教学模式专题邮箱,随时接收教师的反馈情况,通过教研员和中心组成员的分析、再反馈、访问听课、示范指导等形式,推进高效愉悦课堂教学模式逐步成熟。定期组织各学科中心教研组成员参加的课堂教学专题研讨会,研究解决课堂教学实际中存在的问题,落实“自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效”的课堂改革主旨。加大教师全员培训的力度,增强培训的实效性,分年级、分学科进行高效愉悦课堂教学模式示范引领。

区域教研:各实验小学要结合各学科课堂教学新模式的推广和落实,积极发现问题、解决问题,不断改进、优化课堂教学,每学期组织一次区域内的语文、数学、英语学科的课堂教学开放和交流活动,充分发挥示范引领作用,有效搭建城乡间相互学习、相互交流的研究平台,促进区域内教学教研工作的均衡发展。

镇本教研:要结合本镇实际,重点抓好课堂教学新模式的推广运用和青年教师的成长工作。教研活动要充分准备、减量提质、突出实效,切实提高教师教学能力和教研水平。

校本教研:要根据学校教学实际做到制度化、规范化、常态化,继续开展“八个一”活动,重点研究课堂教学。学校固定每周教研时间,要求每位教师每学期必上一节公开课,课后立即(可结合录像)进行说课和评课,重点关注学生的课堂反应,反思课程的前测、设计、教学效果,研讨之后,有条件的学校可再组织换班上课,落实改进成果。目的是打造适合学生学情的高效课堂,促进教研活动落到实处,引领教师专业技能快速提高。

2023学校春季学期工作计划 篇4

全面贯彻党的xx届三中、xx全会精神,深入学习党的教育方针和政策,贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神,紧紧围绕市、县教育局重点工作,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。

(一)加强队伍建设,进一步转变工作作风

1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服务”的思想,关心教师的工作和生活,为教师营造良好的工作环境。领导干部要勇于担当,率先垂范,勤奋敬业,积极奉献,明确职责,真见成效。强化落实,深入基层,把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。

2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会,学习先进的教育思想,树立先进的教育理念。必要时组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。本着从严、从实、从细的原则,做好班级量化考核工作,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学习制度,通过宣传教育、典型引路,不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动,促进教师专业发展。

(二)加强德育工作,进一步增强教育效果

1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈,加强学生的自律意识。

2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班级量化考核制度》的基础上,本学期,重点在制度执行操作的层面上下功夫,加大检查的次数,提出更加严格的要求,统一赋分的标准,及时公布检查结果,高质量的推进《班级量化考核制度》的实施,使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化,更加能够体现出班主任工作的过程和结果,更加公平和公正。

3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动,重点抓学生的风纪仪表,从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。四月份开展素质特长展示月活动,举办学生演讲比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等,全面展示学生的才华。五月份开展感恩教育和责任教育月活动,以高二年级成人仪式为主题,对学生进行感恩教育和责任教育。

4、继续举办道德讲堂活动。

5、加强家校联系,做好学生思想政治工作。期中考试后,各年级要以不同的方式召开学生家长会,汇报学生的学习情况和表现。倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。

6、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。

7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用。

(三)落实常规教学,进一步提高教学水平

1、规范办学,依法从教。增强教育法规意识,规范课程管理,严格执行国家课程计划,开全课程,上足课时。确立科学的质量观,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素养和科学精神的培养,构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。

2、落实常规,监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师教学量化考评细则》,将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节,在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。教研组应研究如何提高教学质量,总结教学模式,不断完善,使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度,把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析上,依据课程标准命题,落实监测的有效性。建立健全教师教学常规检查考核制度,注重总结,及时反馈,落实奖惩。

3、年级指导,突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章,进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接,使之尽快适应教师教学的要求,防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章,进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育,力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章,进一步更新观念,增强质量意识,全面提高教学质量,实现20xx年高考数量和质量的双丰收。

4、加强教研,注重实效。

(1)加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设,正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动,保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点。细化备课组活动,在做到“四定”(定时间、地点、内容、中心发言人)的基础上,继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”,倡导学案教学。

(2)加强学生活动课程,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,重视和加强活动课程的研究,开展课外兴趣小组活动,制订好活动计划方案并加以落实,使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。

(3)继续抓好听课工作。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来,教研组长及分管教学的年级主任要抓教学,要经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务教学,指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。

(4)组织实施第xx届教学节相关活动。与县教研室合作,邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。

(四)抓好高三备考,进一步提升高考质量

作为本学期的重点工作,高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲,积极调动师生的工作学习积极性,增强备考信心,努力完成各项任务。

1、加强年级建设,树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏,求的高三备考效益的化。

2、加强集体备课,做到精细实效。优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。严格遵循备课组制定出的计划,保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则,在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透,突出重点,突破难点,精讲精练,扎扎实实夯实好基础。

3、加强班级建设,做实四项工作:抓安全稳定,做到防微杜渐,确保班级良好的备考秩序;抓学风打造,致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风;抓目标教育,帮助学生分析现状,恰当定位,在备考中既不好高骛远,也不颓废迷茫;抓鼓舞激励,充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。

4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。

5、注重心理辅导,做好帮扶工作。加强个体指导,关注临界学生成长,把握学生心理走向,适时调整学生心态,狠抓培优补缺计划,效果提升教育教学质量。

6、组织各项考试,加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析,找优点寻差距,分析原因,及时整改。

(五)加大科研力度,进一步提升科研能力

1、强化校本培训,推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训,增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。

2、规范课题管理,深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,融于教学,更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿,组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。

3、加强工作室建设。充分利用学校、名班主任工作室这个平台,实现教育教研的整体提升。在提高本人的专业水平和教研能力的基础上,发挥的辐射作用,通过多种途径,带动教师的专业发展,让每一个成员都成名成家。让工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上,以工作室工作促进教育教学的进步。

(六)以党建带工团,进一步推进学校工作

1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育,发挥党员的先锋模范作用,进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念,继续发扬密切联系群众的工作作风,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。

2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于教育教学工作,充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容,健全教代会的组织和制度,探索和推广通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的课余文化生活,利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作,适时慰问病、困教工和离退休职工,关心教职工生活,为教职工办实事、做好事。

3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习,加强团员教育管理,保持团员队伍先进性,加强共青团的阵地建设,以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线,不断提高青年思想政治素质和道德品质,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生的特点,采取不同的学习方式,真正营造出“和谐校园,幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动,开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手,加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育,引导学生在活动中获得道德体验,提高思想素质。大力推进学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文化。

(七)加大宣传力度,进一步创新外宣工作

学校要实现声誉扬校,宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设,充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造,切实搞好宣传报道工作,争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。

(八)后勤服务到位,进一步强化保障能力

1、加强对职工的职业道德教育,提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟,培养爱岗敬业精神。组织学习学校的规章制度,尤其是“非教学人员考核办法”,培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯,努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度,加强对职工的管理、检查和监督。

2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要,及时申办采购手续,组织购买所需物品,做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作,保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作,保证生活、学习和教学的正常开展。

3、加强对物品的管理,做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”,明确管理职责,做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理,提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物,爱护花草树木,对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作,提高物品的使用率。看好自家的门,防止物品的流失。

4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划,对以绿化区域进一步有计划补善,做好南校区花园整理美化亮化校园工作。

5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理,开源节流,厉行节约,严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度,对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。

(九)完善安全措施,进一步落实安全责任

1、落实安全工作责任制,提高师生的安全意识,防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

2、强化师生安全教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,落实人防、物防和技防措施,强化师生上下学交通安全的管理。危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌,并做好安全防护工作,要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会,开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。

3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,加强宿管员安全培训,坚持查夜制度,重视宿舍清洁卫生及传染病防控。

4、定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。严格领导值班职责,认真站好每一班岗,实施责任追究制。加强门卫管理,保障校园第一防线。

5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线,乱用电器,室内无人时要关掉总控开关。

6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道,建立出库入库台账制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。

7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。

(十)开展文明创建,进一步优化育人环境

进一步优化学校教书育人的环境,增强全体师生的文明意识,提高文明素养。巩固文明单位创建成果,进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位,为争取创建第xx届省级文明单位成功做好准备。

继续做好文明创建工作常态化工作,搞好学校大环境卫生且做好纸质材料,迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。

新的学期,我们站在新的起点上,把握新的发展机遇,规范办学,精细管理,深化改革。全校师生一定会上下同心,奋发有为,乘势而上,打造出更高质量、更具特色的一中。

2023学校春季学期工作计划 篇5

小学2013年春季学期学校工作计划

在上学期的工作中,我们的教学成绩取得了不错的效果,期中期末考试共有67人次获奖;我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多同学的成绩提高。

一、指导思想

本学期,我校坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。WWw.676U.Com

二、工作目标

1.本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2.锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。

3.确保各年级各学科教学质量稳步上升,力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。

4.积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

5.提高教科研水平,加强对教学常规的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。

三、学校管理工作

1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过,认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。

2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。

3. 积极实施新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力,科学评价学生。

4. 对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价,紧抓教育教学质量不放松,促进教学质量的全面提高。

5. 落实课时计划,抓好教学常规,规范学籍管理。

四、教学教研工作

1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业,以达到备、教、改的良好效果。

2.按校长周计划安排做好教学常规检查,开展公开课活动,分语文、数学进行,本学期语文2节,数学3节。

3.四月份开展学校教师论文评比活动。

4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。

5.认真做好期中、期末考试工作,奖优罚劣。

五、班主任工作

1.各年级班主任工作安排:

一年级:罗少分 二年级:符雪珍 三年级:符谟丽

四年级:李震才 五年级:符开选 六年级:黄庆经

2.开学初,各班主任要建立本班班委机构,协助领导、科任老师做好本班各项工作。

3.通过家访,使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。

4.开学初制定好班主任工作计划,期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”(每班每项各1人)上报学校领导批准并存档(期末考试前上报)。

六、学校领导及其他工作分工

1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。

2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。

3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。

4.符开选老师担任数学组教研员。

5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。

6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。

六.具体周工作安排

2013年春季学期校长工作周记安排表

周次 主 要 工 作 安 排

1 1. 做好学生报名与教师报到工作,确保正式上课。

2. 组织师生做好学校卫生清洁工作。

3. 加强学校师生安全工作,要求班主任以安全为主题上好班会课。

4. 做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。

2 1.加强师生安全教育工作与卫生工作。

2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。

3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。

4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。

5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。

3

1. 要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。

2. 强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋,做有道德的人》的征订。

3. 各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹;要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。

4 1. 加强师生安全教育工作与卫生工作。

2. 组织全体教师学习语文新课标,由语文教研员组织实施。

3. 检查各班点名册与教室文化装饰情况。

5 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。

3. 周五检查教师教案与作业、作文。

4. 了解六年级考试科目教学进度情况。

6 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3. 了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。

4. 做好清明节的放假安排工作。

7 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3. 了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。

8 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3. 做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

9 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

10 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 周五检查教师教案与作业、作文。

3. 检查了解各科教学进度及做好期中复习工作,迎接段考。

11 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 组织全体教师学习品德新课标。

3. 组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。

12 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。

3. 开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

4. 做好毕业班的复习工作,特别是优秀学生,迎接中心校的统测。

13 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3. 了解六年级考试科目的复习情况。

14 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展校级教师论文评比活动。

3. 做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

15 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 周五检查教师教案与作业、作文。

3. 做好毕业班考前各项工作,特别是学生的心理辅导工作。

16 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展语文课堂示范课活动。

3. 做好毕业班的模拟小考工作。

4. 做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

5. 做好端午节的放假安排工作。

17 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展数学课堂示范课活动。

3. 做好毕业班的小考工作。

18 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交,同时组织各班主任配合完成活动。

19 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。

3. 建议各班主任收好学生报告册并写好评语,要求不写错字,整洁并签上名字。

4. 检查了解各科教学进度及做好期末复习工作,迎接期末考试。

20 1. 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2. 要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。

3. 周五检查教师教案与作业、作文。

4. 组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。

5. 做好期末各项工作,安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。

春季, 学校, 工作计划

2023学校春季学期工作计划 篇6

一 、指导思想

以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《_市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局_年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二 、工作思路

(一) 教育管理方面

1、行政管理

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2、德育管理

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行 “以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二) 教学管理方面

1、教师队伍建设

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2、教育教学质量

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3。校本课程开发

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

三 、工作重点

1、全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2、进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3、对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

4、提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

5、全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

6、开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

7、做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

(七)幼儿园工作

主题:以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,继续探索幼小衔接国际办园新模式,以园本课程教研为突破口,加强教研力度,更新保教理念,不断提高保教质量。

具体任务:

1、加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。

2、强化园本教研,提升专业水平。组织个性化教研活动,丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。

3、多方协调,落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建设等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长氛围。

5、以各节日、纪念日和各主题活动为契机,努力探索与国际接轨的幼儿教育新模式。充分发挥与韩国新泉幼儿园合作的优势,将韩国的“民俗礼仪”,“民俗饮食”,“民族游戏”等特色教育融入各主题活动中,

6、提高后勤服务质量,加强管理确保幼儿安全。

7、做好家长工作,以平等的态度唤醒家长的主人翁意识。定期更换家长园地版面,做到美观新颖,内容多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园互动手册》。

新的学期,我校将保持稳中有升的发展态势,在上级部门和教育局的领导下,立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨,践行科学教育发展观,探索新的教育模式,积极实施有效教学,优化教学环境与资源配置,积极做好各项工作,细化各个工作环节,注重检查督促落实,力争圆满完成各项工作任务,抓住历史机遇,使我校的发展迈上一个新的台阶。

2023学校春季学期工作计划 篇7

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

1、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

2、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

3、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗词歌、画比赛活动。

4、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

5、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

2023学校春季学期工作计划 篇8

20_年,我校将深入贯彻党的十八届精神,坚持以人为本的工作理念,着力提高教师队伍整体素质;进一步强化服务意识,大力推进民主政治建设,积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围,全面履行工会各项职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,切实加强工会自身建设,努力创学校工会工作的新局面。

一、以人为本,提高教职工整体素质

建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍。充分发挥工会的自身优势,努力营造育才、引才、聚才和用才的良好环境方面发挥重要作用。

1、学习教师礼仪规范及优秀教师的事迹,树立榜样,表彰先进,提升教职工的师德素养和业务能力。

2、展开争创优秀文明办公室活动,使教职工在教学,科研,管理,服务等岗位上出亮点,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,为青年教师成长发展创造机会。关心青年教师的工作、学习和生活,帮助他们解决困难,通过师徒结对、基本功竞赛、征文等载体,为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台,进一步提升教职工的创新意识和创造才能。

二、落实校务公开,推进民主政治建设

教代会是学校教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,是教育工会推进民主政治建设、扩大基层民主的重要工作内容之一。

1、完善教代会制度,充分发挥教代会作用。强化代表参政议政机制,对中层干部民主评议,对提案认真落实和答复,落实教代会审议通过权和评议监督权。

2、严格按照“教代会条例”认真筹备,开好教代会,注重资料归档的积累工作。

3、深入展开校务公开工作,健全公开制度,监督落实的过程,保障广大教职工真正享有知情权,参与权和监督权。

4、做好桥梁和纽带,实现教职工主人翁地位,广开言路,倾听和传递教职工的呼声,切实为教工办实事。

三、落实送温暖工程,保障教职工身心健康

1、以关心人,温暖人为宗旨,全方位,多层次的为广大教工提供服务,维护广大教职工的合法权益。

2、关心教职工的身心健康,定期组织展开文化活动,休闲娱乐活动。

3、密切关心教工的健康状况,做好教师的体检工作和医疗互助保障工作。

4、加强帮困送温暖工作,为需要帮助的教工送上爱心。

2023学校春季学期工作计划 篇9

俗话说“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要,所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。本学期,学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻党的十七大方针政策,全面落实上级基础教育工作会议精神,以师德师风教育、人格美德教育为主旋律,全面切实提高教师队伍的思想素质;遵循青少年思想品德形成规律和社会发展对人才的要求,以习惯养成教育为切入点,以校园常规管理为重点,深化学生品德教育,以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体,努力提高德育工作的针对性和实效性,为我联校的腾飞打好坚实的思想基础,为培养新一代的“四有”新人走好每一步!

一、加强德育管理,开创德育工作新局面

1、新的学年,要有新的生机,创造新的辉煌,但这些必须以人的思想素质为基础,要建立新的德育工作机制,所以加强学校德育工作建设势在必行,为此我们要以联校为中心,成立德育工作领导小组,,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作,定期召开班主任及辅导员会议,明确每月德育中心工作,充分发挥各校和班主任主力军的作用,形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。

2、继续加强师德师风建设。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平时行动中和教学行为中,应当特别注意检点自己,一言一行都应当是学生的表率,只有这样,教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量,他的模范言行才会成为学生模仿的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习“三风”,特别是围绕教风“三心”(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动,并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容,开展“爱岗敬业,树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

3、组织全体党员认真学习各有关文件精神,加强党性修养,促进党风廉政建设,并将在节假日期间,举办党员教师座谈会,认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性,起到模范带头作用,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。

二、加强德育科研,形成德育工作的新特点。

1、大力开展德育课程的教学研究,发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性,切实转变观念,认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目标,精心安排教学内容,探讨教学方法,初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。

2、学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时,注重渗透思想品德教育,注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练,随机渗透,充分做到知识与情感并行,强化德育功能。

3、加强德育研究。

学习并贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合朱柏庐先生的《治家格言》,开展“柏庐精神在我心”的小课题研究,并以此内化为学生的道德修养,进一步推进我校的德育教育。

三、加强德育队伍建设,形成德育工作新合力。

1、加强对班主任工作的业务培训。本学期通过“班主任学校”、“新老师徒结对”等形式,探讨“21世纪我们怎样当班主任”,通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任工作的新特点。通过学习,要使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。

3、把“创建文明班学校”“创建文明班集体”作为学校、班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理学校、班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”。通过制订《班主任工作考核细则》,使班主任工作的管理更合理化、规范化。

四、丰富校园文化生活,开创德育工作新天地。

1、养成教育规范化

要加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,制定并执行各项规章制度,通过“六项评比”,加强学生礼仪规范的训练;通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理,培养学生生活礼仪,讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪,学会社交礼仪。教育学生在家当好孩子,在校做好学生,在社会是个好少年。

2、德育内容主题化,德育活动经常化

以“柏庐精神”为指导思想,以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见”为基础内容,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,制定好计划,设计好活动,并扎扎实实地组织实施,取得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。

3、农村教育开放论

建立校外德育基地,合理利用山区农村教育资源,引导学生接触社会,丰富社会实践活动,本学期,有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参加一至二次活动。同时,与乡企业、石材厂等单位挂钩,经常采取“走出去、请进来”的形式开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。

五、加强检验力度,凸现德育成效。

1、本学期中心小学将制定考核细则,检查各小学德育成效,并对全乡教师进行德育工作考核。

2、开展德育工作先进事迹评选活动。

3、期末在评选德育先进事迹的基础上评选出优秀班主任(辅导员)、师德模范、文明班级、优秀少先队员。

4、做好德育工作经验总结,争取再创德育工作新境界。

XX年年9月20日

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