防疫工作计划合集10篇。
立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“防疫工作计划”的信息。为了推进企业发展而开拓新市场，我们可以提前规划之后的工作计划了。工作计划是单位和个人根据实际情况来进行安排的。请仔细查看本文的每个细节！
防疫工作计划 篇1
随着新冠疫情的全球爆发，许多团队活动的计划不得不因此而搁置或取消，但是在防疫条件下，我们依然可以制定可行的团队活动计划。以下是针对团队活动防疫工作计划的详细说明。
一、制定团队活动执行方案
在团队活动准备阶段，我们需要特别关注一些重要因素，例如人员组成、活动类型、时间和场地等。对于一些室内活动而言，团队需要更为谨慎地考虑活动协议，如提前进行场地消毒和限制参与人数等。对于户外活动，团队在策划和准备阶段需要更多地关注活动的适宜性和安全性。在活动过程中，团队应遵守当地政府的相关规定，保持社交距离和佩戴口罩等。
二、强化卫生安全
在防疫期间，卫生安全变得更加关键。团队应当采取积极的卫生措施，如鼓励成员勤洗手以及持续消毒器材、场地等。为了保护团队成员的健康，建议在活动前准备必要的口罩和消毒液、洗消液等物品，以保证活动安全。在活动过程中，建议团队成员时刻保持通风，以减少患病风险。
三、提高团队成员的防疫意识
防疫是每个人都需要关注的问题。作为团队成员，应该了解当前的防疫措施和政策，同时也应注意个人防护，避免患病或是传染疾病。此外，在实际的活动过程中，团队成员需要相互配合和协作，以确保整个团队的安全和健康。
四、建立应急机制
在防疫期间，团队应该建立应急机制。一旦出现意外情况，需要有专业的人员进行快速处理，为团队成员提供及时的保障和支持。另外，团队应准备一些常用医疗药品，以应对一些普通疾病和突发状况。
总之，在制定团队活动防疫工作计划时，需要全面考虑，明确具体的防疫措施和方案，并持续关注最新的防疫政策和疫情动态，提高团队成员的防疫意识和应对能力。只有这样，我们才能更好地完成团队活动，保证团队成员的健康和安全。
防疫工作计划 篇2
寒假防疫工作计划
随着新型冠状病毒疫情的有效控制，我们朝着早日实现疫情全面防控的目标继续努力。在即将到来的寒假，我们不能松懈，要继续坚持做好防疫工作，保障社会大众的身体健康和生命安全。因此，我们需要制定出一份寒假防疫工作计划，详细规划我们的行动方案，以应对可能的疫情风险。
一、学校防疫措施
在寒假期间，学校应该继续加强防疫措施。除了定期开展消毒、清洁工作外，学校还应该做好防控留宿生疫情的准备工作。加强对留宿生的健康监测和管理，一旦出现疑似症状及时隔离、送医检查。
此外，学校应该加强教育宣传工作，教育师生养成科学防疫的习惯。加强体育和保障措施，为师生提供安全保障。每天进行校园防疫知识科普教育宣传，提高教职工和学生的防疫意识。
二、留守儿童防疫工作
在做好学校防疫措施的同时，我们还需要关注留守儿童的防疫工作。留守儿童一般都是由较为年迈的父母或祖辈照顾。针对此种人口管理不易，这些孩子的防疫工作显得更加重要。因此，我们需要呼吁社会爱心人士关注这部分人口，尽可能为他们提供帮助。
在假期中，父母或祖辈应该教育孩子树立科学防疫的意识，让孩子摆脱不必要的外出，做好个人防护工作。同时，社区或村委应该加强对此处人口的管控，教育他们不要外出扰乱防疫局势，各方共同携手做好防疫工作。
三、旅游防疫策略
随着各地防疫形势逐渐趋于稳定，人们的出行意愿也逐渐增强。而在疫情下的旅游行为也成为潜在的疫情传播途径。因此，对于即将进行旅游活动的人士，我们也需要制定防疫策略，确保社会大众的身体健康和生命安全。
首先，在选择出行地点时，应该选择低风险旅游项目，尽量不去疫情高发地区或安全风险较大的地区。其次，在出行时要注意佩戴口罩、勤洗手、保持安全距离以及其他个人防护措施，并遵守旅游景区管理规定，不轻易随地吐痰或乱扔垃圾。最后，在旅游回来后要进行自我隔离，观察身体情况，如有身体不适，立即就医，并告知医生自己去过哪些地方。
综上所述，寒假防疫工作计划需要综合考虑校园防疫、留守儿童防疫和旅游防疫等方面。各项措施的顺序和执行力度需要具体情况具体分析。同时，我们也呼吁社会大众共同参与，共同携手做好防疫工作，守护社会大众身体健康和生命安全。
防疫工作计划 篇3
一、指导思想：
以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作：
1、健全学校卫生防疫领导小组，做到分工明确，责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
3、完善卫生防疫制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：
1、强化全体教师参与卫生防疫的意识。
2、建立卫生防疫责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公
布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
7、配合市防疫站做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。
四、具体工作：
（一）、作好常见病的防治：
防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
（二）、加强学校卫生监督：
教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
（三）、加强食品卫生监督：
食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。
饮用水：全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
（四）、作好环境卫生监督：
室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。
厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。
五、具体要求：
（一）、教学卫生：
1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
2、1~6年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。
3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、期中后要调整学生座位，矫正学生视力。
5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
（二）、环境卫生：
1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生员队伍，每天一检查，每周一小结，一评比。同层楼评比获第一名的挂“卫生清洁班”。全学期卫生评比总分列入先进班评比。
2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天三扫（早、午、晚）。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天灰板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。
（三）、个人卫生：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。
3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。
4、认真做好预防近视宣传和教育工作。
（四）、食堂卫生：
1、食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂经营活动。
2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职或兼职的食品卫生管理人员。
3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。
4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门报告。
5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用。
6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。
7、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进行定时空气消毒。
8、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。
防疫工作计划 篇4
20xx年大桥江乡动物防疫站春防工作计划为及时有效的预防和控制重大动物疫病的发生和流行，搞好我乡重大动物疫病的防控工作，根据省、市、县防治重大疫病和春防工作要求，结合我乡实际情况，特制定大桥江乡20xx年春季动物防疫工作实施计划。
一、在元月份内，主要做好春节前的防疫工作检查，按照“预防为主”的工作方针，有效控制重大动物疫病和保障动物产品安全，使人民吃上放心肉为目的，及时对我乡的各大家禽养殖进行全面的防疫知识宣传，树立全乡养殖户防疫观念，发现问题应及时处理。
二、在二月份，主要做好全乡的畜禽存栏统计工作，及时做好春防前的准备工作，迎接春防工作的全面开展，确保全乡动物疫情稳定保障养殖业安全发展，全面完成全乡的禽流，牛、羊、猪口蹄疫的防疫工作。
三、在三月份，主要完成全乡的猪高致病性蓝耳病的防疫
工作，鸡新城疫、狂犬病、牛出败等常规病疫苗的免疫工作。
四、主要完成猪瘟的免疫工作，四月下旬，在我乡全面开展各种动物疫病的免疫复查工作，进一步巩固与完善“乡免疫周，村免疫日”的常年补免工作。
五、迎接县动物防疫指挥部对我乡的春防工作检查，根据“政府保免疫宽度，部门保免疫质量”的责任要求，更进一步强化我站及村防疫员的免疫责任。
六、根据我乡的实际情况，组织村防疫员按照“乡免疫周，村免疫日”的制度要求，开展常年补免工作，确保新填栏动物的及时补免，并将平时补免情况如实的记录在台账中。
大桥江乡动物防疫站
20xx年1月15日
防疫工作计划 篇5
根据《基本公共卫生服务规范》和《卫生监督服务规范》，结合我镇实际情况，计划如下：
（一）协助县卫生局卫生监督所做好食品安全信息报告管理工作，进一步强化食品卫生安全监管。
1、强化对小餐饮单位卫生环境整治情况的监督检查，抓好小餐饮示范单位建设工作。
2、切实做好食物中毒事故和食源性疾患的预防控制和查处工作，有效控制和减少中毒死亡事故的发生。
（二）协助县卫生局卫生监督所做好学校卫生服务工作，进一步强化学校卫生监管。
1、深化学校卫生监督管理工作，定期对学校传染病防控开展巡防，发现问题隐患及时报告；指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生健康教育。协助上级卫生监督部门做好学校相关人员的业务培训。
2、以学校集体供餐、学生食堂的食品卫生、生活饮用水卫生，教室的采光照明、通风，学生宿舍的通风和学校周边环境为监管重点部位，确保学校卫生安全无事故。
（三）协助县卫生局卫生监督所做好职业卫生咨询指导工作，进一步加大职业卫生工作力度。
1、在医疗服务过程中，发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象，要开展针对性的职业病防治咨询、指导，对发现的可疑职业病患者应立即上报卫生监督部门。
（四）协助县卫生局卫生监督所做好辖区内生活饮用水卫生安全巡查工作，贯彻落实《生活饮用水卫生监督管理办法》。
1、加强全镇集中式供水和二次供水单位的监督管理工作。
2、协助卫生监督机构对农村集中式供水和学校供水进行巡查，协助开展饮用水水质抽检服务，发现异常情况及时报告；做好农村生活饮用水的采样和送检工作，协助卫生监督部门做好农村集中式供水工作，确保居民身体健康。协助卫生监督部门做好供水单位从业人员查体和培训工作。
（五）协助县卫生局卫生监督所做好辖区内非法行医和非法采供血信息报告工作，进一步加强医疗机构行业监管。
1、全面贯彻执行《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》、《处方管理办法》和各种技术规范。加强对医疗机构的执业资格、执业范围及医务人员的执业资格、执业注册的监督检查，打击非法行医。
2、依法对辖区内个体诊所的执业行为进行监管，严厉查处各种违法违规行为。
3、强化消毒隔离制度，规范医疗废物处理，切实做好感染控制和医疗废物管理工作。
4、肃查处村卫生室的超范围执业问题和违规购进药品行为。
5、坚决打击药店非法开展诊疗活动，严厉查处以展销会、咨询会等形式进行的非法诊疗活动。
防疫工作计划 篇6
团队活动防疫工作计划
随着新冠疫情的不断蔓延，各地纷纷采取措施防止疫情的扩散，其中集体活动也成为了防疫工作的一个重点。在这样的背景下，制定一份有效的团队活动防疫工作计划显得尤为重要，下面我们就来仔细地探讨一下该计划的具体实施方案。
1.疫情防控知识的宣传
在进行任何一项活动之前，首要的任务是对所有参与人员进行健康检查，并向他们宣传疫情防控相关知识。在此基础上，可以采取以下几个措施：
1.1 提供宣传资料
可以在活动现场提供疫情防控宣传资料，包括防疫口罩、洗手液、体温计等物品，以此让参与者更好地了解疫情防控的相关知识，提高自身的防护意识。
1.2 进行专业讲解
可以邀请相关专业人士进行疫情防控知识的讲解，包括如何正确佩戴口罩、日常洗手注意事项、如何避免密切接触等等，让参与者更加全面、深入地了解疫情的形势和防范措施。
2.场地筛查和消毒
在活动场地方面，要严格掌控入场人员的数量和流量，除了常规的体温检测、佩戴口罩等措施之外，还要做好消毒工作：
2.1 场地接待区
在活动现场入口设置接待区，设置固定排队区域，保证每个人有充足的空间排队。接待区域应为室内或半室内区域，尽量避免在户外设置，避免烈日暴晒对人体的伤害。
2.2 消毒工作
在活动开始前，要对活动场地进行全面、彻底的消毒。不同的场地消毒方法可能会有所不同，但一般都采用高温蒸汽消毒、紫外线消毒、除菌喷洒、物品浸泡等方法进行。
3.活动流程控制
在实际活动过程中，要严格把控活动的流程，对人员、时间等方面进行规范和控制，避免出现混乱和拥挤：
3.1 时间限制
在活动时间方面，应尽量缩短活动时间，避免活动时间过长造成参与人员的体力和精神疲劳，同时也要严格控制参与人员进出场地的时间，避免交叉线上。
3.2 参与人员限制
除了对参与人员的健康状况进行严格把控以外，还需要合理控制参与人员的数量，尽量减少不必要的人员聚集，以达到疫情防控的目的。
4.应急措施
在活动实施过程中，若出现紧急情况需迅速采取应急措施。为此，应事先制定应急预案，并将其固化在准备流程中，以便在出现紧急情况时迅速出手。
在活动现场应设置应急协调员，负责统筹应急措施。并在活动场地内提供急救箱等必要的应急设备，以便在需要时进行快速应急处理。
总体来说，团队活动防疫工作计划的实施，需要提前规划、周密安排，并在现场细化实施，经验积累后逐渐完善。只有这样，才能真正保证活动成功举办的同时，尽量减少或避免人群聚集造成的疫情风险，进一步向社会传递正能量。
防疫工作计划 篇7
随着冠状病毒的全球大流行，防疫物资储备工作计划成为各国应对疫情的重要议题。在这一背景下，建立全面且可靠的防疫物资储备体系变得尤为重要。本文将从建立储备体系、保障物质充足和优化仓储管理三个方面具体阐述防疫物资储备工作计划。
一、建立防疫物资储备体系
储备体系的建立需要从政策上予以支持，完善相关立法和规定，使之体系化、法律化以及标准化。建立以政府主导、市场为主体、民间参与、整体协调的防疫物资储备体系。建立省级及以上储备体系，对口协调、上下联动的区域性储备体系和市县级储备体系。建立商业储备体系，建立“两个市场”，即“有钱难买物资”的国家级物资储备市场和商业性储备市场。
二、保障防疫物资充足
一是根据不同疫情需求筛选可储备防疫物资种类，以确保储备物资的覆盖面。例如，医用口罩、防护服、一次性手套、消毒液等。二是优化质量检测体系，建立完善的质量检测标准体系和质量监测机制，确保储备物资地区的物质质量和验收标准。三是提高防疫物资产能水平，加强生产企业和市场反馈机制。四是优化储备物资库存结构，加大应急储备物资保障能力等方面。通过保障储备物资在数量及质量上的充足，提高疫情紧急情况下的救援能力和应急反应能力。
三、优化仓储管理
建立数字化仓储管理系统，如融合物联网技术建立远程监测能力。通过数字化、信息化管理平台的构建，实现防疫物资资源统一管理、统一监测、统一计划和统一调度。加强储备物资的安全防护，规范重要设备、轨迹监控和安全通道，并提高库区安全防范工作的效果。同时，加强对储备物资集散中心的规划和资源配置，提高运输效率，减少运输成本。
防疫物资储备工作计划是建设社会卫生体系中的重要一环，它能够有效提高应对疫情紧急情况的能力。三方面措施的综合实施，将使我国的防疫物资储备工作更为完善，提高全民抗疫的质量和效益。
防疫工作计划 篇8
寒假防疫工作计划
在新冠病毒疫情影响之下，我们的寒假生活也并不会像以往一样自由自在，而是需要更多的关注和防护。为了保障广大学生和老师的健康安全，在寒假期间，学校制定了一系列防疫工作计划，下面我们一一来了解。
一、加强宣传和教育
为了让广大师生进一步认识到疫情的危害和重要性，并掌握科学的防护知识，学校将进一步加强疫情宣传和教育工作。在学生离校之前，各班级将进行疫情防控相关知识的宣传，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等具体防控方法。
此外，学校还将邀请专业医生团队来校开展“防疫知识公开课”，共同学习防疫常识，提高防疫意识和能力。
二、优化学校设施和环境
为了保障校内师生的安全，学校将采取多项措施进行防疫。首先，各校区将进一步加强卫生消毒，包括班级、食堂、教学楼等公共场所。其次，学校将推进智慧设施建设，例如安装自动测温仪、智能洗手液等设备，对学生和家长进行多重保障。
除此之外，学校还将进行校园管控，严格把关外来人员进出情况。要求全体师生在进出校门时进行测温登记，并佩戴好口罩。如出现发热、咳嗽等症状，应及时到校医务室就诊。
三、提高学生自我保护能力
学生是疫情中最容易受到感染的群体之一，因此教育学生提高自我防护能力显得尤为重要。学校将开展各类在线教学课程，提供优质的知识和技能培训，帮助学生更好地了解病毒的传播途径和防控方法。
同时，学校对于重点地区的学生将安排在家上网课，避免造成聚集性感染。
四、加强反馈机制
为了保证防疫工作的顺利开展，学校还将建立一套完善的反馈机制。在寒假期间，校方将不断关注疫情的变化情况，并及时进行调整，让师生及时知道新的做法和规定。
同时，建立疫情快报群，密切关注师生的身体健康状况，每天定时收集学生的体温和身体状况，并及时进行处理和反馈。此外，还将对学生及家长进行优秀表现的奖励与鼓励，激发师生的自觉性和责任感。
总之，在综合利用各种手段和措施的同时，学校将强调做好学生自我防护教育，形成全员防范疫情的强大合力，共同打赢疫情防控的胜仗。
防疫工作计划 篇9
为了保障广大师生员工生命安全和身体健康，全力做好中小学幼儿园新冠疫情防控工作，顺利做好__年x季开学前后相关工作，结合我省实际，__省教育厅、__省卫生健康委员会联合制定本工作指南。
指南共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。
一、师生管理
开学（园）前
（1）做好学生居家的心理健康、学习生活的引导，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。
（2）中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和《__省中小学__年寒假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要求，组织学生线上学习和课后辅导答疑，确保中小学生“停课不停学”，防疫学习两不误。
（3）幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式，为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导，关注幼儿身心健康。
（4）加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理，坚持落实晨晚检（宿舍测温筛查）制度，做好每日住宿情况登记。
（5）开学时间确定后，及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。
（6）幼儿园根据园舍条件，合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。
（7）制定学生晨、午检及进校（园）体温检测制度，寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。
师生返校时
（1）开展健康排查，应安排专人负责外地返校人员的管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息，同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的，或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实行“一人一案”，安排专人对接，加强关心关爱，落实有关防控措施，根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后，实行集中隔离医学观察14天。
（2）加强师生返校途中管理，密切关注师生返校行程，指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校，如果师生乘坐公共交通工具返校的，需记录车次和座位号，留存备查。
（3）提倡采用网上报到方式，减少学生聚集次数。
（4）在校用餐师生返校时自带带盖餐盒（学校供餐配一次性餐盒可不带），提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资（不得强制）；尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。
（5）师生进入校园时，必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。
开学（园）后
（1）落实好本校（园）错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生，避免家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时，不进入班级，有条件的不进入幼儿园大门；离园时分不同区域、不同时间点，由家长在大门口接回孩子。督促接送学生的家长佩戴口罩。
（2）严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温，对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所，带好口罩后，送至医院进行检查。
（3）师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况；避免出入人流密集的场所；暂停社团活动，师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防控期间，师生及教职员工在校内必须戴口罩。
（4）严格落实手部卫生措施，推行七步洗手法，引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口罩，提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。
（5）就餐师生分段错峰、分餐进食，减少聚集性就餐。可以班级为单位，学生佩戴口罩，分批到食堂购餐或就餐，视情况也可以分批返回教室就餐；或分餐配送至教室，减少集聚人流，寄宿生一律在校内就餐，不在校外餐饮店就餐。
（6）学生宿舍实行封闭管理，进出必须实名验证；宿舍之间不允许串门，避免人群交叉。严禁学生自行在校外租房。
（7）有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。
（8）师生乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护。
（9）加强寄宿学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。
（10）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
二、教学管理
开学（园）前
（1）中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。
（2）任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式，根据线上教学内容，同步进行课后答疑、布置指导作业，掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。
（3）确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员（除值班人员外），必须提前报学校审批同意，并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。
（4）加强动态管理，对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。
（5）开学时间确定后，根据x季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。
（6）根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施办法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。
开学（园）后
（1）以新冠疫情防控、x季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。
（2）通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方式，组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。
（3）做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底，有针对性地制订教学计划；因校因生制宜，分类推进开学后的教学工作，加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。
（4）暂停校内大型聚集活动、不得合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停止使用功能室、实验室等。
（5）教职工、学生出现相关症状后，经医院排除传染病的，凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医（保健教师）对相关证明进行复核后，学生方可回班上课。
三、服务管理
开学（园）前
（1）未经学校批准，校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校；
（2）设置健康观察区（室），位置相对独立，配备必要的防控物资（详见附件9）。
（3）进一步摸清底数，落实疫情防控经费，储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品，做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。
（4）做好校园环境卫生整治，对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。
（5）组织开展开学前安全检查，重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。
（6）严格落实校园封闭式管理，全面排查校园所有进出通道，做好通道的管控。
（7）对所有教职工进行防控疫情工作线上培训，学习《传染病防治法》及新冠疫情防控知识等。
开学（园）后
（1）各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
（2）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具（一次性餐具除外）。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒；妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
（3）通过开通心理热线、开设网络辅导等形式，为师生提供心理健康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。
（4）严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。
（5）食堂进货严格落实索证索票和记录规定，做好台账，确保食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料，严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。
（6）在疫情防控期间，不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。
（7）严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范，烹饪食品应达到规定的温度和时间，餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强食堂后厨可视化管理，无关人员不得进入。加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。
（8）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
（9）确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40-45人设一个洗手盆或0。6m长洗手槽，幼儿园每班至少配6个洗手龙头，并备有洗手液、肥皂等，有条件的可配备感应式手消毒设施。
（10）做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止校外外卖、快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。
四、行政管理
1、学校（幼儿园）防控新冠疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长，成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成，明确职责分工，责任到岗、任务到人。学校（幼儿园）主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2、学校（幼儿园）要制定本校（园）疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
3、根据卫健部门的防控要求，结合学校（幼儿园）实际，制定细致全面的开学（园）预案（预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容）。疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。
4、做好学校（幼儿园）疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。
5、建立日报告与零报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”。学校（幼儿园）如发现有疑似新冠疫情早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案。
6、疫情结束前，不得组织大型集体活动。
7、安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备消毒用品，规范防疫隔离、消毒等流程。
五、疫情管理
如发现新冠疫情病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。
1、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
2、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即安排患者到健康观察区（室）进行隔离，初步排查后，报告学校辖区疾病预防控制机构，联系120救护车送辖区定点医院诊治。
3、发生疫情的学校暂时停课（复学时间由属地教育部门会同卫健部门确定），并配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
教职工、校内临聘人员、外包人员等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、戴一次性医用手套。
4、加强校园巡查管控，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。
5、要在当地疾控机构的指导下，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、即时消毒和终末消毒。
6、根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。
注：以上措施适用于疫情尚未明确结束时，若疫情明确结束，则恢复正常教学秩序。
中小学校和幼儿园新冠疫情防控流程图分为学生、家长、班主任、校医、学校五部分，针对开学前2周、开学当天、开学后三个阶段分别制定。
具体流程如下
中小学校和幼儿园
新冠疫情防控流程图
学生
开学前2周
1、居家活动，健康生活
2、不提前返校
3、理性认识疫情，做好科学防护
4、配合学校管理登记
5、配合在线教学安排
开学当天
1、入校前量体温
2、佩戴口罩、勤洗手
3、自驾车及陪同人员不得进校
4、报到后不离开校园
开学后
1、配合学校健康监测
2、佩戴口罩，保持卫生行为
3、做好日常个人用品消毒
4、保持教室卫生整洁，注意通风
家长
开学前2周
1、健康监测，每日上报
2、居家活动，通风消毒
3、外出防护，保持卫生行为
4、健康饮食，规律作息
开学当天
1、健康监测，上报信息
2、安全出行，远离人群
3、外出防护，注意卫生
开学后
1、健康监测，每日上报
2、于校门口指定处错峰接送
3、外出防护，保持卫生行为
4、信息共享，保持家校沟通
班主任
开学前2周
1、做好科学防护
2、做好健康教育
3、准备在线教学
4、督促做好学生14天健康记录
5、线上远程办公
开学当天
1、做好健康教育
2、汇总健康信息
开学后
1、加强健康教育
2、询问观察学生情况，逐日报告
3、督促学生健康检查和手部消毒
4、采用网络登记上报
5、协助追踪学生病情
校医
开学前2周
1、疫情监测并每日上报
2、隔离疑似，联系定点医院
3、培训疫情防控工作人员
4、指导卫生消毒
5、加强个人防护
开学当天
1、监测返校人员体征
2、疫情信息上报
3、隔离疑似病例，联系定点医院
4、指导卫生消毒
5、加强个人防护
开学后
1、师生健康监测，逐日上报疫情信息
2、隔离疑似病例，联系定点医院
3、健康宣教
4、指导卫生消毒
5、加强个人防护
学校
开学前2周
1、公布开学日期
2、普及防控知识
3、完善应急预案及防控制度
4、物资保障，全面消毒
5、确保校车通行安全
6、疫情监测，信息上报
开学当天
1、监测教职员工及学生健康信息
2、出入校园管控
3、监测后勤保障人员健康状况
4、环境、设备、桌椅消毒
5、安排错峰用餐并持续至疫情消除
开学后
1、禁止不必要的集体活动
2、疫情监测，每日上报
3、通风消毒，放置洗手液、肥皂
4、加强进出校园管理
5、医疗与物资保障
6、加强食堂食品安全管理
防疫工作计划 篇10
作为即将到来的冬季假期，学生们已经开始忙碌地准备期末考试。同时，疫情也并未消退，确定了一个完善的“寒假防疫工作计划”，才能确保学生们的假期在安全的环境下度过。在这篇文章中，我们将深入了解寒假防疫工作计划的详细内容，在家庭，学校和社区等多个层面展开。
在家庭方面，我们首先需要做的是保持家庭内的清洁卫生。家庭应每周彻底清洁，特别是要注意通风换气以及经常擦拭家具等接触面。 由于很多家庭会在寒假期间一起出游，因此我们需要注意旅行前的检测和隔离，同时在旅行期间尽量减少外出，避免拥挤的地方。回到家后也要对身体进行健康检测，并及时就医。家庭成员还应该保持良好的个人卫生习惯，经常洗手、戴口罩等。
对于学校而言，为保障安全，学校应该制定完善的防疫方案。学校管理员可以根据实际情况，制定具体措施。其中包括对校园多个区域的定期消毒和通风换气、规定在学校时要佩戴口罩、要求测量体温，并在发现体温过高者时立即进行隔离、不得将餐具交给别人使用等。
在社区层面，要建立全员知晓、全员参与的防疫宣传教育，不断加强社区居民的健康意识和防疫意识，并做好排查工作。
同时，社区也可以开展各种健康活动，鼓励居民定期进行户外运动，增强免疫力。居民可以通过小组形式开展有益健康的活动，防止宅在家中时出现情绪问题。如此一来，可以提高居民自我防范的能力和解决问题的能力，避免产生恐慌情绪，增强安全感。
值得注意的是，一个完善的寒假防疫工作计划，不只是在控制寒假期间疫情传播方面。它还应该让人们理解到社区是一个互相包容和互相救助的集体群体，在特殊时期面对困难时互相帮助，意识到个人和集体的责任和义务，形成健康向上的社区文化。
“寒假防疫工作计划”是一个非常重要的计划，不仅能帮助我们控制疫情，还能让我们在安全的情况下享受假期。在这个特殊时期，我们需要共享疫情防控信息，全力以赴，才能消除疫情对我们的威胁，展望未来美好的生活。