趣味活动总结。

当我们的创意活动快收尾时，是需要写一份活动总结的，经常写活动总结，有助于我们提高工作的能力。你有没有在收集创意活动总结范文呢？也许以下内容“趣味活动总结范文”合你胃口！大家不妨来参考。希望你能喜欢！

趣味活动总结范文 篇1

本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的.激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢？可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢？为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢？是不是教室教学也该向体育竞技学习一些什么呢？

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗？当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢？学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不领略，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不领略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

趣味活动总结范文 篇2

为进一步丰富广大职工的业余生活，营造积极向上的职工文化生活氛围，促进全民健身，同时增强血站职工的团队意识，激发顽强拼搏精神，襄阳市中心血站于20xx年x月xx日上午举办了以“拥抱自然，感受春天”为主题的趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第x届春季运动会。

本次趣味运动会以团体项目为主，共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前，杨少栋站长发表了热情洋溢的动员致辞，他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌，展示出团结、协作的团队精神，他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。赛场上，每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐，都是团结和协作的比拼，血站职工们发挥特长，积极踊跃参加，为了团队的荣誉奋力拼搏，互相加油助威，笑声不断，留下了无数让人回味无穷的亮点和精彩瞬间。

这次运动会虽然项目少，时间短暂，但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，同时也加强了血站职工之间的交流，联络了感情，更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志，全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明和谐的血站风采。

趣味活动总结范文 篇3

校运动顺利闭幕了，这是我们新生的第一次大学生运动会，经过长达一个月艰苦训练的运动员们，终于在运动竞技场上，发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉，同学们也认真尽责的在做自己份内的工作，并坏着一颗热情的心，融入其中。

1、在校运动会期间，我们时刻代表着教科院。所以，不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上，运送员们也尽力拼搏着，在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉，也不在乎失败时的眼泪，他们只在乎自己的曾经拼搏，也正是这种勇于拼搏的精神，这种不断超越的精神。才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。

2、每天，在班级小本营，同学们都在穿梭往返着，后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着，时而那水，时而陪伴运动员做赛前准备。然后，激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛，拉拉队人员也早早地来到比赛现场，站好位置，在比赛过程中，竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些，跳得更远一些，渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量，推动运动动员们坚持下去。

3、在校运动会这样强烈的竞争中，运动员的体力消耗更是巨大。并且，很多运动员都有参加多项比赛，虽然，我们的后勤人员都很尽职尽责，但尽管这样，还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中，我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好，或许是照顾不周，晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心。所以，在来年的运动会，我们会通过这次的教训，总结经验，尽量避免这样的事情再次发生。

4、不过，令大家共同欣喜的是，由于新生力军的加入和往年老手的实力，教科院在这届运动会中获得很大进步，这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲！

最后，期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩，也期待我们班的表现更加精彩！

趣味活动总结范文 篇4

1、拟定活动方案

当趣味运动会确定举办之后，首先进行的工作就是拟定活动方案，上报公司领导批示。活动方案主要包括活动的目的，时间、地点、人数、活动的项目和流程、评奖方式、经费预算、活动组成员及分工和活动要求及注意事项等构成。在拟定方案前要先进行几个环节的工作：首先，与威斯顿团队负责人员沟通，让其做活动具体项目和流程的策划，通过交流确定在我司规定的活动时间内的具体的活动项目、人员分组、如何评

奖，以及活动中的要求和具体注意事项等。其次，组成策划活动小组成员并进行具体分工。联系摄像师，照相师，购买活动中场休息所用的水和西瓜等。制作活动中获奖团队的证书和活动中需要悬挂的横幅。最后，拟定活动中需要的哪些费用，这些费用都由哪些方面构成，具体数额是多少。整个活动共计需要多少费用，列清明细，做好活动经费的预算工作。

将以上的前期工作做好之后，再将这些内容排序使用书面语言拟定成活动方案，后附活动具体项目的内容，策划人和闭幕式讲话人呈辞，证书模版等作为附件，做成报告的形式上报公司领导审批。

2、活动通知的拟定和下发

在活动方案获得领导批准后，就开始拟定活动通知。通知的内容主要是根据方案的内容来做，主要包括活动时间、地点、目的、人员组成、活动流程、注意事项和报名方式等。做好通知后，以纸质版、传真和电子版的形式下发到公司集团本部的各个部门，白桦林、香巴拉、宝路公司和各个轧花厂，并且电话确认是否收到通知，要求各子公司、轧花厂员工积极报名参加，并且提前做好活动准备，准时参加。

3、购买奖品，制作证书、横幅和实地演练

在活动方案获得领导批准和通知下发后，按照方案中的活动预算费用向公司申请活动经费。活动预算费用批下来后，在购买活动奖品钱，先向公司部分员工咨询并和活动组成员商讨，确定好活动所要购买的奖品，再前往具体实体店商讨好价

格后进行采购。确定活动所需横幅的内容，和证书内容，前往相应的店面进行制作。

在活动临近的前一天，同威斯顿团队成员前往活动地点进行活动前的实地准备与演练。根据实际活动场地大小，确定活动主席台位置、横幅悬挂位置等，做好活动具体项目的部分道具的摆放、垃圾桶垃圾袋的提前摆放、接通电源线等等细节的前提准备工作。然后再根据活动方案中的活动流程进行一遍实地的演练，以此第二天活动的顺利进行。

趣味活动总结范文 篇5

发展对象：理学院09级新生

活动内容：理学院团总支学生会在金川五号公寓前举办了第五届宿舍文明节系列活动之第四届理学院趣味运动会，缺席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师，及各兄弟学院的学生会主席。

活动会历时一上午，学院为此次运动会精心设计跟筹备了多个娱乐名目，有“神仙指路”，“四人五足”，“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛，供同窗以个人名义加入的选手供给了机遇。在学生会各部分的鼎力配合下和宽大同学的踊跃参加和支撑下，运动获得了美满的胜利。

在运动会中，大一年级的学生都积极的介入，并有局部同学取得了优良的成就。固然气象状态不是很好，但场地仍旧凑集了良多的参赛选手，严寒涓滴不消退他们的热忱，在各项活动的现场都是一副热气腾腾的场景。这里有放下课本享受生涯的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的剧烈。

本次活动既是一次团队意识的培育，也是一次个人实力的锤炼，在同学之间，得到了普遍好评，为本院的出色活动添上了新的一笔。

趣味活动总结范文 篇6

新课导入是课堂教学不可或缺的组成部分，它既是一门科学，也是一种艺术。有人曾经说：课的开始，好比提琴家上弦，歌唱家定调，第一个音定准了，就为下面的演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此，好的导课可以调动学生的积极性，使他们以良好的心态进入学习状态。所以说，一个成功的导入可以在较短的时间内引起学生的注意力，激发他们的兴趣和求知欲望，活跃课堂气氛，继而有效地提高学习效率和教学效果。好的导课方法，需要教师吃透教材，了解学情，进行精心设计。结合自己多年的历史教学实践，就如何导入新课的问题谈谈粗浅的认识。

创设历史情境，再现史实

由于受中学生年龄和心理特点的影响，决定了他们思维活跃大胆，并且表现欲强。因此，在教学中，采取创设情境的办法，可以活跃课堂气氛，使学生成为积极主动探索的“主人”。例如：在学习《新航路的开辟》时，我先展示了一幅茫茫无际的大海的图景，让学生感受，如果你处在当时，你要去做远洋航行，应准备或具备哪些条件呢？课堂气氛立刻活跃起来，有的说要有指南针，有的说要具备天文地理知识，有的说要有航海经验、造船技术等。我及时对学生的想法进行肯定和总结，然后设问：那么，当时为什么要进行远洋航行？远洋航行究竟要具备哪些条件？远洋航行会成功吗？又将对世界产生哪些影呢？这就是我们这节课重点要探讨的问题。这样的导入，学生便产生急于想要知道结果的强烈欲望。

由于学生喜欢看影视动画，为吸引学生的注意力和学习兴趣，教师可以在上课前3分钟，利用多媒体放映与本节课内容有关的视频，再现当时历史画面。例如：在教学《甲午中日战争》一课时，笔者在上课前5分钟让学生进入教室，提前观看电影《甲午风云》中的“黄海战役”片段。看完该片段后，教室里非常安静，这是一段所有中华儿女都不应该忘记的屈辱史。看得出学生们的心情比较沉重，一种责任感写在他们的脸上。于是，我趁机诱导，与学生进行交流，讲解这段历史，学生仿佛回到了那段铁与血的战争年代。这时，学生的学习状态表现出从未有过的投入。在掌握了历史知识的同时，情感受到了震颤。

设置悬念，引起学生深思

心理学研究表明：学起于思，想源于疑；思维是从问题开始的，没有思维无需思维。因此，在教学中通过提出问题，设置悬念，抓住学生的内心，给学生以“欲知后事如何，且听下回分解”心理效应，则可以激发学生的兴趣，吸引学生的注意。譬如：我在讲《伐无道，诛暴秦》时，设计了这样的导语：“我们学习了《秦王扫六合》一课，了解了秦朝皇帝的残暴无情，秦朝在中国历史上只经历了短短的14年时间，就从中国的历史舞台上销声匿迹了。秦始皇建立了当时世界上最强大的封建帝国，但秦朝都城的市场上却出现了如此的奇怪现象：鞋子没人买，拐杖却成为抢手货。当时为什么会出现这种奇怪现象呢？我们还是一起在课文中寻找答案吧！”这样，学生便产生一种好奇的心理，急于想要知道事情的原委。当学生产生了这样的心理后，进入学习一定会效果更佳。

趣味活动总结范文 篇7

金秋十月，在这收获的季节，宝贝们穿着鲜艳的园服，度过了入园后的第一个运动会——“亲子趣味运动会”。这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会，也是一次快乐的大聚会。

游戏比赛开始了，游戏项目丰富多彩：空中行走、穿大鞋，揪尾巴，彩虹伞，过河，爸爸妈妈一齐冲，给爸爸妈妈穿衣服等等，比赛一项接一项本着“不求第一，只求健体”的原则紧张有序的进行，孩子们和爸爸妈妈用心投入，配合默契，老师们分工明确，倾尽全力。欢笑声、呐喊声此起彼伏，细心的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。中小班的孩子比较赛成绩并不看重，只要爸爸妈妈和自己一齐做游戏，心里比什么都高兴。整个运动会气氛温馨、活跃、激动人心又其乐融融。

通过参与活动，不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契，培养了感情，促进了家园合作，而且锻炼了身体，培养了孩子的参与意识和合作意识，在他们幼小的心灵里，种下了群众荣誉的种子，增强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会克服困难，解决矛盾的方法。变得勇敢坚强，勇于尝试。做为家长我们的内心充满了感激，幼儿园为孩子们带给了全方面的成长机会，是他们快乐童年的重要组成部分，在他们人生的启蒙阶段起到深远的好处，感谢所有的老师们！

趣味活动总结范文 篇8

我们二年段开展的趣味数学活动，是在数学课本知识的基础上，结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学基本活动内容让学生学习。经过一年的趣味数学活动，现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获：

一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点

数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人，很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学，如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手，让他们学习数学的思考方法，势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现，讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童，大大激发了孩子的学习兴趣，他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解，时不时地发表着自己的意见，在兴趣盎然的讲解中学习数学知识。

二、趣味数学活动过程符合学生的学习心理

1、课堂内——让孩子喜欢上数学

为了能让孩子喜欢上一周两节的趣味数学课，我通常在上半堂课，会用通俗的语言，边讲边提一些有趣的问题，如：在上“古时候的人是怎么数数的”一课时，当我问孩子“你猜一猜，古时候的人会怎么数数呢？”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时，都瞪大了双眼。下半节课，我就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长，让家长也和我们一起体验数学的神奇。

在趣味数学活动课中，我还经常与孩子们一起做一些数学游戏，如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏，甚至让学生根据基本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了，课堂成了孩子向往的地方。

2、 课堂外——让数学的触角延伸

数学与生活是紧密相连的，生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养数学意识，既能激发学生学习数学的兴趣，同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题，培养学生理性思维能力。课后，我经常要求学生回家找找“数学”，进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后，让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了，我在102班学习。”如果不能出现数字，你该怎样介绍？记录一天中自己用数字说过的话等等，这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。

趣味活动总结范文 篇9

经过两天紧张激烈的角逐，工作人员细致周到的服务，我院第九届大学生田径运动会终于圆满落幕。我们在运动会期间的工作也告一段落。为此，有以下几方面的的总结：

一、运动会前期的陪练工作认真执行

在运动会开幕的前一个月，学生会就分配我们女生部就负责女子跳远项目。之后，我们就利用每周的星期三，星期六和星期日下午的3：30~5：30进行选拔和训练。刚开始有些运动员都不敢往沙坑里跳，后来在我们女生部成员的鼓励下，她们中与勇敢的跳出去了，而且越跳越远。这项工作进行的有条不紊，而且顺利完成了。

二、运动会期间的后勤工作认真负责

在运动会开幕的前一天，我们女生部专门召开了筹备会议。主要就是分配各成员的工作任务。第一天，由副部长梅花带领干事马丽，黄娇，黄敏雁;第二天由副部长曹厦带领干事刘慧慧，周靓，主要负责物资看管，卫生打扫和服务运动员。另外，还要负责第一天女子跳远的比赛。主要任务就是带领他们去检录，在比赛过程中为她们提供一些必要的服务。如拿衣服，手机，学生证等等，鼓励她们，为她们加油助威。部长王春分工明确，干事们也认真工作，不辞辛苦。尤其是部长王春，从头到尾一直都在认真负责和管理。

运动会虽然圆满结束，但通过本次赛会也发现了我们女生部的一些问题和不足：

1、有些干事存在依赖性

体现在运动会前期的陪练工作上，当找到某些干事过去陪练时，她们总找借口来推三阻四，不愿过去;有的干事即使过去了也会提前开溜。

2、有些干事工作不是很积极

体现在运动会期间，有些干事只是坐在服务台那边，自己看自己的书，杂志什么的，并没有真正的认真看管物资。当长跑运动员跑完回到服务台时，有些干事却没有让出座位给运动员休息。还有些干事却只顾去帮系里运动员加油，却忘了自己的本职工作。

对此我有一些建议：

(1)要提高干事的工作积极性;加强干事的主动性;加强干事的培训;

(2)要严整部门纪律;

(3)各部门见应加强合作，提高工作效率;

(4)加强各部门经验交流，以及部门间相互提意见和建议。

我相信在以后的活动中我们一定会改正这次活动中的不足，积极配合各部门，将活动搞得更加出色。