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幼儿园家长会活动总结

[荐]幼儿园家长会活动总结怎么写汇总

时间: 2023-01-02

幼儿园家长会活动总结。

俗话说,只有通过实践而发现真理。我们在平时的学习工作中,或许需要写一些活动总结,写总结可以让我们的工作向前不断前进。那么,关于此次的活动总结你会怎样写呢?下面是由小编为大家整理的“[荐]幼儿园家长会活动总结怎么写汇总”,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇1

1、班级管理情况。

比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

2、家长需要配合的问题。

比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

3、教学内容。

主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

4、请个别家长做育儿心得交流。

家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇2

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在三月份晚上7点半召开了大五班也是我上任班主任以来的第一次家长开放日和家长座谈会。这次召开的家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。在家长座谈会前,我们三位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布好室内外环境,拟定好会议内容等。让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现,都赞不绝口。

在家长会上首先我介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:中班向家长介绍了如何指导幼儿怎样培养幼儿的值日意识。这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

我还介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育、户外活动、午餐午睡管理等安全方面,幼儿在园学习、本期主题课程实施情况,提出了需家长配合活动等,提出了对孩子习惯培养的要求,指导家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地训练孩子。

在会议当中我还请有经验的家长谈了教育孩子的感想并介绍了经验,使成

功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

在会议的最后阶段我对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。针对幼儿的教育工作家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:赵桐的妈妈提出,要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她表示了感谢,李梓诺的奶奶说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,

这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

在家长会上,为了鼓励先进,我拿几个家长举例子表扬。如:王姝欢妈妈在国庆节时为我们幼儿准备了丰富的国庆图片,让我们的孩子学习到了更多的知识!这样形式的表扬大大提高了家长参会的积极性,使我们的家园工作更上一个新台阶,使我们的家长工作开展得丰富多彩而有意义。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇3

为了让家长能更好地了解幼儿园的工作、了解幼儿园的教育,走进班级,理解并主动配合老师的工作,增进家长与老师之间的联系,更好地实现家园同步教育孩子。某幼儿园召开了一次非常有意义的新学期家长会。

本次家长会分两大流程,第一部分是幼儿园所有老师及家长在幼儿园操场上集中召开全园家长会,第二部分是各位老师及家长到个班级召开班级家长会。早上八点半开始家长们陆续到班级里签到之后到操场上指定位置有序排列坐好,家长会于上午九点钟正式开始。

全园家长会主要有园长发言和分管幼儿园安全的教师发言,园长主要对幼儿园的整体工作以及教育目的、教育方法等方面跟家长进行了交流。用通俗易懂的语言让家长理解幼儿园的教育教学,幼儿园各项活动的目的,也对家长们的家庭教育提出了殷切希望,希望家园共育为孩子的一生打下一个良好的基础。分管安全教育的老师主要从安全的各个方面作了要求,让家长明白安全大于一切,由于孩子的年龄特点,需要家长和老师随时注意孩子的安全以及随时为孩子排除安全隐患。

全园集中家长会结束后,各班教师组织本班家长陆续到班级中进行班级家长会。各班老师在自我介绍之后,从介绍班级基本情况、幼儿在园一日生活、保育工作、教育教学工作、教育政策等等各方面作了说明。另外从卫生保健、孩子是否有过敏食物、家长关心的问题、需要家长配合的事情等各方面与家长做了深入的交流和探讨,并在班级中选出了家长委员会成员、家长伙食委员会成员参与管理幼儿园的一些事物,为孩子提供更好的服务。

家长会结束后,我园还召开了家长委员交流会以及家长伙食委员交流会,首先对家长委员会及家长伙食委员会成员的功能及职责做了简单的介绍。另外就幼儿园园服的定制、幼儿的伙食、幼儿园的教育教学等各个方面与家委会成员进行了交流。

本次家长会在各位老师精心的准备以及各位家长踊跃参与下取得了圆满的成功,拉近了老师与家长之间的距离,也让老师和家长彼此的身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有共同的目标,就是把孩子教育好。在将来的日子里我们都会遵守我们的办园承诺,给孩子家一样的温暖,给孩子父母一样的爱,让孩子在我园真正体会到我园全体教职员工给予孩子父母一样的爱、家一样的温暖。实现家园共育,让孩子在爱和温暖的氛围中学习、成长!

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇4

中心幼儿园家长会工作总结

为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到90%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、气氛活跃,形成互动,有特色。

此次家长会 ,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求:1、强调入、离园时间,严格使用接送卡。2、幼儿来园时请

家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子。3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出一定要请假。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。【幼儿园全园家长会活动总结】

家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,

许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

总之,这次家长会,教师和家长就像朋友聊天一样,让家长朋友们很受启发。我们相信,在今后的教育教学工作、家园配合工作方面,都会有一个好的发展和更大的进步。

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇5

为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况。在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最后,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,非常顺利地完成了预期的内容。

总之,这次家长会开得非常成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮助。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

幼儿园家长会活动总结怎么写 篇6

一、全面性

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到xx%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、气氛活跃,形成互动,有特色

此次家长会,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求:

1、强调入、离园时间,严格使用接送卡

2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子。

3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出一定要请假。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

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