小班数学活动教案。

俗话说，只有通过实践而发现真理。在日常工作中，我们总会有写活动总结的时候，写总结可以让我们的工作向前不断前进。我们可以从哪些方面总结此次的活动呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度方案精选 小班数学活动方案(标准示范)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

活动目标：

活动准备：动物卡片，（一只鸡，二只鸭，三只兔，四只虎，五头牛），背景图，1-5的点卡人手一套，操作练习

学习难点：按数量从少到多的排序

活动过程：676u.coM

一、实物分类计类（感知5以内的数量）

数完以后两手合拢，说说：几只动物我拍手几下。答：**动物有1只。

二、乘火车学习1～5的排序

1、出示方格，小动物要去乘火车了，谁会帮小动物找座位。

（想一想，谁放在最前面，谁放在中间？谁放在最后面呢？）

1、出示点卡给小动物送点卡

卡上的圆点有几个，（数数点卡上的数量）它会和谁做好朋友呢？

2、给点卡排队

它们也想排队了，请你从小旗这里开始排，要从少到多的排队，指导幼儿在实物卡下面摆上相应的数量的点卡