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德育主任述职报告

德育主任述职报告怎么写 范文

时间: 2023-08-06

德育主任述职报告怎么写 范文6篇。

我们经常说:时间就是生命,可这快乐的时光还是这么快就流走了,毫无例外,我们现在应该开始进行述职报告了,述职报告是任职者向他人陈述自己某一阶段工作情况的文书,可以帮助我们从工作实践中去总结成绩与经验。那么你知道我们的述职报告的书写格式吗?下面是小编为大家整理的“德育主任述职报告怎么写 范文6篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

德育主任述职报告怎么写 范文(篇1)

本学期已将结束,为了发扬优点,弥补不足,特将自己一年的工作总结如下:

一、德育工作

今年我继续负责学校的德育工作,在校领导的关心下,在班主任教师和课任教师的大力支持下,我的工作得以顺利完成。一年中,根据我校的实际状况组织学生参加了教育局举办的多项活动,并取得了较好的成绩。上学期,组织参加了区23届艺术节,我校群舞、二重唱,校园短剧、绘画、手工制作获得了区一等奖,群众舞获得了区二等奖,二重唱、校园短剧获得市文艺汇演三等奖,学校获得优秀组织奖。组织学生参加区读书节活动,原五年二班的张艳秋同学获制作类一等奖,有多名学生获得二、三等奖。组织我校教师参加了天津市学科德育论文活动,多名老师获得市二等奖,市三等奖。一年里,努力做好与班主任的沟通,定期召开班主任例会,认真组织开好每周一的主题班队会,努力做好学生的教育工作。加大对学生自修状况的检查,学生的学风,各班的班风都有了明显的改善,学生的卫生、纪律等方面都有了较大的提高。主持召开了我校20xx年读书节活动、道德实践工程二期工程和家长委员会成立启动仪式,努力和全体教师进行沟通,社会实践活动、主题班会、六一文艺汇演、演讲比赛等活动得以顺利进行。今年我校被评为天津市交通安全达标校。

二、学校英语工作

本学年我同时负责学校的部分教务工作,一年中,我能按时高效地完成校领导安排的各项任务。认真完成对学校课任教师备课的检查。近两年我校的英语成绩较原先有了退步,尤其是毕业班成绩较以前退步了很多。作为负责英语工作的我,感到很大的压力,是自己的工作没有做好。一年里只要有时间我就会给其他班级上节课,以了解学生对知识掌握的状况,及时发现知识的漏洞。这个学期,我还会将此工作做下去,同时加大与我校英语教师在辅导学困生方面的沟通,交流转化方法,尽快使我校的英语成绩提高上来。

三、自己的英语教学工作

今年上学期我负责一个6年级的英语教学工作;本学期由于有老师调出,我担任两个四年级和一个六年级的英语教学。说实话教三个班问题不大,可同时负责德育工作的我,感到了压力,尤其是德育科开展活动都是要求在规定时间内完成,再加上课间三个班的学生都一齐找你问题,判作业、背课文,脑子都大了,真是太累了。可为了完成工作,只能更加努力,就像老师们说的双才走路都提速了。去年的毕业班就成绩来说都合格了已经不容易了,可名次让我很失望。今年,放学后3:45到4点10分我会给全班同学进行辅导,让他们感到我对他们成绩的重视,对他们的关心,树立他们学习的信心。每周我都会将学生在校的状况透过家校通告知学生的家长,加强教师与家长的沟通,许多家长说我是一个负责的老师。今年虽然困难更大,但我觉得这样的工作更有挑战性,我相信在我们英语组的共同努力下,会取得好成绩的。

在自己的工作中也存在着一些不足:

1、由于忙于英语教学工作和德育工作,其他方面的工作做得相对少些。个性是参加听课的次数较少。

2、自己在德育工作中还需更加用心,还需更体现德育工作的创新。

3、主动性不强,只能完成德育科布置的活动,而没有学校的活动。

总之,一年忙碌的工作,换来的是生活的充实,体现的是生命的价值。我有信心在以后的教学工作中,继续发扬优点,改正自己的不足,力求将各项工作做细,不断提高自己的业务素质,努力为老师们服务,力争取得更大的成绩。

德育主任述职报告怎么写 范文(篇2)

我叫XX,XX年XX月出生,本科学历,中共党员,现任柳城高中政教副主任,分管学校高一年级政教工作。现就一年来的工作做如下述职。

一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法得当卓有成效,工作中能够配合学校领导,体察师生疾苦,很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间,一年已经结束,现就这一年来的工作和学习情况做以总结,以期在今后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足,也希望各位领导及同志们不吝赐教,从而促进自己不断提高:

一、指导思想

本年度所分管的政教管理工作本着维持成果、稳定秩序。改进方法,不断增强学生自身管理能力,提高学生素养为指导。全面开展工作。

二、工作思路和措施

1、加强对班主任的管理和指导,发挥学生管理工作的主力军作用,定期召开班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,修正工作路线,提出不同时期的具体工作要求和工作的重点。鼓励和指导班主任老师做好学生的思想工作,增加班级的凝聚力和战斗力。使班级工作由“管”逐步向“理”的方向发展,达到学生自主管理的目的。现在已有部分班级取得了一定的效果。

2、加强对政教管理教师的管理,及时指导和培训,及时督促,增强他们的工作能力和工作技法。发挥他们在管理工作中的重要作用。鼓励他们多与班主任沟通,了解各班级的具体情况,关注各班的特殊个体;鼓励他们多向有经验的班主任老师学习,当好年级组的大班主任。在做好日常的卫生检查,纪律管理等工作的同时,要求他们做好学生干部的管理工作,掌握各班级主要学生干部的情况,定期召开学生干部会议,认真准备会议内容,把检查中发现的问题具体到各个班级,并根据班级的情况提出具体的要求和改进方法和时限;要求他们做好学生干部的培养和培训工作,除定期召开会议以外,要对其进行工作方法的指导和工作监督指导,指导班级干部如何处理学习与工作的关系,如何处理班级工作与学校工作的关系,以及如何处理班级内学生之间的事物,要对学生干部进行思想教育和素质的培养;要求他们做好特殊学生的思想工作,与这些学生做朋友,增进感情;要求他们做好与学生干部的沟通,保证信息的畅通,及时反馈学生情况,达到及时化解矛盾解决问题的目的。半年来,三名管理教师发挥了巨大的作用,收到了明显的管理效果。

3、充分发挥学生干部的基层管理作用。在充分发挥班级学生干部的作用的同时,精选10名协助管理学生,做楼层管理工作,协调政教处与班级管理与沟通,组织晨检检查,卫生纪律督查,以及各类信息的沟通和传达。对各级学生管理人员,首先由政教处做全面的考核和培训,并设立奖励机制,半年来的试验证明,这种方法收到了良好的效果,提高了管理效率,达到了预期的目的。

三、具体工作简述

1、及时完成日常卫生、纪律的检查,做好各班级的量化积分,并采用列表公示方式进行及时公示,起到了警示、提示的作用,量化积分做到了及时、公正、公开、透明。

2、规范学生行为,对学生的日常行为做进一步的规范管理,大处着眼,小处着手,从点滴抓起,对学生的衣着打扮进行多次检查规范,基本杜绝染发长发染发异服的现象、长期进行迟到、早退、吃零、走廊聚众喧哗等现象。

3、加强学生的文明礼貌教育,杜绝了楼内仍垃圾,说脏话等现象。加强了思想开导和心理疏通工作,政教管理人员多人次地与特殊学生进行谈话教育,达到了预期效果,几名典型学生转化很大。

4、组织了大型考试活动的志愿服务,服务工作中,参加服务的师生任劳任怨,积极工作,得到各级主管部门的好评。

5、组织各班级晨读活动,对各班的晨读活动及时进行督查检查,并列入量化管理,使早晨朗朗书声又回荡在校园。

6、及时组织各类管理会议,本学期组织班主任会议4次,政教处组织学生干部会议6次,组织高一学生广播会议3次,除布置安排工作外,对学生干部,及全体学生做正面的思想教育。

7、有目的的组织主题班会,本学期组织年级主题班会3次,第一次针对分班管理工作,第二次针对期中后的学习状况,第三次针对学习弟子规感想,前两次效果很好,第三次由于中、高考事宜,部分班级未能完成。

8、进行了学期的评先选优工作,共评选出校级三好学生45名,优秀学生干部45名,另选出市级三好学生1名,市希望之星1名。

四、今后努力方向

本学期工作虽有一定的效果,也还存在一些不足,这些不足也是我们下学期需进一步改进提高的内容,下学期在巩固本学期成绩的基础上,进一步做好以下几点:

1、加强思想教育的力度,增加学生正面教育的内容和形式,并适当开展这方面的活动。

2、进一步发挥学生干部参与管理的作用,发挥他们的主动性,积极性,并做好学生干部的进一步培养培训。

3、加强班主任及政教管理教师的培训和指导,尤其是对年轻班主任的工作指导,进一步发挥主力军作用,培养出良好的班集体。

4、改进管理制度和相关规定。

总之,政教管理工作是一项需要长期努力奋斗的工作,我们全体管理人员有信心做好这项工作,维护秩序,保持稳定,打造良好的校园学习和生活环境。

德育主任述职报告怎么写 范文(篇3)

本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以

下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

一、德育工作

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天检查人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操比赛、迎国庆大合唱等,还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座,并要求学生上交了学习心得。

5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。

8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下,我校在今年首次开展了体育大课间活动,从而能够让学生每天运动不少于1小时,让学生能够拥有健康的体魄,同时养成锻炼身体的好习惯。

二、工会工作

1、建立健全组织机构,建设群众工作室,组建教工之家。

2、定期慰问老教师、看望生病住院、生产的教师以及生病的家属。每逢春节等重大节日,走访慰问退休教师、生病教师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带

3、组织教工各种活动。如:跳绳,教师基本功大赛(钢笔字),在活动中教师不仅愉悦了身心,而且在基本业务上有所提高。

4、协助学校搞好“慈爱一日捐”。

5、维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。

缺点及今后努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、继续加强德育序列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块。

成绩的取得,归功于学校班子的正确领导,特别要感谢校长,在工作之余经常关心和指导我的工作,对我的工作给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。

在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任述职报告怎么写 范文(篇4)

一年来,在学校党政和上级的正确领导下,作为学校中层干部,作为一名光荣的共产党员,我时刻牢记党的教育方针和宗旨,认真落实学习实践科学发展观,在学校各项工作中模范带头,以身作则,努力抓好学生养成教育,精心设计和开展主题德育活动,取得了一定成绩,但也有不足之处,现就本年度的工作述职如下:

一、营造和谐的校园文化,是我从事德育工作的最高追求作为学校中层干部,首先必须当好校领导的助手。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,在校领导的指导下,制订好学校德育工作计划,使学校德育工作更有针对性、实效性。其次,在德育工作中,我认识到班主任队伍的素质是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我经常认真组织班主任老师出去学习开拓视野,接受培训,感受良好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指导力度,全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任感”的班级管理理念,紧紧抓德育工作根本的养成教育,使得在校学生集体荣誉感明显增强,好的行为习惯进一步养成,校园文化建设的环境也得到进一步优化,学校德育工作以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的组织与参与下,根据学生年龄特点、季节特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目,成为了XX区学校文化年建设表彰大会展示项目,获得了与会参观的教育局领导以及兄弟学校校长的一致称赞。阳光体育大课间活动也成为了学校特色办学的一道亮丽风景线!

结合庆祝建国六十周年组织并实施的德育主题教育活动,能够充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传栏、演讲比赛、征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的形式,深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世,小到仪表言词,事无巨细,规范了学生的日常行为,有效地督促了学生文明守纪和勤学向上的习惯养成,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,营造了健康、和谐的校园文化氛围,确保了学校各项工作的有序开展。

二、真诚对待每个学生,是我班主任工作的出发点

我最信奉教育家陶行知先生说过的一句话,“真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处”。我坚信“没有爱就没有教育”。作为政教主任兼班主任,在班级管理和生活中我时刻想着“率先垂范”四个字,时刻想着身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任达到的工作标准,我首先做出示范。我首先加强班主任自身素质培养,利用教育学、心理学原理分析班级管理中存在的各种问题。想学生之所想,对学生思想进行耐心引导,努力做学生的良师益友。时刻以一个健康、文明、向上的形象出现在学生的面前,将一个谆谆教导、诲人不倦、和蔼可亲的身影融与学生之中。

在班级管理中我和学生建立相互信任的朋友关系,在课堂上我和学生建立和谐的平等师生关系,在学生眼里,我既是朋友,又是慈父、严师,学生有什么疑惑都愿意与我交谈。在班级管理具体实践中,我根据学生的年龄特点、心理特征,在不同的阶段,采取不同的管理方法,重点抓好学生的养成教育。充分发挥班集体的凝聚力,经常组织学生开展学生喜闻乐见的文体活动,尽可能给学生提供展示自我的舞台,让学生学会自我管理、自我评价、自我完善,实行互帮互爱,共同进步。走进我所带的班集体,总能让人感受到一股浓浓的师生之情。教育离不开爱,我用一颗爱心拴住了几十颗童心,所带班级班风正、学风浓,班级管理工作搞得有声有色。

三、“态度决定一切”是我的教学座右铭

德育主任述职报告怎么写 范文(篇5)

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!

本学期,我继续交流到外国语中学任德育处副主任,在平时的工作中得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此请允许我向你们表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:学习、合作、感谢。

一是学习

作为一名交流的德育处副主任,对学校情况和学生的情况有所解,但是仍然有不尽人意的方面,为了提高自身的业务素质,担任好德育副主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

第一、自觉学习。不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和德育管理的能力。更新教育教学观念,树立新的育人思想。

第二、向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习他们教学中的机智、学习他们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。在德育工作中,我虚心向各位中层学习,学习他们的管理经验,使我的管理水平和能力有所提高,在此我对各位帮助我的同仁表示深深的谢意。

第三、课堂教学方面。尽管德育工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面从来不敢放松。所教班级学生的物理素养和思维能力等都有所提升,对学习物理的兴趣也在增强。

二是合作。

德育处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,我协助戴主任顺利的完成了这几项工作:

1. 抓好班主任队伍建设。

外中的班主任团体是一支素质精良的队伍。来得比学生早,走得比学生迟。平时坐班,午餐陪伴。班级文化布置富有品位,黑板报和学习园地的布置精益求精。

开学之初,学校就明确了班主任考核方案,并组织班主任老师加强学习。每个月定期召开班主任例会,及时公布每个月的考核结果,并利用国旗下讲话的机会颁发流动红旗,从而促进各班师生对自己的言行负责。

学校对班主任工作的考核细致周全。在值日行政及值日老师的仔细检查中,班主任老师和学生都养成了良好的习惯。

2.注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、工作。

学期开始的第一个月,为了及时将学生的行为规范到正常的教学上来,组织开展了常规管理教育月活动,使孩子们懂得了坚持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,声势浩荡,让孩子们抖擞精神、信心满满地迎接新一天的学习。每天集体晨会,整齐的步调声,伴随着响亮的口号响彻操场,班集体跑操的展示让孩子们体魄强健,自信团结。在学校组织跑操比赛活动,各班以整齐划一的步伐,震天撼地的口号,昂扬抖擞的精神,充分展示了学生团结协作、奋发向上的精神风貌,给观摩师生带来了强烈的震撼。

学校在开学之初,及时召开值日教师会议,明确职责,并在平时加强督促,及时管理。通过值日教师及值日行政的专项检查和日常巡查,把存在的问题及时发现、及时指出、及时曝光、及时纠正,从而使校园能够保持每时每刻都以干净整洁的形象出现。在教师值日的基础上,还有学生会干部参与值日,文明值日岗的监督,渐渐形成了一支不可忽视的力量。对于值日中发现的突出问题,每周一在升旗仪式后进行每周情况通报。

定期出好班级黑板报和学习园地,以及国旗下讲话,橱窗宣传栏都成了我们进行法制宣传的重要阵地。

3.狠抓环境管理,确保净化校园。对班级卫生等工作班级依照常规检查要求做到抓在平时,另外我还经常利用自己休息日的时间到校进行班级卫生管理专项检查,保证了学校在任何时候都能经受的起上级或者其他部门的参观和检查。

4. 重视学生安全工作,积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师,要么自己亲自疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作,先后对学生上放学路线进行三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

三是感谢

一是感谢外中以徐校长为首的外中的各位领导对我平时工作的关心和指导。无论是工作还是生活,各位领导都给我无微不至的关心和爱护。

二是感谢外中的各位老师和同志,在日常的生活和工作中各位老师和同志能与我以诚相待,以和为贵,求大同,存小异,顾全大局,对与在工作中出现的矛盾与困惑,下学期我更要从发展的角度去思考,去反思,以把工作做得更好些。

限于自身的能力与水平,加上缺乏进取心和创新精神,平时的工作尚有诸多不到之处,还请同志们批评指正。感谢同志们平日对我本人工作的支持.理解和包容。

四、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处,也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是协助戴主任落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此,学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够,工作方法的艺术性不够。

五、今后工作思路:

1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益,想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

4、在下学期,加强校园精细化管理,加强班主任工作考核和值日教师考核,加强学生行为规范养成教育,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之,在学校校长室和党支部的关心和支持下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一学期的工作。相信在团结和谐的工作氛围中,外中的明天将会更加辉煌.

德育主任述职报告怎么写 范文(篇6)

期德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不礼貌现象明显减少,一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。

组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活

本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青春梦想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。

透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,礼貌卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,个性是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。

学生安全及心理卫生健康教育管理

安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护潜力得到提高。

在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。

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