最新读《时间管理》有感集锦。
在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，如何去写一篇心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“最新读《时间管理》有感集锦”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
最新读《时间管理》有感(篇1)
今天闲来无事，于是就拿起kindle来看看昨晚下载的电子书，看的这本书名字叫做《时间管理》是杭州一家文化创意公司出版发行的。
书的页数不多，读起来也不是那么的苦涩难懂，很是言简意赅，主要就是讲述了作为一个管理者而言如何在日常的工作生活中去有效的管理时间，达到自己工作效率的最大化。书中的理论概念主要源于管理大师彼得．德鲁克先生的时间管理理念，德鲁克先生被誉为“管理学之父”，”大师中的大师”等美誉。
在书的一开始，德鲁克先生就指出:“人是不善于管理自己的时间”这句话让我想到了我们中国人常说的一句话：懒惰是人的天性。(虽然有点不对题)在实际的生活中，人们总是倾向于处在舒服的区域，远离那些让自己难受的区域,这是人的本能,就像温水煮青蛙那样，在安逸舒服的环境里慢慢地消磨了自己，最后才发现自己竟一事无成……
紧接着，德鲁克大师给出了提高时间管理效率的四个步骤：
1、详细记录时间的运用情形
2、系统化管理时间
3、找出完整的时间区块
4、重要的事情优先做，一次只做一件事。
Step1详细记录自己时间的运用情形
这个对于一个想要提高自己时间管理效率的人来说是至关重要的，首要的阶段，我们必须找出日常工作中的时间分配情况，知道自己哪些时间做了哪些事情，通过一段时间的记录观察从而知道自己的时间是如何被自己分配的，也正是通过记录时间分配才会让我们知道时间都去哪了，哪些时间是可以节省下来的，哪些是无用功，哪些是我们必须要做的事情。这其中呢，重点是记录自己曾经的时间分配，事无巨细，记录一定要很详实并且是当场记下，而不是等过去了我们才细细回想去记录，毕竟有时候我们是记不住哪些琐屑的小事的，总会有一些事情会忘记，但是一旦形成了文字，就会彻彻底底的记录在案，俗话说的好，好记性不如一个烂笔头，通过记录并且反复反省自身的时间支配情形，才有可能对自己的时间做出合理的改善。
Step2系统化管理时间
知道自己时间的去向，明白了在过去的一段时间里自己都干了些什么后，我们就可以根据自己的情况，做出合理的时间管理策略。在这一项当中，就需要运用到了“断舍离”的方法，如果一项活动对于自身或者组织来说是毫无贡献的，就该学习向他说不，对于那些可有可无的没有实际效果的活动或者社交来说，我们完全有理由不去参加，节省下自己的时间去做那些更有意义的事情，这难道不是更好吗？这其中又讲到了作为一个管理者在这方面应该有的做法：授权。授权并不是把自己分内事推给他人，而是如果某件事时可以交给其他人轻易地完成，就应该交付出去。主管应该把省下来的宝贵时间，拿去做哪些更重要的事情。
节省时间意味着要提高自己的工作效率和部门的工作效率，也意味着作为一个管理者而言要懂得分清楚主次和轻重缓急。
Step3找出完整的时间区块
其实走完了前面两个步骤来说这已经是最为关键的时候，究其原因，无论我们前面记录自己的时间，还是优化自己的时间管理，无非就是为了找出哪些时间是可以省下来去做那些更为重要的事情。对于一个管理者来说，一天的时间是固定的，不会多也不会少，但是平均下来会发现，作为一名管理者来说真正可以自由支配的时间并不多，而且组织规模越大，用在维持团队合作和 运作的时间就越长，从事有生产力的活动时间就会相应的缩短。所以这个时候就是找出自己的时间区块，在完整的时间区块里去做那些真正重要的事情。德鲁克最后指出：有效的主管永远都会控制自己的时间，不但会连续的记录日志、定期分析，还会为重要活动设定完成期限，以用来了解时间是否在自己的掌控范围中。
Step4、重要的事情优先做，一次只做一件事
在记录和分析，并且找出自己可以用来做事的完整时间之后，接下来就是做出成果 和所有贡献。一次只做一件事意味着迅速完成任务，而且越能够集中时间、心力、和资源，实际完成的任务就会越来越多。找出那些当前最为紧急和重要的事情，然后集中火力全心全意去完成它。时间是一种稀缺资源，除非能够管理时间，否则无法管好任何事情。这句话是说的多磨的深刻，远的不说，就拿自己来说，不是不知道自己改干什么，不是不知道该如何干，但就是管理不好自己的时间，分不清楚主次，不知道应该把重要的事情摆放在首位去做，自然造成的结果就是最后什么也没有做好。
其实，综合来说，本书偏向于那些管理者，但是对于个人来说依然具有重要的指导意义，依然可以从中学到很多的有益于自身的东西和知识。书中还列举了一些著名的实例，比如说台湾的著名企业家，被誉为经营之神的王永庆以及日本的和民集团社长渡边美树等等，这些著名的企业家他们身上都具有着高效的时间管理，严格的自律，以及简单有效，并在持之以恒的作息时间。当一件事越是急迫，往往越是需要善加掌控时间才能充分利用分分秒秒，并提出相应的应变方案。
纵观全书，其核心理念就是了解自己的时间分配，进而进行优化，培养有效率的工作习惯，重建一个高效，专注，改变命运的时刻！
最新读《时间管理》有感(篇2)
带头读书，用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动，营造书香校园，打造阅读品牌。从我做起，从我们师生做起，引领家庭和社会读书，为建设书香开封作出积极贡献。
在生活与工作较为稳定的当下，我有了第一个困惑：我经常会在碎片化时间里迷失方向，不知道这些零碎的时间应该用来做些什么才算是没有虚度光阴，于是我观察陌生人，留意身边人，采访同事们……
我以为的碎片化时间有：孩子睡觉时、排队办事时、长时间的无聊的等待时等等可以用来短暂调节的时间。
我们可以看到大多数人的碎片化时间都用在了刷抖音等短视频上，甚至包括放学回家路上坐在电动车后排的小学生。十五秒的短视频可以让人们迅速接收来自方方面面的信息，满足了人们精神快餐的需求，但如果一味沉迷就是浪费时间和消磨意志。在很长一段时间里，我总是在晚上哄睡完孩子后，心想放松一下，就刷一小会，然后一发不可收拾，忘记了时间和自己。一个小时过去了，后悔不已，第二天依旧，直到去了办公室兼职行政岗位，才改掉了这个坏习惯。
兼职行政岗位之后，如何高效利用时间成了我的第二个困惑。行政岗位事务琐碎，突发性强，对于我这个小白来说，挑战性大。经常感觉忙碌却效率低下，于是我求助书籍：《时间管理》，果然找到了答案。
1精力一旦集中，效率立即倍增
工作中我们会发现有一部分人勤奋工作，熬夜加班，但成效不大，而我就是这样的人，我们非常清楚自己效率不高的原因是不能集中精力，不能集中精力的原因在于容易受外界因素的干扰。自己不要对外界因素过于感兴趣，同时也要适当拒绝干扰，如果此项干扰长时间高频率出现，应该将干扰纳入计划之中。我想是我还未完全适应行政岗位的原因，很多事务尚不熟悉，所以处理不好备课与办公室事务的关系，这需要时间，需要总结，需要反思。
2避免重复，一次把事情做好
我记得很清楚，到办公室做的第一张值日表，我用的是word，做了一个多小时还是不合格，又重新用excel，又是一个小时，格式调来调去，最后结果仍旧不如人意。
重复返工的原因要么是新人不懂技术，要么是沟通不到位，未透彻理解对方需求，所以为高效率完成任务，既要提高技术又要提前充分沟通全方位了解对方诉求。
爱因斯坦说：如果给我1小时解答一道决定我生死的问题，我会花55分钟来弄清楚这个问题到底是什么，剩下的5分钟足够回答这个问题。工作方向得以明确，才有效率可言。
3绝不拖延，主动做好每一件该做的事
拖延是生命的窃贼，总是让时间流逝，让效率降低。拖延是魔鬼，侵蚀人的意志和心灵，消耗人的能量，阻碍人的潜能发展。于我而言，工作方面我能做到不拖延，但是对孩子的习惯培养方面，我有所懈怠，看了这本书之后我在想，有些事情一旦拖延就意味着失败。
我一直在鞭策自己不能拖延。今日事今日毕！
选择了一个工作，就选择了一种生活。既然我们选择了一份工作，就应该把他当做生活的一部分，投入自己的精力和才智去为之奋斗，必定会收获满满。
时间管理是门大学问，理论豪言壮语，计划无比缜密，都赶不上实际行动，希望每一位同仁都能管理好时间，高效利用时间，提高工作效率，有空陪伴家人，得闲充电提升，牢记锻炼身体。
最新读《时间管理》有感(篇3)
每天，我都会列了很多要做的事，一件件的划掉，很有成就感。但是，有时难免会有意外情况发生，我没有办法把清单上的事都做完，人也就很焦虑。于是出现了带娃时想着工作的事没做完，可是加班时又内疚没有花足够的时间陪娃。
秋叶大叔说，不要慌，只要大目标持续在推进，一样也是很好的。
找准大目标，每天花时间推进，日拱一卒，一年下来，一定也有大收获。这是我在目标管理这一章里学到的。
学时间管理并不单是对时间进行管理，而应该是对自我进行管理。我们把时间花在哪儿，主体应该是我们自己，花在哪儿就是我们的目标。大目标是值得我们花费最多时间的，所以找准自己的大目标很重要。
时间管理并不单纯的只是列个日程表，把要做的事都列出来，而是要权衡哪些事值得自己投入最多的时间，产生最大的价值，而这些事就是我们的大目标。
我们可以以年，甚至是几年为单位去思考自己的大目标，然后再花足够的时间去做，一定会有大收获。
最新读《时间管理》有感(篇4)
看完一部经典作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家收集的亲子时间管理观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
在学校的指导下，有幸观看到张洪涛老师分享的亲子时间管理——遇见更好的自己和孩子。在教育孩子的道路上遇到的困惑，老师一针见血指出问题所在。受益匪浅。
假期的问题，缺少规划，前送后紧，效率低，睡懒觉。每个假期重复同样的问题。老师说的这些，我家庭教育中全部中标，无一幸免。瞬间被老师的语言感染，全家认真的听老师的分析指导。
以身作则，孩子的问题就是家长的问题，要想孩子成为什么样的人，首先家长要成为什么样的`人。好习惯与孩子一起养成。我们每次在要求孩子的同时往往忽视了自己，殊不知，自己的习惯早已影响了孩子的认知。改变孩子，要从改变自己做起。
严宽结合，不能用衡量别人的标准要求孩子，接受孩子的一切。陪着孩子一起成长。尊重孩子的不同，肯定孩子的进步。
情绪稳定，习惯的养成是一个漫长的过程，情绪稳定是家庭教育的基础。尝试稳定自己情绪，思考自己要的的什么。尤其在孩子面前。一定忌急忌燥。
早睡早起，陪着孩子一起记录孩子的一天，帮助孩子形成时间观念。无奋斗，不青春。感动老师，也同时感动了我。要给孩子树立这样一个认识信念，帮助孩子成长，得到更高层次的快乐。
任务清单，要将特定时间之间要完成的任务列清单，要是优先。重要的事情首先做，认真做。做到极致。让孩子体验战胜自己的快乐。
总结反思，认识自我和反思自我是进步非常重要的能力，父母要正确引导，定期做总结，互相探讨，互相鼓励。
再这几十分钟的课程中，我学习到了很多平常不注意的细节，认识到自己的一些不良习惯对孩子的影响。感谢老师的分享，为今后的亲子教育指引方向。
最新读《时间管理》有感(篇5)
喜欢打发时间的风雅之事有三：一是听着经典老歌好梦缠绕；二是边吃零食边摆弄心爱的手机；三是仍然喜欢阅读杂志等文学之书。与前两者相比，我更喜欢伴随老歌的旋律，看自己喜欢的书。摆个舒服的姿势，拿起《教师的时间管理艺术》一书继续品读，读书并读我。
不知不觉中，我读完了这本书剩余的部分。抬起头远眺窗外，一缕阳光直射进来，尘埃在涌动的空气中随风舞动。我的心灵感到了美好和极大的震撼：时间是最高贵而有限的资源，对于每个人来说都是非常重要的。作为教师，管理好自己的时间，就能提高教师的工作效率、效果和效能，进而促进学校和学生的全面发展。
我们生活在社会中，扮演了很多角色，都在身体力行的追求完美。教师的时间从哪里来？从早晨一睁眼就开始了忙碌的一天，时间总在熟悉的节奏中演绎着涛声依旧的故事，也没有闲着啊。但是，时间就像海绵里的水，只要挤就会有。思来想去，最好的解决办法就是备好课，在课堂上提高效率。那么如何把握好时间、更好地为自己的思想服务呢？这本书让我从不经意中找到了久违的智慧。
苏霍姆林斯基告诉我们：这里最主要的'是要看教师工作本身的方式和性质。他告诉我们一件事：一位历史老师讲一堂公开课，讲得非常精彩，吸引了在场所有的老师。课后，大家问这位老师用了多长时间去备这节课，这位老师答道：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。”这段答话开启了一个窗口，使人窥见了教育技巧的一些奥秘——终生备课。怎样进行这种终生准备呢？那就是多读书。“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。”是啊，读书不正是节约老师时间的有效的方法之一吗？只要我们不断地多读书，多写教学反思，多积累，我们在教学方面就会变得驾轻就熟，那我们还得天天抱怨没有时间吗？每一次百家讲坛、每一场评书连播不都是他们用心去见证时间的杰作吗？想想自己：有时候我在课堂上本想把教材以外的东西多传授给学生，用丰富的材料调动他们的学习兴趣，可是觉得自己脑子里的东西太少了，搜肠刮肚却无法清楚地给学生讲述；有时为了一个活动，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识，绞尽脑汁却总也想不出属于自己的有效设计……读了《教师的时间管理艺术》这本书，让我知道了要很好的完成工作就必须高效的管理自己的时间。教学内容、语言衔接、多媒体的切入等都要科学的计划和利用时间，在自己勤勤恳恳的光环下，要制定努力目标，养成惜时、守时的好习惯，提高自己的时间道德修养，给孩子们足够的时间和空间，热爱生活，热爱生命。
时间管理有很多技能，但关键的是如何分配有限的时间，其中最重要的守则就是珍惜今天，今日事今日毕。在小学的课本中有很多惜时的诗句，如“少壮不努力，老大徒伤悲”，再如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等，孩子们是朗朗上口，同时也在养成着一丝不苟的惜时守时习惯，潜移默化中懂得了把每天要做的事情有计划的安排好，逐项完成，全力以赴，明天才能是一个全新的开始，看到新的太阳。教师在培养学生成长的过程中是一个漫长的过程，也是自我成长的过程。也许你在年轻时埋怨过、在孩子有病时牵挂过、在学生放学时担忧过、在为明天的公开课忙乱过、在为因为学生的问题想给家长打电话踌躇过……不要这样，只要你冷静下来，从纷杂的事务中剥离开来，多动脑筋、多讲究策略、多积累经验，从容一些、优雅一些，那么教师工作将会带来预想不到的快乐。和时间一起舞蹈，和春风一起歌唱，在陌生的风景中感悟教师职业生涯的点滴。给人生一个目标：劳作一日可得一日勤奋，助人一日可得一日快乐，播种一日可得一日收获，运动一日可得一日健康，读书一日可得一日充实。
教师只有多读书，修身博文，才能抓住课堂上的“黄金时间”传道解惑，授之以渔，继而更好地把时间给予身边的亲人和朋友，和他们一起享受生活的精彩，感受亲情的快乐。规划自己的人生，幸福迎接每一天！
最新读《时间管理》有感(篇6)
时间管理的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：时间是一种重要的资源，却无法开拓、积存与取代，人一天的时间都是相同的，但是每个人却有不同的心态与结果，主要是人们对时间的态度颇为主观，不同经历与不同职务的人，对时间都会抱持着不同的看法，于是在时间的运用上就千变万化了。对时间管理应有怎样的认识，所持有的态度与方法又该如何？以任何一个人而言，都具有人生严肃的一面及品质衡量的角度。时间管理的涵意；正确的意义是如何面对时间的流动而进行自我的管理，其所持的态度是将过去做为现在改善的参考，把未来做为现在努力的方向，而好好的把握现在，立刻去运用正确的方法做正确的事。时间管理的远近分配；为了能掌握时间，每一个人可根据自己的目标安排十年的长期计划、三年或五年的中期计划甚至季或月的执行计划，计划亦可根据不同的职务层次，经营层安排十年的经营目标或三至五年的策略目标。时间管理的优先顺序；为了使有限的时间产生效益，每一个人或不同的企业层次，都应将其设定的目标根据其效益的认定编排出行事的优先顺序，其顺序为第一优先是重要且紧急的事，第二优先是重要但较不紧急的事，第三优先较不重要但却紧急的事，第四优先才是较不重要且并不紧急的例行工作。时间管理的限制突破；任何的目标达成都会因人、物、财三种资源的限制，而如何客观地找出这些限制因素，并寻求不同的突破方法，可使得目标的达成度增高，亦表示预期目标的实际性，以避免理想成为梦想，时间白白虚度。时间管理的计划效率；没有计划，行动的效率就会大打折扣，而计划后也才能看出实际行动中可能产生的风险，以提醒注意自己，使理想与现实能够结合。时间管理的结果、评估；任何的行动，都必须对其结果所产生的效益，定期性的评估，以清楚地了解目标计划的超前与落后，各种未曾预测到的限制发生与可能的风险因素，以重新调整或改进，使整个时间的流动皆踏踏实实。对个人来说，时间管理的品質，是个人的绩效表现，对企业而言，时间管理的品质，是企业整体生产力的状态……
最新读《时间管理》有感(篇7)
点评：本书共20万字，245页，是贝儿读的第三本时间管理书籍，贝儿三天不到就读完了。
本书类似于100篇公众号鸡汤文的汇总，读起来很爽，因为文笔很流畅便于理解。内容有干货但不多，汇总了一些《高效能人士的7个习惯》《番茄工作法》的精华，需要自我提炼。本书先讲理念最后讲方法技巧，理念大于实用，最后一部分“伟大的时间管理法”里的11个方法，每一个方法都值得买一本书，细细研读并实验。贝儿考虑接下来买麦肯锡的书籍，进行深度学习。
推荐指数：三星，适合时间管理入门的读者。
以往时间管理没做好的九个原因
一、没有目标
你有没有给自己设定过，未来一年、三年、五年的目标？你有没有把年目标分解到每月、每周的进度？如果没有目标，我们就会盲目地把时间留给他人支配，等待着家人、领导、朋友给我们安排每日的行程，等待社会告诉我们该吃、该喝还是该睡。当闲下来的时候，比如这次春节假期延长，我们居然发现自己无所事事，不会自己安排时间，呆在家不知道做什么。于是我们就开始被社交和游戏支配，以为社交和游戏是我们自愿想做的事，殊不知那只是社会支配着我们。我们面对等待时作出不同的选择：有人被动等待，有人主动等待。这将决定我们一生的轨迹。
二、目标没有量化
也许你给自己定了一个新年目标，“学习新技能”“减肥”“变美”，可是这个目标怎么实现，你可能没想好。比如“学习新技能”，你要在多长时间内学会什么技能，技能掌握的标准是什么，掌握技能需要去哪里获得资源和支持，你想好了吗？你以为看几节某app的课程，就是学习新技能吗？我们需要对目标进行量化，有明确的项目、衡量标准、达成措施、完成期限、资源要求。这不是对细节的执着，而是把目标放在每日的时间里，我们的时间才是在创造价值。
三、缺乏自控力
贝儿看过斯坦佛大学的《自控力》，原来自控力和时间管理是息息相关的。有时候，我们表现出的不自律，迟到、睡懒觉、上班时间做琐碎事情，表面看是浪费时间，本质上都是缺乏自制力的表现。
四、缺乏责任感
当你对一件事情不上心，觉得自己是被迫做的（和上面的被他人支配的观点不谋而合），你就会拖延不去做。其实，每一件事都是我们自愿去做的，就算是被强迫也是自己动手做的。意识到这一点，我们才能鼓起勇气面对事实，并且从心底里接纳这件事，并主动去做。
五、不能分清主次
你有没有发现，有时候一天结束，到了下班时间，由于今天你的时间用于次重要的事情，而最重要的事情没做好，所以你要加班呢？其实每天的时间是足够完成几件大事的（6件内），只是我们容易被紧急不重要的事情吸引注意力，比如打电话问你一个事情（明明是不紧急的问题），让你回复一个邮件（明明可以临近下班再回复），让你预约明天的会议室（明明可以在上厕所的时候路过前台物管预约），可你偏偏打断了手上重要的事情去做这些事，当你重新回到重要事情的时候就需要多花时间了。这个时候我们需要适当的拒绝，并且把事情写下来安排在后面完成。
六、没有掌握规律
我们学过数学的逻辑，知道数字能找规律，找到规律能推衍未来的发展。工作也有规律，例如统计通报的excel模板、整理文案的word模板、向领导汇报工作的沟通模板、每月总结的PPT模板，掌握工具是必须的技能。
七、没有掌握节奏
日月有朝暮，一年有四季，我们的作息也有循环的节奏。例如每个岗位有每日、每月、每季的重复工作内容，每日有过程管理，如果你的作息时间不固定，熬夜且赖床，那么一定会觉得工作不舒服。大部分人的黄金时期是上午起床后3-4个小时，下午15-17点和晚上20-22点，利用黄金时期处理复杂的工作；借助番茄工作法调整休息时间，工作25分钟休息5分钟。
八、没有做好准备工作
我们以为长时间工作就是敬业，其实健康的体魄、良好的家庭关系，都是提高工作效率的准备。我们要预留时间给自己、给朋友、给家人，想清楚家庭、财富、爱情、朋友、工作等孰轻孰重。
九、缺乏充分肯定
你还记得吗？当你教育小孩子，总会在他认真听话的时候给一颗糖，考100分时给一顿大餐奖励。为何不能给自己这样做呢？给自己时间管理的奖励，比如打卡记录发朋友圈，享受朋友点赞的成就感；或者在守时自律后，奖励自己一份礼品或一次外出旅游。正激励循环，会让我们做这个事情上瘾，这和打游戏的设置是一样的。
时间管理是一个长期的个人习惯，不仅仅与工作相关，而且与人生相通，是一门正经的管理学。理论能让你相通一些事情，实践能让你做好更多事情。推荐本人在用的《番茄工作法》，详细阅读《高效时间管理的秘诀：《番茄工作法》三个月使用心得》。