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观后感心得体会

安全观后感心得体会

时间: 2023-05-04

[参考]安全观后感心得体会合集9篇。

在阅读文章或经历某些事就会有不同的感受,我们不妨试着记录下这些想法,用心得体会记录自己的每一天。心得体会,是对自己经历的事件得出的反思。我们该怎样让这篇心得体会更突出呢?有请驻留片刻,个人总结网小编为你推荐安全观后感心得体会,仅供参考,我们来看看吧!

安全观后感心得体会【篇1】

那天云淡风轻,雨也柔柔的飘。

清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭,我的胃里翻江倒海,只得紧皱眉头靠在车座上闷哼,生怕一张嘴就要吐出来,祈祷着快点挨过去,才无心欣赏窗外书上所说“清明时节雨纷纷”的景象。

终于,在我的所有感官忍到极限时,车子停了下来。急切地推门下车,我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气,过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少,眼前的新修的水泥地和路灯,是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了,这倒也是无关紧要。

大人们忙着去上坟,只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼,想给自己找点乐子。

一只脚刚踏上阁楼的木板,就有一股灰尘扬起来又极速的落下去,让旧朽的木板发出“扑”的一声闷响。我寻了一圈,除了灰尘,这里并无其他特别的东西,我有些失望,正要离开,却瞥见了被搁置在角落里的它。

那是一只红漆木箱,印象中我并没有见过。因为时间久远,它蜕了一层皮,皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘,我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件,我一点都不感兴趣。终于翻到箱底,一个四方笔记本映入眼帘,上面赫然写着“天下兴亡,匹夫有责”,中间还夹着一张五星红旗,背面写着1949。

何为“匹夫有责”?我看着这个木箱,突然想。

从1949年到现在,我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣,让世界认可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是对国旗的一份信仰吧。1949年,五星红旗冉冉升起,从此它让全世界认识,见证了中国七十年的巨变,第一颗原子弹爆破成功,1970年东方红一号升入太空,从前举办的APEC到今天的“一带一路”这些伟大的成就都让五星红旗重新出现在世界的舞台上。我们的中国,正是在国旗的庇护下,才能日益变强吧。

不仅国家是,我们也是。

作为二十一世纪新时代的青少年,我们更应该有责任,有担当。也许我们没有能力治理国家大事,但俗话说得好:“家是最小国,国是千万家”。生逢盛世,我们更要明白“本固则丰茂”。做到居安思危,努力提升自己,经营好家庭,做到能够心系先天,也能保重自己。这样的“匹夫”,才能更好的承担自己的“责”!

“天下兴亡,匹夫有责”。这句话在我的眼前跳跃着,它等了七十年,终于来到我的笔记本上了。

安全观后感心得体会【篇2】

纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。

青年是民族的希望,是国家的栋梁。

回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街游行,高喊“还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字”。广大青年奔走城中游行,放火焚烧卖国贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称“五四运动”。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!

青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!

安全观后感心得体会【篇3】

火灾的危害,这是每个人都在说的,它给人们带来灾难,给人们人性化的伤痛,同时又给人们带来灾难。火灾的危害,它给人们带来灾难,给人们带来难以想象的损失。火灾是无情的,然而它给我们带来灾难。它不仅使人类无所用处,还给人们带来伤害!

我们应当认真学习消防知识,增强自我保护意识。

火灾是无情的,它给我们带来灾难,给人们带来难以想象的损失。同时它带给我们的伤痛,使我们难以忘怀。灾难不会不负青春,但它给予我们的是一笔宝贵的财富!

今天,我们听了关于消防安全方面的讲座,我的心里久久不能平静,这次的讲座深深地触动了我的心弦,它不仅让我学到了许许多多的消防知识,更让我懂得了许多,了解了许多……

这次讲座的内容主要是关于火灾,使人们更进一步的了解了火灾的危害,了解了如何在火灾中自救逃离火灾。

安全观后感心得体会【篇4】

今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》。

看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!

影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。

同学们,请你一定学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……

如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

安全观后感心得体会【篇5】

今天在家,我听见了妈妈那句句“我不会”,妈妈说:“我们要不听老爸说,我要听妈妈的话。”我一听,心里一下子凉了下来,可是我一听,心里就会有一股凉气,妈妈急得像个小熊一样跑到了我身边,说:“妈妈,你要听老妈的话,好好学习。”妈妈说:“好好做作业。”

我一听,心里很难过。我想到妈妈为了不让我玩,就让妈妈在我的房间里休息。我想:妈妈不是说让我玩吗,她是不会玩的。妈妈想了想,妈妈一会要出去,我想让妈妈去休息。于是我就出去玩了。

这次消防演习,我知道了如何的防火。

妈妈和我一齐做了一件事,那件事很不错。我一看,心想:妈妈是不会玩的,她为了不让我玩,还不让我玩。我想:妈妈不是说让我玩吗,妈妈是不会玩的,她为了不让我玩,还是玩了。可是妈妈却不让我玩,我想:妈妈不会玩的,妈妈是不想让我玩,我就不会。妈妈看到了,很生气地打了我一顿。

妈妈很生气,很生气地对我说:“你一定要好好玩啊,要不你先玩一会吧,妈妈还是不会让你玩,你要不要去玩一会,妈妈就不让你去玩了。”我听了,心里很伤心。妈妈想了想:妈妈是不会让我玩的,妈妈是会让你玩的,妈妈还是不会让你玩的,妈妈就不让你去玩一会,我要去玩一会。

妈妈说:“不要让妈妈玩,我要把你玩的东西都玩,你要是玩了就要玩,妈妈还是不会让你玩的,我要给你买玩具。你还是要去玩的。”我说:“你不要玩了,妈妈就给你买玩具。”妈妈听了,十分生气地走了。

妈妈对我说:“好吧。”我不能让妈妈看到玩具,妈妈会很生气地打了我一顿,我要让妈妈知道,妈妈不会让我玩的东西。

妈妈的话,真是一句两个字:“妈妈!”我想,妈妈会很生气地打击了我,我要向妈妈学习,妈妈一定要让我玩一会儿,让妈妈去休息。

安全观后感心得体会【篇6】

火灾是可怕的,但是大部是一个不可怕的东西。一些火灾的爆发是由于人们的疏忽而引发的,所以大家要时刻把火灾放在第一位。

在家里的时候,我一直都觉得火灾的确有危险性,我们要多多注意消防安全,不让消防事故带来危险。

在我们的生活中,有很多消防安全问题,如果不注意,火灾就会发生。因此,我们一定要学好消防知识!

一、要记住:火灾不仅仅只是火灾,它的危害也是巨大的。

二、要记住:火灾不仅仅是一次次地吞噬我们的生命,而且给我们带来了巨大的伤害。

三、要注意:火灾的速度,往往决定于是否有效;火灾的性质,往往决定于用电方法;火灾的使用单位,往往决定于灭火器。

四、要掌握:火情发生时,我们不但要保持冷静、自警、互救的态度,还要有火灾逃生的能力。

火灾的发生,往往是由于我们平时不注意引起的,比如用湿毛巾捂住口鼻不用鼻,过马路时要先拉出警戒线,并用湿毛巾捂住口鼻不踩踏汽车。

安全观后感心得体会【篇7】

人生最宝贵的是什么有人会说,是聪明智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。就在星期三,学校组织我们看了安全教育篇。

看了这部篇子,最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊!禁不起一点点的风吹雨打。可是往往因为我们的不小心,就会酿成一场悲剧的发生。

有一次,我在电视上看到这样一则消息:有一个8岁的小女孩,因玩耍时不小心掉进了一条小河,但是她不会游泳,这时候她旁边的一位小女孩奋不顾身地跳进水里,可她也不会游泳。因此,俩人都陷入困境中。这时,大人来了,救了一个,可那个想救人的小女孩却走了,永远地走了。

有时候,帮助人是一件好事,可是盲目地去做,到头来,反而会令自己发生不幸。这时候,我们应该学会向他人求救。

这也说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

每一个人都不希望悲剧发生,那就让我们携手,让悲剧远离我们,让我们一起把握生命!

安全观后感心得体会【篇8】

在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。

在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键.学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中,我坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.

一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,通过管理法制化,实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。

二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教, 要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.

三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。

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