读假如给我天光明有感系列8篇。
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，怎样才能写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的“读假如给我天光明有感系列8篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
读假如给我天光明有感 篇1
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人的故事。我读后，从中受到了许多教育。
本书介绍了美国盲女学者、教育家海伦·凯勒的生平。海伦因病失去了视力和听力，但她没有屈服于命运。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下，她战胜了病魔，学会了说话和用手指“听话”，并学会了五种文字。
24岁时，她以优异成绩从著名的哈佛大学毕业。从那时起，她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中，受到了国家**、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个又瞎又聋的人能取得如此大的成就，她的精神真实令人钦佩。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦，她更没有向不幸的命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了她的人生道路。
海伦真的是一个传奇人物。 她的生活是辉煌而非凡的。它给了人们极大的鼓励，也让那些虚度光阴的人后悔不已。她的一生，给了那些残疾人勇气和力量，难道对我们健康的人没有任何启示吗？
“在我展开想象的同时，请你也考虑一下，假如只给你三天光明，你将怎样使用你的眼睛。想想看。当第三天的夜晚来临时，太阳再也不会出现在你面前了。你将如何度过这宝贵的三天？你最想把目光停留在**？
”是的，你看罢此书，有没有想过这样一个问题呢？
也许，当一个人即将失去的时候，他可以更加珍惜它，更懂得它的价值。从今天起不要再虚度光阴，不要等失去了才懂得珍惜，像海伦那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对一切，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
海伦·凯勒不仅以她的个性影响了一代又一代人，她的作品也是如此。她的人生之路就是我们应该走的路。
读假如给我天光明有感 篇2
海伦。凯勒是美国著名的慈善家、作家和演说家。不幸的是，她19个月大时又瞎又聋。
但后来苏莉文小姐让她转过身来。在苏莉文小姐的帮助下，海伦克服重重困难，以顽强的毅力考入哈佛大学，以优异成绩毕业。进入社会后，她不断在各地发表演讲，为像她一样的残疾人募捐，收到了世界的尊重。
这部《假如给我三天光明》记录了凯勒的一生，还有凯勒的美好愿望。
我喜欢这本书，读了好几遍。我由衷地敬佩凯勒。凯勒只是个残疾人。他一直与疾病做斗争。他对一切都很乐观，最后成功了。对于先天性残疾，凯勒有着与正常人不同的看法。
但作为普通人，我们为什么不能做的更好更完美呢。
凯勒听不见，看不着，只能用仅有的触觉来对待整个世界，她是多么渴望看见东西，看见自己身边的一切，但是她不能，但经常面对这个时间的我们，不应该感到幸运吗？但是当我们熟悉它的时候，我们对它们就不敢兴趣了。
其实，我们又比残疾人更好的优势，我们可以做好，做完美，我们接触的任何一样事物，看到的任何一处景物，都充满着惊喜。我们可以把握生活中的一切，我们应该勇敢乐观。坚强面对生活的每一天，珍惜自己的生命，不要让宝贵的时间一点点流逝。
海伦。凯勒一生只有19个月的光明和声音，但他给整个世界带来了无限的希望和光明。让我们一起来聆听海伦。凯勒的一生，你会得到无限的启迪。
让我们一起工作吧。从这一刻起，一个新的世界将出现在你面前。
读假如给我天光明有感 篇3
《假如给我三天光明》，是由美国作家-海伦·凯勒著，由李汉昭翻译（全译本），由华文出版社出版。 《假如给我三天光明》 是海伦·凯勒的自传，讲了自己的人生历程，从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。直到安妮·莎莉文老师教导她要温顺善良。
到了6岁，海伦终于如梦初醒，她要把五年来浪费的知识的空白全部补上，她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，她给自己下了目标：在一个半月内认识了400个字！有志者，事竟成！
海伦在一个半月的时间里真的学会了400多个单词。
她需要知道她所接触到的一切，就像一个饥肠辘辘的人吃好饭一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界，也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是，她学会了沟通与参与！
六个月后，海伦可以用布莱叶盲文给帕金斯盲人学校的盲童写信。多进步啊！回顾海伦·凯勒的生活，你能想象吗？她是不是第一次读盲文，从黑暗无知的牢笼中挣脱出来，投入广阔世界的怀抱？
你能想象到？海伦六年来第二次，让父母能听到海伦的笑声，从而享受幸福吗？你能想象到？
海伦虽然盲而不见人，聋而不闻事，但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗？她，走出枷锁，追求心灵的纯洁，独立，回归纯真。她坚信：
天无绝人之路，正如她所说：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的！”
读假如给我天光明有感 篇4
初二读后感作文：读《假如给我三天光明》有感_
人生的旅途，没有风雨没有路，没有路总是黑暗无光。我们徘徊在这两条人生旅途中：沉默，哭泣和微笑。
有些坚强的人微笑，而有些懦弱的人真的停滞不前，跌入深渊。
每当我遇到困难时，就不禁想起海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书详细介绍了她丰富、伟大、生动而真实的生活。海伦·凯勒用她不屈不挠的奋斗精神讴歌了不朽的生命奇迹。
她一岁半的时候，因为猩红热和高烧几天而聋瞎了。失去了视觉和听觉，她似乎与世隔绝。不久之后，她失去了语言表达能力，变得又聋又哑。
她无法与家人交流，更不用说告诉别人她的痛苦了。生活在寂寞而黑暗的世界里。
终于有一天，她得到了一丝“光明”，终于得到了一丝“温暖”。她遇到了安妮·莎莉文老师。她的到来使不幸的海伦不再沉沦。苏莉文老师决定教海伦读盲文和拼写单词。
渐渐地，海伦找到了生活的希望，继续学习。很快，在萨勒先生的帮助下，他成功地学会了说话。对于一个聋哑人来说，这是多么的困难。
后来，她被哈佛大学拉德克利夫女子学院录取。她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力，上大学时她就写了《我的一生》。
看着这本书，我被海伦和凯勒深深**撼了。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往，她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情，是我们一些正常人所不在乎，不关心甚至是我们舍弃的。
她以一种特殊的方式体验着这个世界和社会。她想用自己的方式唤醒那些迷茫、冷漠、自私、悲伤的人，让她们重新获得生活的信心和希望。
海伦凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心赢得了胜利，这是大多数人做不到的，许多人认为这是遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的，这是多么的让人震撼。成功后，她多次向有需要的人捐款，不求回报。
她用自己的例子提醒人们珍惜生命，为爱而战，为爱坚强！
读假如给我天光明有感 篇5
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位非常了不起的女性，她盲人，却学会了多种语言，还考进了哈佛大学，她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章是因为她看不见五彩缤纷的世界，但她想看看。所以她羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们珍惜他们。《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。
哪怕只有三天……她以这三天的珍惜、热爱我们可想而知……
可是我们这些耳聪目明的人，不要说3天，就是30天，300天……甚至更多，我们又会怎么样呢？如果你只剩下三天，你会珍惜它，后悔它
是的，为什么人们总是在失去后珍惜、叹息、觉得自己很重要？甚至海伦也能在黑暗中探索光明，找到正确的道路。为什么我们不能！我希望你能珍惜时间，好好学习和生活。
珍惜一双眼睛与一切美好事物。不要等到推动才无限留恋，追悔莫及……
是的，珍惜现在，珍惜每一刻！
读假如给我天光明有感 篇6
梦想是什么？梦想是前进道路上的铺路石；梦想是你迷茫中的指明灯；梦想是引领你走向成功的动力。总之，每个人都必须有梦想。 没有梦想，就没有思想，就没有方向。
每个人都有梦想，像海伦凯勒，她希望自己能够考进美国的名牌大学哈弗大学，有人认为这是异想天开，谁能相信一个双目失明、双耳失聪的弱女子竟能以优异的成绩考进了哈弗大学。当她踏入哈佛大学的门槛时，你知道她为取得今天的成就付出了多少汗水吗？每天，别人用3个小时做完功课，便出去逍遥自在地玩了，而海伦呢，还在那里废寝忘食地用功，对她来说，时间就是生命，虽然她身体上有残疾，但在精神上，她绝不输于任何一个人！
就这样，海伦每天都比别人多学一点知识，日复一日，年复一年，苍天不负有心人，海伦的学习突飞猛进，并顺利地考取了哈弗大学！我们在赞叹这个传奇时，也要知道传奇背后是如何刻苦的，如何努力的。
海伦·凯勒最终以顽强的毅力实现了梦想的另一面。我长大后想做什么？我长大后想当一名育人知识的老师,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的事业多么崇高！老师带领同学们在知识的海洋中觅食，我如果当了一名老师，我不会摆什么“老师架子”，在课上，我会和同学们进行互动，劳逸结合，在课后，我会了根同学们进行交谈，了解同学们有什么难处，我更不会偏爱哪一个学生，即使再差的学生，我也很认真地去教会他。
虽然我离这个梦想还很远，但我会学习海伦·凯勒的精神，一步一步，走向胜利！
梦想的力量多伟大啊，只要你对未来充满憧憬，并努力去追寻它，就一定会在胜利的彼岸看见一个人正向你招手，他就是梦想。
读假如给我天光明有感 篇7
中学生读书随笔一个初夏的星期天，我读了《假如给我三天光明》，这本书感人肺腑，受益匪浅。
海伦·凯勒是美国一位盲聋女作家和教育家。她的生活真是非同寻常！
海伦在一岁半时失去了视力和听力，但她没有屈服于命运。在老师的帮助下，她克服了残疾，学会了说话。
海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她的十九个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼、直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。海伦意接触到知识，就一识到只有知识才能为光明铺平道路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵一样不断地从生命本身汲取知识。她对知识的渴求，使她以难以想象的文字和枯燥乏味地学习德语、拉丁语、法语等多种语言，阅读了许多文学和哲学著作，吸收了那些伟大而睿智的人的思想精华。她把学***攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！
海伦的一生，是不平凡的，她给人们极大的鼓舞。海伦不屈不挠的精神给了残疾人生存的勇气和力量，也给了我们健康人学习的机会。记得海伦曾经说过：
“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”这使我懂得：健康的人，不能迟疑，不能虚度光阴，要珍惜这美好的时光。
读完这本书，我思绪万千。最让我钦佩是海伦那惊人的心理承受能力。然而，海伦也是一个常人。
她没有超人的天赋，但面对这些攻击，她却能发挥超人的心理承受力。我认为她必须用心感受世界，用心享受生活。她生活得比我们正常人幸福、充实、有意义得多！
人的生命是短暂的。我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界。我们每天都懒洋洋地生活和工作。当我们遇到困难时，我们抱怨上天的不公。所一日复一日，年复一年，时光如流水般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得回忆？
与海伦相比，我们当代学生的心理承受力似乎要差一点。不要说痛苦，即使是一些小事也会轻易打败我们。报纸、电视上经常报道，每年都会有一些学生离家出走甚至自残，起因往往只是和父母吵两句、考试没得到理想成绩或者挨了老师批评……其实这正是心理脆弱的表现，这是多么可怜、可悲呀！
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失去的和恢复得听力？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！
作者：戴优美学校：苍南县龙港镇第一中学
读假如给我天光明有感 篇8
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒的一生可谓家喻户晓。
然而，在这个暑假里我阅读了海伦·凯勒的著作—《假如给我三天光明》，触感很深。
这本书以第一人称讲述了英雄海伦·凯勒的生平。书中的海伦·凯勒是一个盲人、聋哑人，只有19个月的光明和声音。失去听力和视力的她在莎莉文老师的帮助下，凭着惊人的毅力，走出了生活的孤寂，并以优异的成绩在哈佛大学完成了学业。
对于海伦·凯勒的遭遇，我为他感到不幸，但不幸中又有一丝幸运。当她看到活泼可爱的小海伦时，她被恶梦般的疾病夺去了听觉和视觉。我为她难过，去拥抱不公，恨上帝对小海伦的不公。
但是，当看到海伦七岁那年，遇见莎莉文老师时，想象着莎莉文老师在树下拉着小海伦的手，告诉小海伦用手去触摸自然的情景。心中又为海伦感到幸运。
在海伦·凯勒的书中，有一句话给我留下了深刻的印象。海伦·凯勒说：“我，一个盲人，能够给有视力的人一个指点—给将要充分利用视力的这一天赐之物的人一个忠告：
像明天就要失明那样去利用你的眼睛。同样的方法也适用于其他函数。倾诉声音的悦耳，小鸟的歌唱……最大限度的利用每一个感观，享受世界通过大自然赋予你的几种接触的方式揭示给你的快乐和美的方方面面。676U.COM
但在所有的感官中，我相信视觉让人快乐。”言语中足见海伦的乐观、看开。
与海伦·凯勒不同的是，作为一个健康的人，我们不知道如何坚强不屈，乐观乐观乐观，怀着一颗感恩的心。
在生活中，总有一些人抱怨父母没有给自己一个优越的家庭，对友谊的背叛，对爱情的沧桑，却从来没有对身边的人心存感激。
即使海伦凯勒离我们太远，我们也不能像她那样伟大。我们也应该向苏莉文老师学习，她用自己的青春引导海伦一步步走向成功。为什么我们不能像海伦·凯勒和苏莉文小姐那样为社会做出贡献呢？
我们应该在光明中成长，学会感恩每一个人。