个人总结网 > 地图 > 个人总结 >

人才工作总结

人才工作总结word版

时间: 2022-12-08

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写个人总结。个人总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每写一次个人总结,就让我们多一份思考的机会:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么我们在写个人总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编精心为您整理的“人才工作总结word版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

XXXXX医院人才建设情况汇报材料

一、医院目前人力资源的现状

1、全院总人数为XX61人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人;

2、卫生技术人员共XX29人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘XX人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。

3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。

4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普XX人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。

二、主要存在的问题

1.床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。

2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称XX人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且近5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。

3、部分医技科医师严重不足,仅能维持科室的基本运行,例如我院的b超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。

4、因我院处于经济欠发达的山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。近3年来,共辞职34人(医生XX人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级XX人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。

5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。

6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。

7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》相冲突,容易产生劳动纠纷。

8、因受上级有关部门体制及机制的影响,每年招聘毕业生手续烦琐,时间长,先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意),其次与人社局协调,然后发布招聘信息,再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时的落实。

9、因本市地处于边缘不发达地域,交通不便,经济落后,待遇差,虽开出较好的招聘待遇,但多年来向全国招聘专家成效不明显。

10、由于政府投入不足(每年财政差额补助仅15万元,而我院每年为政府公益性事业就投入80多万元),医院收入在茂名地区为较低水平,未能按床位比配备人员,致使医务人员超负荷工作;而且目前医院执业环境恶劣,医闹事件及媒体的负面报道,致使医务人员的心理压力过大。

三、以往的做法

1、加大招聘力度,特别是人才引进。我院每年均参加省内各大学院校及行业的招聘会,并在相应的报纸及医院网站刊登招聘广告,以扩大宣传,使更多的人员认识、了解我院。通过与学校、卫生人才网的联系,我院于去年招聘到1名心内科副主任医师(心脏介入),今年面试2名副高人员(暂无意向),但招聘的方式不够灵活、自主。

2、加大培训力度,以提高人员的综合素质。我院难以招聘到高学历及高职称人才,只有通过内部培养方式来增强技术水平。

一是我院克服人员相对不足的情况下,仍派送部分专业技术人员到上级医院进修学习,每年进修约有20~30人;

二是鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训,每年参加人数约307人;

三是通过请专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等;

四是20xx年举办在职研究生学习班,现在读XX1人;

五是鼓励学历再教育,近3年取得后续本科24人,专科86人;

六是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。

3、加强与上级医院的技术合作,以提高医务人员的技术水平。自20xx年起我院便与茂名市人民医院、广州华侨医院进行技术合作,由上级医院派出专家教授来院进行技术扶持,通过诊治、查房、手术、难危病例讨论等方式进行,大大地提高医务人员技术水平,同时从教授的言传身教过程中,也提高了员工的综合服务素质。

4、完善人才激励机制,设立各项奖励措施

⑴高级职称德能勤绩奖:除每月发给固定的职称岗位效能工资外,在每年年底对高级职称人员进行考核,按考核结果再兑现奖励。

⑵鼓励医务人员开展科研活动,每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。

⑶鼓励参加在职教育,对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励;参加在职研究生班学习人员的学费由单位支付。

⑷鼓励职称晋升,对凡晋升高级职称人员给予一定奖励。 ⑸努力改善工作环境,提高待遇,建立医护电脑工作站,在医职人员的值班室均配置空调,改造医院停车场以方便职工的停车。为体现专业人员的贡献,不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜;在此基础上为职工健全住房公积金、每月补助交通费、提高加班费和假日回科室查房补助,为值班人员提供免费工作餐以及为员工发放误餐补助。

⑹关心员工疾苦,注重情感交流。逢年过节,或遇知识分子患病、家中遇事等,院领导会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问,每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助,尽可能协助解决其子女入托、入学问题。

⑺关心员工身心健康,每年医院都组织体检,并成立了“救危安康”基金会;帮助全院女工购买安康保险;每年组织职工开展丰富多彩的文体活动。

⑻关心员工政治思想的提高。对工作中表现突出的专业技术人员,给予帮助、引导和培养,使他们不但技术上出色,政治上也逐渐成熟,培养加入中国共产党或把他们提拔到管理层岗位上。

⑼发挥典型的先锋模范作用,引导员工积极进取,每年评选优秀医生、优秀护士、优秀服务者,以促进员工更好地为广大患者服务。

5、加强宣传力度,我院每季度在电台、“信宜报”或“茂名报”上刊登专家教授的事迹;在医院网站长期开设“医师风采”的宣传专栏,介绍每位医师的专长及出诊时间;经常开展一些义诊活动,通过这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与专业技术拔尖人才工作总结

本文来源://www.676u.com/gerenzongjie/21923.html