读《朝花夕拾》的读后感精选。
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世人将世间的真理融于书中，等待其他的人们去讨论。读了作品，让我体会到了人生百态，此时写一篇读后感，能更好的领会作者想表达的理念。读后感的重点是阐述内容还是表达感受呢？个人总结网编辑特地花时间为你收集并编辑了读《朝花夕拾》的读后感，欢迎分享给你的朋友！
读《朝花夕拾》的读后感 篇1
我非常喜欢鲁迅先生的作品，既是因为喜欢他这个人，更是喜欢他作品里的感情，喜欢他感情里浓烈火热的爱国味。他能把那感情深深地融进他作品里的每一个段落、每一句话、每一个文字、每一个符号，也能深深地融进我的身体、我的血液、我的骨子、我的心灵，使我随着他那感情时而沉静，时而激昂，时而悲愤，时而忧伤，但更多的是他那炙热的责任感。
郁达夫在《鲁迅的伟大》中说道：要了解中国的民族精神，除了读《鲁迅全集》以外，别无捷径。我对这句话可谓是万分赞同。对于他那繁多的作品，我认为最能铨释与代表他那浓烈火热爱国情的，恐怕就是《朝花夕拾》了。即是因为这本回忆性散文集叙述了鲁迅从天真的孩童成长为热血青年的一个个生活片段，更是因为朝花夕拾这个富有深意的名字。
在《朝花夕拾》中，最能给我心灵撼动的，乃是《琐记》这篇文章。这篇文章记述了鲁迅冲破封建束缚，为追求新知识离家求学至出国留学的一段生活经历，将鲁迅对中国旧社会的揭露与讽刺紧紧地交合在一起。其中有揭露中国封建社会的保守性和顽固性的那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了四书的句子，做一篇八股来嘲诮它。有讽刺乌烟瘴气的学校不务正事，传授迷信思想的办学的打开是好心肠的，所以每年七月十五，总请一群和尚到雨天操场来放焰口，一个红鼻而胖的大和尚戴上毗卢帽，捏诀，念咒：回资罗，普弥耶吽！唵！耶！吽！更有揭示当时的中国人还没有真正睁开眼睛看世界，洞寻到事物的要点的日本的袜是万不能穿的，要多带些中国袜。我看纸票也不好，你们带去的钱不如都换他们的现银。后来，要穿制服和皮鞋，中国袜完全无用；一元的银元日本早已废置不用了，又赔钱换了半元的银元和纸票。正是这辛辣、正话反说、时而放几只冷箭的笔调，冒着被封杀、要颠沛流离的风险，将旧中国的种种丑陋毫不留情地一一扯出来，勇敢而无悔地摊开在众人面前，这是何等的英勇与伟大！或许你会疑问：鲁迅先生总是对中国冷嘲热讽的，哪能体现出他的爱国精神呢？其实，正是因为鲁迅对中国充满了浓烈火热、勇于牺牲、誓死守护的爱国情，并对中国的未来充满了无限希望与期待，才会无情地一次又一次揭露当时中国的缺点，他这是希望国人能够从昏庸的思想束缚中觉醒并挣脱啊！他为拯救中国于水深火热的响亮而有力的呐喊声，你听到了吗？
朝花夕拾这个名字是这本回忆散文集的一个相当出彩之处。对于这个名字，书中是这样解释的：朝花夕拾的朝是早晨的意思，夕是晚上的意思，早上的花晚上摘取，比喻童年的事不能立即记下，而到长大后来回忆。然而我看来，朝花夕拾还有更深的含义鲁迅先生为拯救国人，拯救中国，毅然无偿地献出他满腔的爱国情，并用其浇灌出一朵硕大、鲜艳而耀眼的朝花以激励后人。当后辈踏着夕阳把这朵花拾起，这朵花会激昂地说:你们一定要把我传递下去，并催生出更多的爱国之花，让它们互相召唤，共同升华，永世不息！
如今的中国，已经顽强地从病床上爬起，快速地奔跑在富强的道路上了。我们虽已不像从前爱国战士们那样抛头颅，洒热血，但我们仍应该为了祖国的更加强大，而奉献出自己的一份力量。这份力量，大的可以是当英勇的军人，搞科研，用自己多出的财产来帮助贫弱的人们；小的可以是发展好自己，认真地学习先进的知识，做一名小小志愿者，甚至是捡起地上的一片纸屑，也是你对环境、对社会、对国家负责任的体现。如今我们都在倡导社会主义核心价值观，在我看来，这价值观中的爱国二字，是撑起我们实现目标的坚实基柱，因为它是凝聚我们全国人民力量的最闪亮的星星。唯有爱国，国才会强！
为了中国，为了不负曾为中国献出一切的爱国战士的期望，为了将鲁迅先生的民族精神发扬光大，我们要永世高举爱国的旗帜！
朝花开了，夕阳时定要拾去啊
读《朝花夕拾》的读后感 篇2
这几天，我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》，在这本散文集中，作者怀念着少年和青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事，是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐，也看出了鲁迅高昂的革命热情。
这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动，因为这篇文章让我知道，知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师，对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究，但为人却十分诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时，还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱，给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。
藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候，有一位加拿大的医生白求恩，来到了中国，他就兢兢业业的工作，救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时，他毫不退缩，丝毫没有回国的意思，而是坚持留在了中国，最终在为病人的手术时不幸被感染，不久便离开了人世。
藤野先生和白求恩医生一样，他们都为自己的使命拼搏着，而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考，我想我们作为一名学生，最大的使命不就是学习吗?所以，我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神，应该更加努力的学习，去实现自己的梦想，去完成自己的使命。
《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆，更是对我们现在的激励，激励我们好好学习建设我们的祖国。
朝花夕拾读书心得6
手捧着脍炙人口的巨作----《朝花夕拾》，擦拭上面久矣的尘埃，轻轻翻阅起来。
这是鲁迅先生在风烛残年的岁月中写下的。老了，累了，倦了，品味起年少的童真，想必也不再是年轻的滋味了吧?
鲁迅先生的童年也并不乏味，他虽是乡下人，却可以随城里人一同上学;它有趣味横生的百草园;他在雪地捕鸟;他在上课时偷偷画画。似乎鲁迅的童年是在一首圆舞曲中结束的。“枯燥，乏味”则是鲁迅先生对书屋最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，就会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来。从这本《朝花夕拾》里散透出的天真烂漫，似乎感染了我，让我看到自己童年的光辉事迹。
小时候，我经常坐在外婆家的河岸边，看见古老的大桥下边，向着我游来一只只小鸭，歪着脑袋，掰着手指数“一只，两只，三只，五只……”;喜欢把外婆洗好的衣服丢进脏水盆，想到这儿，心中有些窃喜，似乎是一个小阴谋得逞了。
鲁迅先生的童年趣味横生，而鲁迅先生的中年更是为国奉献。他非常具有战斗精神，他用他的一支笔与敌人进行战斗，他创作了大量作品，如小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》;他还翻译了许多外国文学家的作品，如苏联作家法捷耶夫的长篇小说《毁灭》，还有《中国人失掉自信力了吗》等。鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，写出了旧中国的弊端。如今的我们，应该好好学习，为了祖国的繁荣富强，而奋发努力。独酌花酒释胸竹寒衣不胜暑朝花夕拾谁归属甜酸咸辣苦看过的回忆录，大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致，倒没见过这夕拾的朝花也别有风味，也是，百味不离其宗，朝花夕拾一样艳。
读《朝花夕拾》的读后感 篇3
鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。作品不计其数。
我第一个想到的便是他的《朝花夕拾》。
这本书，一开始吸引我的是它的书名。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的旷世巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。“朝花夕拾”字面意思很好理解：清晨绽放的鲜花因为晨曦显得更加娇嫩，到了夕阳西下时去采摘，失去了刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一丝丝风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。另一层意思就是：老了，再回味起童年的点滴，心中还是会有当初的味道，想来还别有滋味。像是在尝一道菜肴，细细咀嚼，品尝幼年时童真的味道，留在心头，慢慢漾开。
初读鲁迅先生的书，就像在品尝一杯淡雅的茶，开始可能会觉得平平无奇，但回味后唇齿之间都萦绕着香气。
如《二十四孝图》中那些“孝子”的事。他认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。
父亲生病就医的事。细读下来并不是只有故事这么简单，更多的是想透过故事来揭露社会，揭露出那样一个“人”吃“人”的社会，他希望通过这样的方式来使大众清醒。
站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅，去看他的《朝花夕拾》，我觉得这书中充满无奈。就算是站在那个时候的角度去看，也会有一种深沉的压迫感。
即便这样，鲁迅先生却没有放弃，从《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一种坚信着中国能够站立起来的信念。回想过去，也许会有那些恶象，会有那些在封建礼教中挣扎的人们，但这一切必然会过去，在那样的时代写出那样书的人必定有着坚定的信念。
和平年代的我们也需要这样一种信念。人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
《朝花夕拾》所带给我的启迪很多，希望它也能带给其他人更多的启迪。