2023一学期的收获总结1000字通用。
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一学期的收获总结 篇1
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一学期，回顾这学期的工作历程，作为一名小学教师，我深深的感到教师这一职业是一项非常辛苦的工作，不仅仅担负着教书的职责，更担负着育人的任。下面，将这学期的工作总结如下：
本学期我担任了xx年级的教学工作，在教学方面，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，并多次获得校、镇教学比武优秀奖，同时，我也多次获得校级优秀教师、班主任等荣誉称号，我本人也曾获得市级优秀班主任的殊荣。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚开始的几个月里，为了能很快地了解学生的情况，我每天都和每一个学生谈话，深入学生的生活中，了解他们的学习情况，这是很有必要的，同时我也尽量挖掘一些学生们较感兴趣的方面，如：在课堂教学中，我尽量设计一些符合他们特点的游戏，尽可能地让学生在玩中学，学中玩。
学生的学习基础相对较弱，在本学期我主要从培养学生学习习惯和学习兴趣两方面入手，踏踏实实地抓好基础知识的培养和能力的培养，争取让每个学生在本学期都能有很大的进步。
教材是学生学习的蓝本，是教师用来教学的蓝本，是学生学习的蓝本。在教学中，我尽量选择贴合学生年龄特征的内容来教，让学生易学易懂。比如数字分类这样的一种教学方法，本学期我采用的是游戏法（学生在游戏中练习），让学生在游戏中学到数学，培养了他们的兴趣。
我一开始教数学的时候，学生的学习积极性不高，不知道如何去学，经过一个学期的努力拼搏，学生的学习兴趣有所提高，但比较沉闷，对数学这门课程感觉还不是很爱好。这学期，我在课堂教学中，特别重视数学基础知识和基本技能的教学，使得学生能在数学的学习中感受到学习数学的快乐。
教是为了不教，教是为了不教。我注重培养学生学习数学的积极性和主动性，通过思考、调查研究、实践探索、合作交流、自主创新等活动，切实转变教学观念，增强创新意识，使学生能主动学习，提高学习成绩。
在本学期的教学工作中，我认真对待每一位学生，注重学习思想和科学素养的培养，不断提高自己的教育教学水平。一学期来，我认真对待每一位学生，虚心请教，努力汲取他们的教学经验，并结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。通过一个学期的努力，取得了一定的成绩。在期末考试之前，取得了较好的成绩。
总之，一学期以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
一学期来，我能按学校工作安排，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，并经过本学期的努力，使班级教学水平得到了提高，下面我就本学期的教育教学工作做以下总结。
一、培养学生良好的学习习惯和学习方法。
xx年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、阅读、写作方面作了努力。
1、注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生
一学期的收获总结 篇2
转眼间，这个学期已经结束了。我们班的孩子们就要升入小学了，成为小学xx年级的学生了，开心的时光是过的最快的。看着他们一张张天真的笑脸，心里感觉很高兴。看着他们一张张天真无邪的笑脸，心里感觉很甜蜜。
回顾这个学期以来开心的日子，那些忙碌的时日，每个人都学到了很多的东西，也感悟到很多，现在将这学期班里的工作情况总结汇报如下：
一、思想方面
认真学习新的《纲要》精神，切实加强教师职业道德素质的培养，并深化教育改革。认真学习和领会新的《幼儿园教育指导纲要》中对每位教师的要求。在工作中，不断反思和总结，积极参加各项活动，提高工作质量，使班里的每位成员都能得到不断地进步。
二、班级管理方面
班级管理工作中，我们班的教师在工作中能团结协作，共同努力，做到相互理解和支持，互相尊重，互相关心，互相配合，保证了班里的工作正常进行，班级工作的开展。
1、班级的管理工作：每天我们都会召集班里的小朋友进行讨论，分析他们的表现以及需要注意的地方，讨论的方向，并提出一些需要注意的地方，给予小朋友一些建议和意见。让他们感到有趣、有用的班务管理方法来管理自我的班级，提高自我的管理水平。
2、我们的小学生都是刚从小学升入小学，有的学生不懂事理，不听父母的话，不会学习生活，自理本事差，有的学生自我控制本事较差，上课经常开小差，有的学生不能安静的学习，还有的学生做事拖拉。针对这些情况，我们班的班级管理者就会在课间找一些时间让他们看看书、读读报，来帮忙他们提高学习效率。
3、对孩子们的关怀，家长的爱是我们应尽的义务。我们经过家访、电访、电话访、家长会等形式来了解每位孩子在家的学习、生活情况，及时与家长交流，同时把孩子的点滴进步或想法与家长一齐交流，共同促进孩子的成长。对于孩子的优缺点的改正与指导，也会与每位家长共同探讨，共同提高。我们班的孩子不管是学习习惯还是生活习惯都很优秀。在我们与孩子的交流过程中，我们也发现了孩子们的一些需要，如：上课不爱听讲，不认真写字，作业书写不正确等等，我们会与其沟通、商讨，给予他们帮忙和引导，使他们在我们班最优秀的学生的身上学到很多，我们将尽力让孩子们在这些优秀的孩子的身上健康成长。
三、其他工作方面
班级管理工作是需要不断探索的，我相信，只要肯付出，一切都会迎刃而解，我也相信，我们班在今后的管理工作中，会不断进步，取得更多的成绩。
一学期的收获总结 篇3
时间过得真快啊，一学期又过去了。回首这个学期的工作，真是有喜有忧。本学期我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将我的工作总结如下：
一、加强对学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养合格的中学生。
为了配合学校和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参加学校组织的各项活动”、“‘向国旗敬礼’的演讲比赛”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。
高xx年级是学生的世界观形成、发展、变化的重要阶段。因此，学生的世界观形成、发展变化对他们今后的成长极为重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这样的氛围中，班级的各项管理正朝着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、做好和家长联系的工作。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解情况，以便在工作中做到防患于未然。
五、做好安全工作
本学期我班没有发生安全事故。这一学期学校组织的活动比较多，每次都能按时参加。通过学校组织的活动，增强了我们的安全意识。通过一系列的活动，学生的自我保护意识和能力得到了很好的提高，促进了和谐班级的建设。
六、存在的不足和问题
1.个别学生学习习惯差，不能按时完成作业。
2.部分学生的行为约束能力差，不能遵守学校纪律。
3.对于这些特殊学生，我加强了与家长的联系，使学生的行为能更好，更文明。
总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
一学期的收获总结 篇4
一转眼，一个学期又快过去了。在这个学期中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现在，我已经适应了自己的本职工作，并且也渐渐喜欢上了这个地方，并且也取得了一定的成绩。这是我这学期来的主要收获。以下就是我在本学期的工作总结。
作为一名新教师，我不断地学习，也在努力地备课。新教师年度考核，我都认真听取，仔细记录，然后按时上交。
这学期，我担任xx年级的语文教学。在教学中，我认真钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。做到课前认真作好计划，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。
在搞好教学工作的同时，我还积极做好学生的思想工作，并努力培养学生养成良好的道德品质，使我的班主任工作有了新的起色。
在工作中，我十分重视学生的思想工作。通过开展一系列的班会课，为学生进行思想教育。培养学生良好的道德品质，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在日常学习中，时刻注意调动学生学习的积极性，逐渐形成良好的班风学风。
班是班主任的左右手，要认真选拔。认真选拔，
班不但要精心培养，指导他们以身作则，还要作为班主任的助手，大力表扬班优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班树立威信。这样选出来的班才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。我根据他们的工作职责分工到各个小组，具体负责班级的学习、纪律、卫生等工作。这样班主任就由具体事情具体负责，也就由每个小组负责一项，每个责任人相应负责相应的工作，形成强大的班级凝聚力。
在这学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
在这里我也要感谢我的学生们，我的学生们都长大了，懂事了，也更爱学习了，每个人的进步都十分惊喜和鼓舞，我的工作可以说再苦再累都值得，因为这学期，我在工作中付出着、收获着、快乐着，在不断地成长着。
一学期的收获总结 篇5
本学期的工作即将结束，回顾一学期的工作，既有收获，又有所得。一学期来，我立足实际，以学校教学工作计划为依据，坚持以“学、讲、练”为教学工作中心，认真学习新课程标准，从各方面严格要求自己，积极提高自己的业务水平，锐意钻研教学艺术。现对本学期工作做如下总结：
一、思想：
本学期我积极学习党的方针、政策和教育法规，遵守国家的法律法规，认真学习和宣传主义、思想，学习社会主义、思想和同志建设有中国特色的社会主义的思想。积极参加学校组织的各项学习活动，认真做好笔记。在工作中，我能严格要求自己，认真遵守学校规章制度，尊重领导，团结同事，对人真诚，热爱学生，处处以一名教师的标准要求自己。为人师表、教书育人，认真学习党和国家的方针、政策。工作中能严格要求自己，服从领导安排，努力钻研业务，关心爱护每一个学生，不迟到，不早退。
二、教学常规工作
本学期本人担任高xx年级的音乐课，认真备课，上好每一节课。做到不无故请假。在课堂教学中，注意培养学生良好的学习习惯，提高课堂教学效率。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对音乐产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
本学期我在音乐课堂教学中，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。"脚踏实地，大胆创新"是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，增加了自己的自信，使自己的教学更具特色，形成了自己独特的教学风格。
当然，在工作中我还存在着一些不足，如：在教学中有时不能兼顾到任课教师的个人感受;语言不够生动，不够幽默，失分较多。
一学期的收获总结 篇6
本学期，我校在上级领导的指导和支持下，以《中学语文教学大纲》为指导，以培养学生的语文素养为突破口，认真落实语文工作目标，加强教学常规管理，强化教学过程管理，全面提高教育教学质量。学期初，以《语文课程标准》为指导，根据学校的具体安排，我们制定了切实可行的语文教学工作计划。现将本学期教学工作做如下总结：
一、加强理论学习，提高认识
1、为进一步提高教师的思想素质和业务素质，学校制定了教师学习计划，并认真落实学习任务和目标，做到了活动有计划、有内容、有记录。
2、本学期我们还组织教师学习了语文学科新课程标准，组织全体教师认真学习《语文课程标准》，进一步更新教育观念，树立“健康第一”的指导思想，提高了教师的理论水平和科研能力。我们还组织语文教师学习了语文新课程标准，组织教师开展课堂教学研讨，通过活动，使我教师对小学语文教学有了更新的认识。
二、加强教学常规管理，努力提高课堂教学质量
3、认真钻研教材，备好课，做到“有备而来”。
认真研究教材，了解学生，精心设计教学过程，针对不同学生的不同需求，设计相应的教学过程，努力提高课堂教学质量，提高学生的听说读写能力。
4、加强学生的习惯培养，提高学生书写习惯和写作能力，注意指导学生如何认真书写。
5、加强了对学生学法指导，培养学生学习能力。
6、重视了对学生的作业评价和批改，注重过程评价，及时发现学生的学习过程中的问题，使评价结果与学生的学习情况紧密结合，真正做一个以学生发展为本的学生。
通过教学反思，我们发现教师教学行为有了较大的转变，教师的课堂教学能力提升了。
三、积极开展各种活动，培养学生语文学习兴趣。
语文工作是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的工作。在新课程的实践过程中，我们努力探索适合于学生发展的教学方式。
7、激发学生的写作兴趣。
8、开展语文活动，培养学生的语文实践能力。
9、培养学生良好的学习习惯。
在语文教学中，我们重视学生的写作习惯的培养。首先，要求学生养成“好记性不如烂笔头”的好习惯。我们先从学生的写作水平出发，提出学生作文训练的要求，然后再让学生进行实践活动。
四、加大课外活动的开展
10、开展读书交流活动。
我们组织了“好书伴我成长”的征文活动，并选取了优秀书中的一些优秀作文进行了交流，让每位学生读一读。学生在交流中，我们发现了许多优秀作品，并写出读后的心得和体会，这是我们在教学中不断探索的成功经验，也是对学生的一种激励。
11、开展各种语文竞赛，培养学生优秀的语文素养。
本学期，我校举办了全体语文教师写作比赛，在活动中，我校语文教师积极准备，精心设计，在全体教师的共同努力下，我校语文教师的写作能力有了很大的提高。
总之，语文教学的功能还在探索。语文教学的功能不在于知识的灌输，它在于启迪学生。因此，我们要培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度，要让学生养成自主、合作、探索的学习态度，要让学生有所创新。
一学期的收获总结 篇7
转眼间，我在语文组长的岗位上已工作将近xx年了。我十分荣幸能够成为一名班主任，这对我来自学院的每个同学来说都是十分宝贵的，而对于我自身各方面的成长来说，都是十分关键的。我的收获是颇丰的。
班主任工作是管理好班级的关键，这门功课在以后的班主任工作中将会是一门永远不会过时的艺术。我在这里把我对这项工作的体会与大家一起分享。
在学生的管理方面。首先，我做到了平等待人，不打骂体罚或变相体罚学生。平等待人的前提是尊重，理解，信任学生。我的一句话就这样赢得了学生们的信任。这样，学生也乐于接受，也敢于管理。我的这份班主任工作也因此而得到了学生们的喜爱和支持。
在班级常规管理方面。班主任工作最让我头痛的就是在班上的“两个字”。
一个叫“老牛”的男生，刚来到一个陌生的学校，对学校的纪律不熟悉，不知道学习怎么做，也不知道学校的各个部门、各个班级的班委、同学是什么样子，他的脾气很难控制，而且他还经常违反纪律。我知道后并没有采取有效措施，采取相应的措施，让这种坏的习惯一直延续下去。我想，这对我来说是一个严峻的考验！
二个字是“爱”。在这里，我不仅要学会关心、帮助学生，还要学会去感化他们。我首先找他们谈话，从他们的眼神中知道他们是我师长，我是他们的朋友、姐妹，他们有什么想法、看法，我都尽量倾听，让他们能理解。在这里我还要特别感谢我的学生，是他们让我能够从心底里感受到我对他们的爱。我还特别关注他们身上的闪光点，我想他们的进步，也许他们的缺点也就显得尤为重要了。我也特别注意他们的进步，特别是对于学习有困难的学生更要多多的关心和帮助，他们的进步是我最大的心愿。
三个字是“爱”。我在这里学习到了我在工作中爱的奉献，也得到了我在学生心中学习到的那种爱。我想，这是我用心血来浇灌的一句话吧。