普通话考试的技巧总结精选。
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普通话考试的技巧总结 篇1
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1、特值的应用环境
（1）题干中出现任意词汇
（2）题干中全为字母、分数、百分数
（3）现比例但对应量未知，即a*b=c，已知其一，其二不知则需设特值。
2、设特值技巧
（1）一般设前后不变量为特值
（2）尽可能小方便计算
3、常见特值的设法
（1）利润问题：一般将成本设为特值1.
（2）工程问题：一般将工作总量设为时间最小公倍数。
（3）浓度问题：保证溶液为100.
（4）出现比例关系，将比例系数设为特值1.
4、真题演练
一桶农药，假如一定量的水稀释后，浓度为15%;再加入同样多的水稀释，农药的浓度变为12%，若第三次再加入同样多的水，农药的浓度将变为多少？
A.8%B.10%C.11%D.13%
解析：B题干中全为百分数，选择设特值。整个过程中溶质的量不变，故设溶质为特值15.
普通话考试的技巧总结 篇2
20xx年会计从业资格考试备考的大幕已经拉开，考生们正在努力地准备复习，下面是针对会计从业资格考试为广大考生总结的备考经验。
*选择题答题技巧
选择题的特点是，备选答案中除正确答案以外，其余的大都具有似真性，即似是而非。应试者要注意以下几点：
一是运用排除法。在备选答案中，如果正确答案不能一看便知，就要先排除那些明显荒诞或者不正确的答案，经过筛选留下正确的答案。排除的方法有两种：一是回忆指定教材中是否有类似的表述;二是分析备选答案的表述是否合乎情理。
二是运用比较法。对于某些有若干相同类型答案的选择题，可直接将各个备选答案进行比较，分析它们的共同点和不同点，从中找出与题目基本上有内在联系的一个或几个正确答案。
三是有分析地运用猜测法。当对应选答案并无很大把握时，不要轻易不答，应充分利用已有的知识进行推测，争取得分的可能。在单选题中，4个备选答案总有一个是正确的，只要你选了，就有25%的命中概率;在多选题中，备选答案中有2-4(5)个正确，选对的机会则更多。在多选题中，还要区分评分方法，如属少选可得一定分数，多选不能得分，宁可少选而不能多选;如少选、多选都不能得分，对把握不大的备选答案就可利用猜测法进行选择。
四是注意区分答案和正确答案。单选题的备选答案，大多都具有某一方面的正确性，但是答案只会有一个。应全面审视题目和所有备选答案，进行分析比较，不能仅仅考虑某一答案是否正确。而多选题则是要选出所有正确答案，凡是可以成立的答案都应选入。
*判断题答题技巧
判断题中往往包含一些似是而非或似非而是的表述，即命题人有意进行误导的模糊点。为了防止应考者“碰运气”，多数试卷还规定：判断结果错误的要倒扣。所以，对判断题要慎重对待，防止失误。
一是区分绝对语气和相对语气，合理判断。有些判断题题目中含有“总是”、“都是”、“一定”、“决不会”等绝对词语，这种表述没有灵活性，限制性较强，“错”的可能性往往大于“对”的可能性。在没有把握做出选择时，可以分析一下是否有足够理由来证明其正确性，如找不出予以肯定的结论，判“错”就是较好的选择。如题目中含有“通常”、“一般说来”、“在多数情况下”等相对词语，这种表述方式有一定灵活性，适应性较广，因为排除了个别的、特殊的情况，这种表述“对”的可能性就比较大。遇到这种判断题时，如找不出理由证明其错误则可做出“对”的选择。
二是注意判断题表述中是否缺少某些基本要素。如果试题中出现了教材中的用语，但遗漏了某些要点，就要特别注意。例如，“资金由于时间因素而形成的差额价值称为资金时间价值。”一题中“资金”二字后而缺少“在周转使用中”这一重要前提，含义不确切。再例如，“年金是指一定时期内每期都发生的收、付款项。”题中“收、付款项”前缺少“等额”二字，缺少必备条件。
三是注意是否存在对中有错或根据正确前提引出错误结论的表述。不要看到某一正确的概念就匆忙做出肯定的判断。例如：“资金成本通常用相对数表示，是用资费用同筹资费用之和对于筹资总额的比率。”一题中将计算资金成本的几个基本因素都提到了，但三者之间的关系却没有正确表述，这也常是人们容易发生误解的地方;而“通常用相对数表示”一语则属于干扰性的题外的话。“融资租赁的手续费用，包括租赁公司的营业费用、设备维修保养费用，还包括一定的利润。”一题看来似乎是强调“还包括一定的利润”，但却夹进了不应列入手续费的“设备维修保养费用”。“经营租赁设备和融资租赁设备的所有权属于租赁公司，它们的租赁费也都在承租企业的成本费用项目下开支。”一题的前提是对的，但推论不正确，因为两者之间并无因果关系;而且在财务会计方面，按照“实质重于形式”的原则，对融资租赁费的处理应与经营租赁有所区别。
四是根据评分原则适当进行猜测。如果规定判断错误的不得分，但未规定要倒扣分，那么即使你对判断并无把握，也要利用猜测法，尽量做出答案，不要放弃得分机会。
*简答题答题技巧
简答题要求考生能全面系统地回答问题，但其一般涉及的范围比较窄，只要求列出基本要点，不必作展开分析。因此，解答简答题，既要全面又要精练。全面是指答案要点要全面，判卷时一般是见点给分，对于与本题有关的要点应尽可能答上，防止遗漏;精练则是指每个要点的叙述简明扼要，直截了当，不多解释，以免重点不突出，又浪费时间。
答题要尽量使用专业术语，避免随意性、口语化，这样才能做到概念准确，理论性强，取得较好的成绩。
*计算分析题答题技巧
计算分析题通常包括资料和要求两大部分。要求部分不仅指出了应该计算的结果，也往往显示了计算分析步骤。这种题目的特点一是难度大，涉及问题多，通常要涉及一些基本概念、基本原理、数据关系、计算公式，解题首先要弄清这些有关问题;二是份量重，分数比重高，对考试总成绩举足轻重。解题要注意以下事项：
一是详细审读试题，注意解题步骤。计算分析题一定要认真看题，是阅读两遍。因为这种题目内容多、数字多，不仔细看就容易忽略必要的计算条件，不少考生就因此而丢失分数。通过审题还可以弄清楚相关数字间的关系，获得解题信息。例如，题目中要求利用以销售收入为周转额计算的流动资产周转天数，但所给的资料中却只有以销售成本为周转额计算的流动资产周转天数，那就必须通过公式推导来求得答案。同时，答题要按题目要求的步骤和计算指标循序渐进地进行演算，计算的指标一定要算出来，特别要详细列出计算过程。因为计算分析题每题所占分数较多，通常要按步骤给分，如果不按步骤答题，可能要丢分。
二是尽量列出计算公式。在试卷上写出公式，对答题和得分都可能带来好处。首先，按公式进行演算，步骤清楚，指标关系明确，可以避免计算错误。更重要的是，答题时先写计算公式，即使在代入数字计算时出现笔误，阅卷人也可以看出这是疏忽造成的，可能会判给一定分数。但是，如果考生没有列出公式而发生误写误算，阅卷人就只能认为你理解有误，很可能会不给分数。
三是认真检查答案，核对计算结果。计算分析题解答完毕，一定要认真进行检查。一是要按做题步骤顺序检查计算过程，尤其是对关键性的、比较复杂的数据要重新计算一遍，以免出错;二是要检查计算结果有无明显不合理现象。比如，计算出来的流动比率高达23:1，存货周转率多达52次，这显然不符合常规，说明计算可能有误;三是发现错误进行改正时，必须对错误发生以后的计算步骤依次进行改正，不能遗漏某些项目。
普通话考试的技巧总结 篇3
一、审题不细
审题是正确理解问题的基础，是做题中的关键环节。有些同学在审题时不仔细，经常出现“单位不统一”、“答非所问”、“篡改题意”等多种问题。
例如：有这样一道题“198+1998+19998+…+199…98(最后一个加数中有2000个9)的和的各位数字相加，和是A。A=____.”
有些同学没有仔细审题，一看到“和是A”三个字，就错误地认为本题求的是整个算式的和。而实际题目中是要将这个和的各个数位上的数字相加，再求出和。相信这个题很多同学都会做，而恰是因为审题的问题，粗心大意的同学就失去了得分机会，这是非常可惜的。
因此，要想把题目做正确，首要问题就是要认真审题，这是做好题目的第一步，第一步的方向错了，以后的努力就白费了。
认真审题应成为你的好习惯，要做到这一点，其实并不难。首先，你要有这方面的意识，其次，就是在读题时，注意到题目中的每一个字，有些题往往是一字之差，谬之千里。
二、错误理解题意
可以这样说，审题是对题目进行初步的感知。而理解题意这一环节，决定你考虑问题的角度，确定你考虑问题的方法。因此，这是做题中的重要环节。
例如，有这样一道题“由1，3，5，7，9，11，13，15，17，19十个数组成甲组数;由2，4，6，8，10，12，14，16，18，20十个数组成乙组数。分别由甲组数与乙组数中各取一个数相加，共可得到不同的和的个数是多少?”
有些同学看到问题后，错误地以为甲组数中的每一个数，都与乙组中的10个不同的数相加，组成一个不同的和，这样求出的结果为10×10=100种。而这样求出的100个和中，有不少重复的情况，如：1+6=3+4=5+2.题目中问的是不同的和，这些同学在理解题意时，根本没有注意到这一点，致使出现了错误。
而正确理解题意后，注意到了重复情况，就可马上意识到，这道题不应从过程考虑，而是从结果直接出发，寻找规律，如，最小的和为1+2=3，的和为19+20=39.由3至39所有的奇数都可得到，因此，可轻松得解(39-3)÷2+1=19个。
因此，要想解决好问题，正确理解题意是非常重要的。要做到这一点，就需要大家仔细思考问题。
另外，在这里，给大家提供一个好的方法：就是要重视改错的环节。平时在做题过程中，大家或多或少，都会出现一些错误，改正错误前，你要先查一下出错原因，并将一些在你身上经常出现的类似错误加以归纳，在以后尽量避免。
三、思维不够严谨
很多竞赛题对同学们的要求是相当高的。既要有思维的灵活性，又要有思维的广度与深度。
例如，在今年某中学举办的“走进某某校的活动中”，所出的三个竞赛方面的题型，其中有两个题有多个答案，这就是对思维的广度的考察。有些同学在做题时，没有仔细考虑问题，只答出一个答案就认为完事大吉了。孰不知，这只是问题的一个方面。
再如，有这样一道题：“圆周上有任意8个点，以这8个点为端点可以连成不相交也没有公共端点的4条线段，所有不同的连结方法有多少种?”
要做好这道题，需要想到不同的多种连接方式，而每一种方式中，又有多种不同的连法，本题共有14种不同的答案，同学们可以试一试，看看自己是否能找全答案。本题所考察的便是同学们发散思维的能力。
这类题所占比重还是相当大的，因此，粗心大意坏大事，粗心大意的毛病必须要改。
四、受定势影响
所谓思维定势，通俗地讲，就是同学们在解决问题的过程中，习惯了某些方法与技巧，遇到类似的题型，往往容易顺着老路走下去。
例如，有些同学刚刚学完这样一道题“10个人围成一圈，从中选出三个人，其中恰有两人相邻，共有多少种不同的选法。”
本题可以这样考虑：先选两个相邻的人，有10种不同的选法，当这样的两个人选定后，再选另一个与之不相邻的人，有6种选法，最后得出总共的10×6=60种不同选法(此题有多种解法)。
然后，我让这些同学做了这样一道题：“10个人围成一圈，从中选出两个不相邻的人，共有多少种不同的选法?”
很多同学都顺道老路走了下去“先选一个人，有10种不同选法，再选另一个与之不相邻的人，有7种不同选法，最后得出的结果为70.这样做的结果，就把实际的一种情况算成了两种(如选出A和B与选出B和A，在本题中为同一种选法)。因此，这道题的正确的结果为35种(当然，此题也可用组合数的方法来解)。受定势的影响，这些同学不自觉地出现了错误。
普通话考试的技巧总结 篇4
英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。
因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。
而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。
英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。
真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。
能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。
翻译做题技巧:
1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。
在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。
3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。
4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。
5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。
普通话考试的技巧总结 篇5
1、默认填充规则：WPS对“数字”默认以序列方式填充；对“文本+数字”组合，文本默认复制填充，数字默认以序列方式填充。
2、自动填充中键的作用：在按住键同时拖曳单元格，则不论是“数字”还是“文本+数字”组合，则一律以复制方式进行填充。
3、右键填充：可以用右键拖曳单元格填充，而后在右键快捷菜单中选择填充方式，甚至可以转到“序列”对话框进行更为详细的设置。
4、双击填充：在数据区域中要对某列数据进行填充，只须在最前面的单元格或单元格区域中填入范例数据，而后双击选定的单元格或单元格区域的填充柄即可自动填充，填充到最后一个单元格的位置取决于其参考列（最靠近填充列左边或右边一列）的最后一个空单元格的位置。
5、自定义序列填充：有时用户想按自已特定的方式进行填充，ET无法满足用户的要求，这时可用“自定义序列填充”来解决问题。如按“董事长--总经理--副总经理--组长--副组长--员工”进行填充，单击菜单“工具”---“选项”，在“选项”对话框的“自定义序列”选项卡中“输入序列”中输入上述的序列，单击“添加”和“确定”后，即可用新定义的序列进行填充。
普通话考试的技巧总结 篇6
1、选词填空：
说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验，那就是做题顺序，我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做，因为它可以说是阅读里面最不划算的一题。
难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低，建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写，方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词，如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2、匹配题：
大概看不懂也能做全对的题目。
基本上就是同义转化，如果实在看不懂，就看看原词重现。这个题目的特点就是重复，把一句正着的话反着说。
3、仔细阅读：分值很大，不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案)：回到原文，再读一遍。
(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。