支部创先争优工作总结精选11篇。
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支部创先争优工作总结(篇1)
自创先争优活动开展以来，我认真贯彻学习相关文件精神，精心组织单位党员干部进行领会贯通，特别是在今年的创先活动投入了个人极大的工作热情，下面就个人创先争优情况做一简要阐述如下，请组织给予点评指导。
一、根据700万吨矿建一期设计和矿建实施计划，制定了《平西白音华煤业****定编定员方案》、《平西白音华煤业****人才需求计划》、《平西白音华煤业****人才培训计划》；编制了700万吨露天矿定员定员手册。为矿建人员培训打下了基础。
二、加强员工关系管理、规范基础工作，对员工的档案重新进行了整理并装订成册，建立了电子信息档案库，对科室人员明确划分了职责，确定了工作流程，建立了工作标准，建立了相关的工作制度，使工作逐步走向了规范化。
三、完善了职工薪酬管理，按照按劳分配和按要素分配相结合的原则，认真做好工资管理，做到年初有预算，适时进行调控，严格按结算办法进行结算，并于下半年开始进行了日常考核，取得了一定的效果。
四、进一步完善了员工的管理，为了强化员工的考勤管理，保证生产工作的有序进行，我们制定并下发了员工请假制度的相关规定，并严格进行了规范运作，取得了一定的效果。
五、积极开展员工的职业技能鉴定工作，对我矿电工、钳工、维修工、铆焊工进行了职业技能鉴定的申报和初级工、中级工、高级工、技师、高级技师的申报；
六、存在问题
1、工作业务范围较宽，工作安排较多，时间太紧，所以学习方面的时间比较少，今后一定努力加强这方面的改进。
2、员工培训业务有待加强。
三。平顶山煤业集团与当地西乌旗在员工管理上存在政策上的差异，给工作带来了很大的困难。
针对以上不足，我决心抓住这次活动的机会，加强学习，拓宽思路，采取措施落实。今后我会更加努力工作，以实际行动积极发挥党员的先锋模范作用，认认真真，踏踏实实为企业的发展做出自己应有的贡献。
支部创先争优工作总结(篇2)
20xx年度我们要在巩固“五好达标党支部”成果的基础上，按照“先进达标党支部”的要求，全面加强党建工作，力争做“创先争优”排头兵，特制订如下计划：
一、指导思想：
以邓小平理论和党的十五大精神为指导，以党建创先为契机，认真落实“****”重要思想，以迎接示范性高中省级验收为载体，思源思进，再创佳绩，努力把党支部建成“先进达标党支部”。
二、工作措施：
1，班子建设：
支委会要在认真学习、身体力行“****”方面先行一步，带头学好。江总书记在广东视察工作时，提出了“****”重要思想，是新时期党建工作的伟大纲领，提出建设一个什么样的党和怎样建设党的重要问题。党政领导班子要认真学习“****”，用“****”衡量各方面工作，符合“****”要求的就坚持，不完全符合的就***调整补充，不符合的就坚决纠正。
党政领导干部特别是支委要带头身体力行“****”，把党政领导班子建设成为能够带领党员和教职工实践“****”的坚强集体，在学校工作中发挥政治核心作用和组织保证作用。
由于学校中层干部有较大的变动，支委会要在广泛听取意见的基础上，认真推选一批优秀中青年党员教师，报请上级有关部门，按干部管理权限考核、任免，健全中层干部的各个岗位和校教育工会、共青团委员会的干部岗位。
四个党组领导中有两个已经退休。要及时选派新的党的领导人，以利于党组的正常活动。
2，队伍建设。
要成立“****”学习教育活动领导小组，党支部书记、副书记担任组长、副组长。制定学习教育活动实施方案，组织党员认真学习。采取自学为主，分专题集中学，组织辅导报告，参观新兰村，个人撰写学习心得，小组讨论，大组交流等形式，把学习引向深入，并学出成效。
要把加强党员建设与高素质教师队伍建设结合起来。教育战线的党员首先必须是高素质的教师和教育工作者。学校即将出台的《“十五”期间教师***队伍建设规划》对教师提出的各项目标和要求，党员同志一定要带头做到。
要在“加强师德建设，进行师风检查”活动、“教育思想教育观念大讨论”活动和学习运用现代教育技术等方面起模范带头作用，使党员同志成为学校高素质教师队伍的中坚和骨干。
继续加强对入党积极分子的培训、教育和检查。加强业余党校活动，继续对高中学生干部进行党的基本知识教育。
3，作风建设。
要按照上级党委的部署，认真开展警示教育活动。成立领导小组，负责活动的具体实施：组织学习邓小平关于党风廉政建设和反腐败的论述，学*****在中纪委第4次全委会上的重要讲话，组织**要认真开展加强行风建设和民主评议行风活动这项工作。
有了好的领导作风，就要发扬好党风、好教风、学风，形成良好的学风、学风。
要认真做好校务公开工作。学校的重大决策、改革方案、建设规划和涉及教职工切身利益的事项都要及时、真实地通过各种形式公开，接受师生和社会的监督。
4，制度建设。
经过前年的自查自纠，可以说五项基本制度建设坚持得很好。要继续改进，特别是提高民主生活会的质量，更好地形成相互批评的氛围。
5，再创佳绩。
要很好地组织全体干部和党员，认真学习江总书记关于“致富思源，富而思进”的重要论述，克服盲目乐观，自我满足的思想，增强“前有标兵，后有追兵”的紧迫感和奋发有为的意识。要清除思想障碍，加快创建示范性高中的步伐，呼吁党员成为建制冲刺阶段的先锋队，充分发挥突击队的作用。校务会经过认真准备和论证，拟就《“十五”期间教师队伍建设规划》、《综合实践课程实行学分制方案》、《岗位责任制和全员聘任制方案》、《校内津贴工资结构制方案》和《研究性学习课程设计方案》，是改革创新的一大举措，一旦教代会审议通过后就会试行或实施，要求全体干部党员要以全局为重，支持改革，做改革的促进派。
学校的教育、教学和管理要在原有的基础上加以改进，
新的成绩。以出色完成学校工作任务的实际行动，为南安教育新发展作出贡献。
三、责任分解。
争创“先进达标党支部”主要措施责任分解表
1 制定争创“先进达标党支部”计划支委会
2 制定“****”学习教育活动实施方案支委会
3 开展“****”学习教育活动学习教育领导小组
4调整和充实中层干部队伍。党的积极分子队伍建设；党的教育支部学生干部委员会
党组划分与党的领导确定支部委员会
7 制定《“十五”期间教师队伍建设规划》 校务会
8师德建设、教师行为检查活动、校务会议
9 教育思想教育观念大讨论校务会
10 现代教育技术培训
11警示教育活动警示教育活动领导小组
十二、民主评议工作领导小组
13 校务公开工作领导小组
十四、五项基本制度建设支部委员会党组书记
15 五个改革方案起草校务会
支部创先争优工作总结(篇3)
大城子中心小学党支部
2010年创先争优活动总结
按照教工委的统一部署，我校党支部在2010年度扎实的开展“以党员作风建设年活动为专题”的创先争优活动。支部坚持以“推动学校发展、促进校园和谐、服务教育教学、加强基层组织”为目标，全面推进创先争优工作，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的成果，保持党支部的战斗堡垒作用和共产党员先进性，更好地发挥党员的先锋模范作用。
1、 创先争优活动的主要方法和特点。
（一）高度重视，精心部署。
学校成立了以支部书记为组长的领导小组，研究制定方案。并召开全体党员会议，要求各党小组按照学校活动方案，精心开展活动，紧紧服务学校中心工作，把提高教学质量与创新争优活动紧密结合起来。
按照教工委的统一部署活动分为三个阶段，从2010年5月开始至2010年底，以党员作风建设年活动为专题，开展创先争优活动。
（二）以服务教育教学为中心，做好“五好”支部创建工作。
继续深入贯彻科学发展观，以围绕中心抓党建，抓好党建促中心，党建为中心工作服务的为工作原则，充分发挥党支部的政治、思想和组织优势，努力把支部建成团结、带领教育职工，同心同德完成各项工作任。
1.支部围绕“五个好”的要求，结合中心工作，做出承诺，并在全体教师会上宣读。
2.坚持理论中心组学习制度。每周一上午，理论中心小组成员集中学习，时间不少于2小时。
中心组的学习要做到“三个明确”，“四个落实”，即：明确要求、明确具体学习篇目和内容、明确学习目标。先后学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《密云生态涵养发展区工作方略》、以及《支部生活中》的理**章《支部工作的四“心”要求》、《怎样提高党员参与党内事务的能力》等。
3.2010年7月支部组织回顾实践活动整改落实情况，各科室汇报落实整改措施或改进意见，明确了下一学期工作重点。
加强对青年教师的培养。教务处将进一步落实青年教师发展计划，开展“五个一活动”促进教师的不断成长。为建立学习型组织，促进教师和学校的共同成长，学校每学期为每位教师提供书籍，实行自主阅读的方式。
开展读书心得交流、读书论坛等活动，使教师逐步养成读书和思考的习惯，使教师在学习型学校中受益，学生也在学习型学校中收获。学校为学科带头人稳定、可持续发展创造了良好的外部环境。对骨干教师适时加压工作担子，如教研组长、公开课及各类检查推举授课等，驱使教师“内动力”的发展和作用的发挥。
要积极营造民主、积极、和谐、宽松的教育教学氛围。在教学方法上：主张“教学有法，教无定法”，鼓励冒尖。
在教学评价中，不是简单地以分数和成绩来衡量，而是着眼于学生素质的全面提高。
明确岗位职责，做好管理工作。学校要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员要按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保学校各项制度、措施、方案的全面落实，树立全校“一盘棋”的全局观念，工作中要站在学校工作大局的高度，加强相互之间的沟通和联系。班子成员之间互相学习、互相信任、互相支持、互相监督，团结一致，大事讲原则，小事讲风格，齐心协力做好各项工作，建设领导班子既有分工又有合作的有机整体。
加强师德教育，提高师德素质。用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”以及科学发展观的重要思想武装教职工的头脑。要加强教师理想信念和职业精神教育。
培养教师的三种精神：奉献精神、奉献精神和勤奋精神。要求教师努力做到文明礼貌，做别人的榜样，做人的阶梯，培育苗木，保护人才。工会认真组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等。
协调家庭教育。学校努力办好家长学校，定期召开行为习惯养成教育为专题家长会，完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通与联系，让家长认识到养成良好的行为习惯是培养孩子**成才，走向成功的基础。学校利用家长会宣讲对学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯的具体要求，明确每一阶段的养成教育的工作重点，争取得到家长的支持与配合。
4.建立和完善长效机制。深入开展调研工作，就学校管理中的新现象、新问题征求教师意见，制定相关制度，提交教师代表大会讨论。
制订了《教职工全员学习制度》《创建学习型学校制度》《定期征求教师意见制度》，修订了《大城子中心小学竞赛奖励办法》。本学期将根据绩效工资改革的不断完善《考核办法》，制定新的《岗位聘任办法》、制定《大城子中心小学党支部向党员大会报告工作的制度(试行)》、制定《大城子中心小学支部书记述职制度(试行)》。
5加强入党积极分子的培训。为每个党员安排****，了解他们的想法，帮助他们进步。
积极组织发展对象参加镇党委培训工作，认真阅读和肯定他们提交的思想报告。经常和支部书记谈谈，了解他们的思想情况。
6抓好党风廉政建设。组织干部自学《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》两个文件。
集体学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。把《教育系统职务犯罪警示教育案例》制作成展板，组织全体党员参观学习，并在党员活动室中悬挂，时刻提醒党员干部要牢记使命，不辱使命。
7关注教师心理健康，减轻教师压力。随着教育改革的深入，教师也感受到了越来越大的压力，尤其是绩效工资改革改变了部分教师的心态。
为了保证教师的心理健康，支部领导班子深入教师之中开展谈心活动，了解教师心态，在制定规章制度时多征求教师意见，体现人文性。请来到密云市第二中学心理咨询师武金红老师为全体老师作心理咨询，教老师如何调整心态，快乐工作和生活。
（3） 要以党员作风建设为重点，引导党员发挥表率作用。
以党员要做到“五带头”，争当“五个模范”为党员作风建设的重点，开展活动，丰富载体，发挥先锋模范作用。
1.继续深化“党组织、党员承诺”、“党员示范”主题教育实践活动。以党员“五带头”活动为载体，深化“一个党员一面旗”活动。
建立党员岗位目标管理承诺制。结合“一个党员一面旗”活动，围绕发挥党员模范作用，为师生服务，从我校党员实际出发，建立党员岗位目标管理承诺制。这学期，所有在职党员都参加了承诺活动。支部收到承诺书36份，党员承诺事项48项。
2.开展示范班评选活动。选好教师后，支部考察选拔了3个党员模范班。搭建党员发挥表率带头作用的平台，使每一个党员都成为教书育人、热爱岗位、献身工作的一面旗帜。
3.坚持党员联系群众制度。拓宽党员为师生服务的渠道，让党员服务群众，带领教师共同推动学校发展。
支部班子成员每人联系两名教师。注意关心所联系教师的生活思想状况，和所联系教师多沟通，多交流，正确引导教师，激发教师工作热情，对所联系教师工作给予指导，多听课，多交流，共同进步，一起提高。
4充分发挥党员骨干教师的引领引领作用。我校有市县级学科带头人、骨干教师11名，其中党员7人，入党积极分子2人，向党组织递交入党申请书的1人。
现有校级骨干教师13人，党员5人，入党申请人3人。党员在学校教学中起着非常重要的领导作用。在工作中，要充分发挥党员的骨干作用，让党员担任教研组长，在研究型课程中开设示范课。
开展“骨干教师大讲堂”活动，让他们传授先进的教学理念和经验，带动全体教师的成长。
5.认真开展民主双评工作。6月，某集团召开单位民主生活会，支部安排评议工作。通过考核，评选出10名优秀党员，并在“七一”前夕受到表彰。
6坚持开展党员服务日活动，做好事生工作。根据教工委的要求开展了“我是党员我争先，服务师生做贡献”的主题党员服务日活动。
党员成立了21个服务队、23个帮扶小组。帮扶困难职工3人帮扶困难学生32人次。除了服务日活动，他们还坚持活动。
例如：一线党员坚持利用课间休息时间为学生补课。
7学习先进典型，牢记为人民服务的宗旨。假期组织党员和入党先进分子**电影《第一书记》，阅读《沈浩日记》，组织党员撰写观后感等。
二、创先争优活动取得的成效。
通过创先争优活动，学校面貌发生了很大变化。师生都有了积极向上的精神面貌，师生关系更加融洽，学校教育教学氛围更加和谐，学校的教育教学工作取得了突出成绩。
1党员和教师对学校和支部工作的认可度更高。通过定期与老师沟通、征求意见，学校制定的规章制度更加人性化，加强了干群关系。
2通过分院的研究，不断向学校提出合理化建议，促进学校教育教学质量的提高。如把教师的迫切要求参加培训的意愿反馈给学校，通过加大投入，教务处精心安排，使大部分有要求教师参加专业培训，提高了教师业务水平。
鼓励教师提高学历。对参加本科及以上学历的教师，奖励总额12535元。为教师外出支出培训费5万余元。
三。党员要自觉加强自身建设，在日常工作中树立先进形象，发挥先锋模范作用。在各个岗位上党员率先垂范。
今年收到家长表扬信2封，所表扬教师均为党员。通过党员服务日活动树立了党员形象，教育了师生，让师生对支部和党员有了更深刻的认识，在党员的带动下今年又有4名青年教师向支部递交了入党申请书。
4学校教育教学成绩显著。2010年，我校5名教师参加了北京市基本技能竞赛，其中3名获得一等奖。
2人活动优秀奖。教师发表**100余篇。2010年度在教委教学质量抽测中作为山区学校学生全部合格，平均分达到全县中上有水平，教学成绩比2009年度有了大幅提高。
通过努力学校获得“学习型学校创建先进单位”、“大城子镇优秀党支部”等10余项荣誉称号。
3、 创先争优活动得经验和存在的问题
在开展创先争优活动中，我们深刻认识到：
1创先争优活动要与学校党建日常工作相结合。不能孤立地组织活动，要长期坚持好的活动。
2要创新活动载体，不断吸引党员参与。要结合教育教学工作开展活动，为学校中心工作服务。
3.要紧紧围绕创先争优目标抓争创。通过党员、群众看得到的活动使“五个好”、 “五带头”等具体化，产生实实在在的成效。
通过群众评议和部门总结，找出了工作中存在的问题。
1活动的载体和形式需要创新和完善。
2要不断完善党员双承诺制度，明确承诺内容，规范履行承诺过程。
三。要加强宣传工作，使上级的政策和优秀教师的事迹深深地影响到每一位教师。
4.创先争优的重点不在“先和优”而在创争的过程，我校在创争的过程中也存在只重结果的情况。今后，支部要长期开展为师生服务的活动。
4、 2011年创先争优活动的工作思路和重点
创先争优活动是一个长期的系统工程，我校党支部将在继续深入贯彻实践科学发展观、全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和县委十一届九次全会精神的基础上，围绕学校中心工作开展好创先争优活动。
工作思路：
1.较强组织领导，各负其责。把创先争优活动抓实、抓具体。
2加强理论研究，创新活动载体，注重活动过程和实效。
三。注重干部与党员、党员与群众的关系，坚持深入群众，一切活动的第一个出发点就是为师生服务。
4加强宣传工作，树立榜样，全面推广。
5密切关注党员队伍建设，不断创新党支部的工作方法和活动方式，增强党支部的战斗力和凝聚力；加强师德师风建设，大力弘扬教书育人、以身作则、爱岗敬业的精神；关注青年教师成长，努力为青年教师成长创造条件。
6.继续抓好作风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政建设监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为，使学校党支部真正成全体教职员工“政治的核心、工作的依靠、生活的帮手”。实现党员教师想一个地方、努力一个地方、树立一流标准、做一流工作、创造一流业绩的目标。
支部创先争优工作总结(篇4)
为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果全面加强基层党组织建设, 增强基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。根据社区工作实际，制定社区党员创先争优活动方案如下：
一、加强理论学习。认真组织全体党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，在思想上、政治上、行动上与党**保持高度一致。
2、 要加强支部领导班子的思想作风建设。坚持用“****”重要思想武装头脑，班子成员带头学习政治理论和业务知识，提高理论水平、思想政治素质和业务工作水平，紧跟当前形势，在事关大局、事关原则的问题上要始终保持清醒的头脑；弘扬求真务实精神，坚持与时俱进，坚持正确的政绩观，不断改进工作作风，培养建立一个团结协作、以身作则、勤政廉洁、奋发有为的领导班子，努力提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，实现领导班子在经营思想、管理方法、工作方法、工作作风方面的创新。
三、认真落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的反腐倡廉“惩防体系”。党总支认真履行职责，做到经常组织党员、干部职工进行政治理论学习，认真开展形势教育、理想信念教育、廉政教育，做好保证监督工作；认真贯彻民主集中制原则，发扬党内民主，定期召开支部委员会和扩大会议。要认真组织召开民主生活会，积极开展批评和自我批评。
四、加强党员队伍的教育和管理，发挥党员的先锋模范作用，强化党员先锋意识，认真组织学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》（试行）和《中国共产党纪律处分条例》，加强党风、党性、党纪教育，严格按《党章》、《廉政准则》及“两个条例”要求全体党员，坚定共产主义理想信念，增强党性观念，增强廉洁自律的意识，提高拒腐防变的能力，模范遵守党纪国法，爱岗敬业，努力做好本职工作，在学习、工作、生活等方面切实体现共产党员的先进性。
五、加强党总支自身建设。坚持“三会一课”制度，坚持开展“创岗建区”、“创先争优”。认真落实好党员联系群众制度，要求党员深入调查了解情况，及时帮助居民群众排忧解难，虚心听取党内外群众的意见，自觉接受党内外群众的监督。
六、积极开展党的知识宣传，加大组织发展工作力度，关心和帮助积极要求加入党组织的每一位积极分子，认真贯彻新时期发展党员的方针，保证党员质量，成熟一个发展一个，不断为党组织增加新鲜血液。
七、加强党员的思想道德、科学文化教育，提高党员的自身素质和表率作用，积极开展思想政治工作，充分发挥工会、共青团组织的助手作用，共同完成党交给的各项工作任务，为社区的和谐发展、安定稳定做出贡献。
支部创先争优工作总结(篇5)
村党支部“创先争优”总结材料
村党支部结合本村实际和十七大会议精神，大力掀起“创先争优”活动，以求全体党员同志牢固党的宗旨，全面为人民服务的观念，充分发挥先锋模范作用，带头勤劳致富，全面提升党在农村工作中的新形象。主要办法是：一是认真学习宣传党的路线方针政策，提高全体党员的思想政治素质；②认真组织“创先争优”活动，做到有计划、有投入、有活动、有成效、有评比；③通过“创先争优”活动的开展，要求党员、干部做到“三贴进”、“四有”、“四职”、“四德”、“三讲一树”等；④结合“****”和十六届五中、六中全会的重要思想树立全心全意为人民服务的正确态度，无论是普通党员和党员干部都有要认真开展批评与自我批评；⑤互相监督，树立威信；⑥ 了解精神文明建设的目的和任务，投身于精神文明建设活动，促进全村新农村建设顺利进行；⑦“创先争优”活动要有组织、有计划、有效果，定期进行考察评比；⑧学习总结本镇其它村的各种工作和生产的先进经验及优点，不断改变自身的不足观念，推陈出新，搞好此项活动。
支部创先争优工作总结(篇6)
**党支部
**局直属机关党委：
根据*直机关创先争优活动领导小组“**《关于上报领导班子成员点评创先争优工作情况的通知》（*机创先组发[2011]1号）”文件要求和**局党组、**局直属机关党委的要求，为做好领导点评创先争优工作，我**于1月20日召开支部大会，集中采取党员汇报履行承诺情况、创先争优监督小组（群众代表）评议党员、领导逐个点评并作总结的方式，取得了一定成效，现将工作汇报如下：
一、点评工作基本情况
1、点评程序
评议工作的基本模式是召开分会评议会。会上，每位党员对创先争优承诺书进行了批评和自我批评，深入查找问题，分析问题原因，提出整改措施；总站创先争优监督小组（由群众选出的非党员代表组成）对每位党员取得的成绩充分肯定，对存在的不足之处提出中恳意见；总站支部书记点评了每一位党员的不足和努力，明确了下一步党员工作的方向。
2、存在问题
全党同志的共同问题是，要加强政治理论学习，进一步提高为农业生产实践服务的业务水平和能力。
二、领导点评基本情况
**8书记认真听取了每位党员的汇报，并对每位党员存在的问题进行点评，肯定了创先争优活动以来各位党员的表现和成绩，并对存在的问题进行了剖析，指明了今后工作的方向。
1、肯定主要成绩：每个党员都投入到创先争优活动中来，努力践行承诺，加强理论学习和业务学习，世界观、人生观、价值观得到进一步改造和提升。一是各位党员都对照承诺书分析了不足，提出了改进措施，态度非常端正；二是总站创先争优监督小组（由群众选出的非党员代表组成）对党员如何创先争优提出了很好的建议，促进了党建工作；第三，党员要继续做执行和遵守制度的模范；第四，要把工作常态化，每三个月对形成长效机制的承诺提出意见。
2指出存在的问题：一是理论研究不够，特别是要加强自学；二是工作创新不够，有关负责人要高度重视。
三。提出了新的要求：一要抓好自身建设水平的整改和提高；第二，要在理论学习和专业学习上不懈努力；三是深入基层，做好服务工作；四是增强执行和遵守制度的意识；五是继续做好创先争优工作。
支部创先争优工作总结(篇7)
在创建活动中，通过组织党员重温入党誓词、学习党的政策，互相交流讨论，以典型示范村为榜样比发展，党员之间比“岗位奉献”等各种形式，激发了村两委和党员活力，使创先争优活动起到了明显效果，一是充分发挥党支部作用为x村西小区48户村民清理了公共厕所卫生遗留问题，并制定了环境卫生长效保洁制度，从根本上解决了村西小区一到雨季粪池涨满，粪便四处流，村民行走困难问题；二是充分发挥党员先锋模范作用，发动35名党员投入到新农村建设环境卫生整治活动中，自4月份起历时38天时间，清理了因修建承唐高速辅道拆迁和村民建房遗留垃圾1xx立方米，清理道路2条总长2400米，在此基础上，建立了环境卫生整治长效机制，新建了垃圾池9个，为了解决全乡垃圾堆放处理问题，x村党支部积极动员党员协助乡**做占地户思想工作，协调解决征占农户山地补偿问题，最后在本村山湾子山沟内，新建了全乡大型垃圾场一处。
3、 要充分发挥党的建设的牵引力和动力，创新发展机制。
x村始终把党建工作与中心工作联系起来，充分发挥党建的主导作用，切实为人民群众办了一批好事、事实。一是在区乡的帮助下，为51户农民安装了51套蔬菜大棚卷帘。二是通过党支部组织党员群众学习科技知识和聘请技术专家讲课，以党员带群众，种植各种蔬菜500亩，栽植各种树木25000棵，发展农户养猪1000头。
新建便民煤矿3座，发展沼气户30户。三是深谋细化为民生，为了真正解决x村万亩稻田和蔬菜大棚上水难问题，年初村两委形成共识，谋划了年内修建2700米渗水渠计划，在上级的帮扶下，目前已完成超平测量xx米，修建渗水渠便道600米。
四、强基固本，深入落实四议两公开制度。
为进一步实现加强党的领导与充分发扬基层民主的有效统一，加快推动新农村建设的顺利开展，x村从工作实际出发，一抓联动，健全责任体系。二抓培训，增强落实能力。三抓宣传，构建浓厚氛围。
四抓落实，提高工作水平。通过坚持“四抓”措施，强化对“四议两公开”工作法的推广实施。促进了村工作顺利开展，特别是在上半年筹建村级活动场所建设过程中，村党支部严格把关，按照“四议两公开”工作程序，确定了占地面积1400平方米集村部、村民议事、党员活动为一体的活动场所一处，目前征地拆迁工作已顺利完成。
x村通过深入开展创先争优活动，认真履行党建工作职责，用真劲，叫真章，实现由“被动抓”向“主动抓”，由“应付抓”向“务实抓”，由“一人抓”向“合力抓”的真正转变，开创了x村党建工作新局面。
支部创先争优工作总结(篇8)
***党支部创先争优活动
工作总结报告
开展创先争优活动，是推动学习实践科学发展观活动向纵深和广度推进的具体体现。创先争优活动开展两年多来，我所支部党员创先争优活动在县xx局党委的统一领导和安排下，认真按照**、省委、州委和县委的部署要求，紧紧围绕《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》开展各项工作，结合我所业务工作实际，以“转变作风下基层，破解难题促发展”岗位行动、志愿服务等活动作为载体，统筹兼顾，认真组织实施，有效保证了创先争优活动的深入开展。各项工作取得显著成效。
按照县xx局2012年7月19日《通知》要求，现将我所支部开展“创先争优活动”以来各项工作情况总结报告如下：
一、工作开展情况
（1） 统一思想认识加强组织领导
1、统一思想认识。自2010年6月“创先争优活动”在各级党员组织启动实施以来。按照县xx局党委，对全局创先争优活动的统一部署和安排。
6月1 日，我所支部召开了全支部党员参加的创先争优活动动员大会，同时结合本单位实际制定了《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》，积极引导广大党员将思想和行动统一到县委的部署和要求上来。
2、加强组织领导。成立了支部创先争优活动领导小组，由支部书记xx同志任领导小组组长，全面负责创先争优活动开展的各项工作。做到了组织、机构、人员、制度、“四落实”，为创先争优活动的开展提供了坚定的组织保障。
3、周密安排部署。制定了《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》，明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。同时与创建学习型党组织建设及民主评议等活动有机联系起来，丰富了“创先争优活动”的内容和活动载体，确保了创先争优活动的有序展开。
4、积极营造学习氛围。在活动中我们十分重视**引导工作，通过**、报刊、宣传栏、等阵地广泛宣传报道创先争优活动的进展及亮点，在全体党员干部中营造了浓厚的创先争优工作氛围。
（2） 发挥载体作用，积极开展特色主题实践活动
1组织党员公开承诺和评议。为不断推进创先争优活动，支部积极组织开展了党员和党组织公开承诺活动。鼓励党员奉献岗位，发挥党员的旗帜作用，并针对每个党员的情况组织进行了认真的点评，指出了存在的问题与不足，提出了今后努力的方向。
三。我们组织召开了一次专门的民主生活会。活动开展后按照《方案》安排，于12月8日，邀请局分管领导参加，召开了支部民主生活会，会上单位领导班子成员紧紧围绕“切实加强领导干部作风建设，深入开展创先争优活动”的主题，结合自身学习、思想、工作等方面的情况，开展批评和自我批评，仔细查找个人和领导班子在贯彻落实民主生活会主题方面存在的突出问题,深入剖析存在问题的根源,并提出了整改措施。
4要采取多种措施推进学习型党组织建设。
为了深入开展创先争优活动，我们坚持以“创建学习型党组织，建设学习型党组织”主题实践活动为契机，多措并举，扎实推进学习型党组织建设工作。一是加强组织领导，落实责任分工。把建设学习型党组织工作列入支部的工作要求，作为加强领导班子建设、干部队伍建设的重要内容，作为抓班子、带队伍的重要措施，坚持主要领导亲自抓，责任部门具体抓；形成共同管理、全员参与、协同推进的工作格局。
二是建立科学机制，创新学习方法。建立健全考核奖惩办法，把学习列入干部职工绩效考核的重要内容，与评优挂钩；创新学习方式，组织干部职工在网络平台上开展**学习。三要严明纪律，保证良好的学风。
通过狠抓学习纪律，强化督促检查，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等管理措施，以考促学、以评促学，通过严格的纪律约束保证学习效果。四是丰富学习载体，做好学以致用。在创新学习的形式上，通过引导学生、骨干授课、自学等方式，努力拓展学习内容；采取理论讨论、知识竞赛、网上交流等多种学习形式，提高学习兴趣和效果；同时，要注重提**部职工运用知识的能力，把学习转化为工作创新的源泉和动力，实现学习的应用。
二、取得的主要成绩
1提高了党员参与创先争优活动的自觉性。在活动中，全体党员干部职工紧紧围绕“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”这个主题，把开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动和“三好单位”创建结合起来，与正在开展的“转变作风下基层，破解难题促发展”活动结合起来，通过党员结对共建、党员志愿服务、结对帮扶等发挥党员作用，切实改进机关作风，提高机关效能，推进了全县农业农村工作的又好又快发展。
2我们找到了创先争优活动的重点和落脚点。在活动中自学对照“五个好”、“五带头”的要求，进一步查找自身存在的问题与差距，对存在的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识，特别对产生这些问题的原因进行了认真分析，为进一步增强党组织的的凝聚力和战斗力打下了基础。
三。促进了各项任务的顺利完成。创先争优活动的开展，辐**广大党员锐意进取、兢兢业业的激极性，促进了本单位各项工作的顺利实施和完成。并取得了较好的业绩。
三、存在问题和不足
我所支部创先争优活动虽然取得一些成绩，但也存在着一些问题和不足，主要表现在：一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够；二是发展不够平衡，个别党员在工作力度、工作落实程度上存在一些差距，在创先争优活动中缺乏创新，形式不够丰富，特色不够鲜明；三是发现问题的力度和深度有待加强，学习研究有待进一步深化。
四、今后努力的方向
针对存在的问题，我们将从以下几个方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，丰富活动内容和形式；五是强化检查，领导小组对各支部的活动进展情况进行督促检查，并对各单位活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进全县农业、农村工作的进步，从而推动全县经济社会发展。
2012.08.08
支部创先争优工作总结(篇9)
（南阳桥乡文教支部）
“创先争优”活动开展以来，文教支部在南阳桥乡党委和株洲县教育局的正确领导下，以“学《纲要》，促发展，创先争优上水平”为指针，以“教育强乡当先锋，教书育人作表率”为主题，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，紧密结合教育中心工作，在推动教育发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强支部建设过程中强化实践，较好地完成了“规定动作”，创新了“自选动作”，取得了实效。现将活动开展情况总结如下：
一、基本情况
目前，南阳桥镇有一所九年制学校和三所完整小学。现有在职教师185人，离退休人员66人。文教支部在职党员64人，其中妇女16人。分院位于南阳桥镇中学。2010年6月，文教支部组织全体党员召开动员大会，传达贯彻上级会议精神，进行工作部署。
通过大会讨论、群众座谈和深入调研等手段摸清底子，结合我乡教育教学工作实际情况，制定了切实可行的活动方案，明确了活动的目的、内容和步骤，揭开了“创先争优”活动的序幕。
二、主要完成的工作
文教支部紧紧围绕教育中心工作，将为民服务创先争优活动与教育事业改革发展的中心工作紧密结合起来，与服务社会、服务家长、服务学生、服务教师相结合，与“三课一岗”活动相结合、与庆祝建党90周年系列活动相结合，“做实事民心工程，出成效争创先进”，推动了学校科学发展，促进了我乡教育工作上新台阶。
（1） 统一思想高度重视加强组织领导
1、成立了“创先争优”活动领导小组，书记王显文任组长，下设办公室由副书记吴炼成任主任，具体负责对活动的构造和向导，确保活动的扎实开展。对局下发的各项方案都由办公室组织党员学习并安排实施，为文教支部搞好搞深创先争优活动起到了很好的指导作用。同时，领导小组结合学期工作检查，对党员在创先争优活动中的表现进行全面的督导，并通过定期点评、问卷调查，通过现场会、下发通知、通报等方式，加大督导检查力度，促进工作落实，促进整改提高，有力推进了文教支部创先争优活动深入开展。
2加强宣传力度，营造创先争优活动的浓厚氛围。一是组织全体党员和广大教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学***、省、市县委一系列重要会议精神和领导的重要讲话；贯彻党的七一书记在中国共产党成立90周年大会上的重要讲话；二是**了《各级各类学校建设学习型党组织指导意见》的通知，结合开展学习型党组织建设活动推进创先争优。三是营造良好氛围。
通过报送信息、张贴标语、在校报、校刊上进行宣传、编辑和分发，营造了浓厚的活动氛围。目前，文教支队已在县教育信息网、泸县教育公报、市教育网编发简报30余篇。
（2） 创新载体突出特色活动
1全面推行党支部和党员公开承诺制。党支部作出了推动深化教育改革、加强和改进学校党建工作、构建和谐校园、为群众办实事的承诺。党员重点围绕积极参加创先争优活动，模范履行党章规定的义务，履行岗位职，发挥先锋模范作用，结对帮扶和为群众做好事等方面作出承诺。
要紧紧围绕科学决心、公开承诺、全面实践三个关键环节。在此基础上，南阳桥中学将党员承诺拓展延伸到普通教师范畴，制定了《南阳桥中学教师誓词》，教师大会组织教师宣读誓词，牢记自己的使命与职责。每位教师根据宣誓标准和岗位实际情况作出承诺。学校还将承诺程度纳入教师年度考核。WwW.676u.COM
2、以学习促先进，在讨论中提高。文教支部通过学习党代会模式、发放党性资料、民主生活会等多种形式开展党性学习，提高党员素质。在党性大讨论活动中，着重引导党员思考“入党为什么”和“为党做了什么”的问题，通过讨论、自评互评和领导点评等手段，按照“工作业绩好、群众反映好”的标准，对优秀的抓巩固提高，对合格的抓比学赶超，对不合格的抓整顿转化，促进不同工作基础的党员齐争共创，使每一个党员在原有基础上都有新的提高。
3、深入开展“三课一岗”活动。2011年是我县课堂效益建设年。为激励支部党员瞄准“教育强乡当先锋、教书育人作表率”的目标，营造良好的教研氛围，更好地推动课堂教学改革，进一步推进创先争优活动，我乡开展了以“聚焦课堂，党旗飘扬”为主题的“三课一岗”竞赛活动，要求领导干部（校级领导）上示范课、党员教师上优质课、青年教师上展示课。
评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。尤其是2011年下半年的领导示范课，文教支部王显文、侯建强、张赛辉三位校长均获得县一等奖，在教师中产生了强烈反响，对教师的鼓舞很大，有效地发挥了领导干部的表率作用，对激励广大教师更加重视课堂、研究课堂，全身心投入课堂，切实提高课堂效益具有重要意义。
4、树立典型，表彰先进。文教支队先后评选出优秀党员和优秀教师，丰富了创先争优活动的内涵，增强了文教支部的凝聚力和战斗力。活动中涌现出了颜永华、吴炼成等一批优秀党员教师。
通过对先进典型的培树，在全乡形成了学先进、赶先进的热潮，引领广大教职工积极参与创先争优活动，提高了党组织的认同感，巩固了党的群众基础，有力地促进了学校工作的整体推进。
5我们精心策划了庆祝中国共产党成立90周年系列主题活动。为热烈庆祝建党90周年，在乡中学、文教支部和工会统一策划、统筹安排下，文教支部以创先争优活动为载体，组织开展了怀念革命先烈——瞻仰杨得志将军故居、缅怀伟人——韶山红色之旅、党史知识竞赛、红歌大合唱活动和征文及演讲比赛、表彰先进、文艺演出等一系列丰富多彩、形式多样的主题庆祝活动。特别是在红歌合唱团中，我们文教支队获得了全乡教育系统第一名，展现了我们全乡职工的良好精神风貌。
通过参与这些活动，使支部广大党员普遍受到一次深刻的党性党风党史党情教育，鼓舞了人心、凝聚了力量、振奋了精神。
6、积极开展各项评议活动，在评议中发现问题、提出整改方向和举措，在整改中提高。为给文教支部创先争优活动注入新的血液，保证活动实效，支部多次邀请副局长朱志明、局“创争”办副主任唐铁泉等上级领导来校点评，三次开展有教师、学生以及家长代表参与的活动大评议，对党员参加创先争优活动和支部开展创先争优活动进行评议，同时也广泛开展了党员践诺自评、互评，支委对党员点评。2012年元月14日，支委精心组织了“南阳桥乡文教支部开展创先争优活动讲评大会”，广泛、深入、集中地对支部及党员进行点评。
收到党员自评表64份，党员互评表73份，群众评议表42份，工作建议及整改方向13项，为文教支部创先争优活动添上了浓重的一笔。
（三）落实“民心工程”，活动成效显著
1要全面贯彻教育强县精神，加快合格学校建设。一是为将南阳桥中学打造成“株洲县窗口品牌学校”，新建校门、食堂礼堂和厕所，完成所有校舍的屋面维修和外墙装饰，教室均安装了电灯和电扇，完成了校园内道路的水泥硬化和250×4环道田径场的改造。开始了校园文化建设，统一布置教室和办公室，安装名人名言、伟人头像和名言警句牌，设置宣传窗四个，活动板报四块，进行校园宣传。
目前，南阳桥中学正以崭新的面貌、优雅的环境、优良的品质为南阳大桥人民服务。二是完成了南岸中心小学的合格学校建设，为下一步打造南岸“精品小学”奠定了基础。三是城塘小学正式纳入合格学校行列。
2.在农村中学实行中层干部竞争性任命制度。为了进一步健全竞争激励机制，切实加强学校中层干部队伍建设，促进教育教学质量不断提高，新一届南阳桥中学领导班子在中学实施中层干部竞争上岗。通过竞聘活动，营造出公开公正、能上能下的良好氛围，使优秀人才脱颖而出，提高了干部素质、优化了干部结构、提升了管理水平，进一步激发了广大教职员工工作的热情和责任心。
新班子接手后，学校面貌焕然一新，受到县教育局、乡镇党委和社会的广泛好评。
三。要高度重视校园安全工程，全力把学校建设成为学生和家长最安全的地方，建设和谐安全的校园。一是着力改善住宿学生生活条件，学校领导干部利用“国庆”放假时间，自己动手组装了学生宿舍楼内的近100多副床架，确保了学校教学秩序的正常运行。同时，对公寓楼的水电路进行了改造，保证了水电**，为寄宿生提供了更加舒适的环境。
二是严格关闭食堂和商店，确保师生安全。尤其是对中学的食堂转模式、变作风，明显地提高了伙食标准，改善了环境卫生，真正办成了“放心食堂”，吸收了80%的学生在校就餐，获得了广大家长的大力支持。三是大力整顿从事学生接送的车辆，确定了专人跟踪督察、定点上下车和路队护送制度，多次召开专题会议，邀请交警队专家对司机进行从业培训，形成了源头预防有效、内部管理有力、外围防控严密的工作格局，为学生人身安全保驾护。
（4） 破解难题，推动和深化教育改革发展
我乡把破解教育难题作为创先争优活动的重要抓手，在全体党员中全面开展创先争优破解难题主题实践活动，有力推动了各项工作的快速发展，取得了明显成效。一是以打造“高效课堂”为契机，进一步建立了创先争优的帮带机制和评价机制，充分调动了党员和教师的工作积极性、主动性和创造性。先后承办了“株洲市石峰区与株洲县民盟高效课堂教学研究交流活动”和“株洲县初中教育教学视导与交流活动”；二是开展了新课程培训，组织教师参加“国培计划”国家级培训和“骨干教材”省级培训。
极大地调动了老师们参与教学，研究教学的积极性，初步探索出适合学校新课程课堂教学模式，将以往灌输式的课堂变为以学生为主导的合作**式的课堂，初步达到了课堂求变，破解新课程难题的效果。
三、存在的不足
在创先争优活动中，文教支部围绕教育中心工作，脚踏实地，积极参与，创先争优活动开展一年多以来，取得了一定的成绩，党员参与创先争优的积极性明显增强，党员干部队伍素质明显提高，基层群众收获实惠明显提升。但在活动中，也存在一些不足：一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够；二是发现问题的力度和深度有待加强，研究问题、研究问题、解决问题的能力有待进一步增强。
四、2012年的工作打算
根据党的十七届六中全会决定，党的十八大将于2012年下半年召开，按照县教育局和乡党委创先争优的活动部署，为进一步巩固提高文教支部创先争优活动成果，结合2012年工作计划，拟定开展创先争优活动工作计划如下：
1迎接党的十八大，要巩固和提高创先争优水平。以贯彻落实《教育规划纲要》各项工作任务作为创先争优的主战场，把保障和改善办学条件和提高教育教学质量作为创先争优的主阵地，创新活动载体，推进党群共创，积极促进支部创先进、党员争优秀，着力引导全体党员干部共同参与、奋发有为、创先争优，以实际行动迎接党的十八大。
2、增强创先争优惠民实效，扎实开展群众点评。要认真贯彻群众意见，做好群众满意度测评工作，切实增强惠民活动的实效性。尤其是收费、饮食安全、校车安全等群众焦点，要扎实开展党员志愿服务行动，大力兴办顺民心、解民忧、增民利的实事好事，让群众得到更多实惠。
积极调查化解矛盾纠纷，促进社会和谐稳定，通过开展群众评议，表明创先争优活动是人民满意的工程。
三。开展自查自评整改，全面提高创新和竞争水平。党支部对党员创先争优活动进行考核，适当组织党员和群众评议。要认真总结创先争优活动，客观反映工作中存在的不足，提出整改方案，确保总体成效。
创先争优活动中一些行之有效的做法和经验，要以制度的形式固定下来，形成长效机制。
4、加大党建工作力度，开展好组织活动，提升党员归属感，进一步发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
支部创先争优工作总结(篇10)
中学党支部创先争优活动领导点评
工作总结
中学党支部创先争优活动领导点评工作总结
中学党支部创先争优活动领导点评工作总结 按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下：
一、点评内容
领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀”的总体要求，结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。
1、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；分管工作和推动科学发展情况；工作作风、廉洁自律情况；存在不足和努力方向。
2、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；联系群众、服务群众情况；发挥模范带头作用情况；存在不足及努力方向。
二、方法步骤
1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。
2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。
3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评
价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。
4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议，认真制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。
三、点评特点
1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。
2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。
3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党
员领导干部和普通党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作向前发展。
4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。
四、努力方向：
领导点评结束后，学校党支部收到16份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。党支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了广大教职员工的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。
会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点；要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展；要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要继续在广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格按照学校党支部的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当
师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人；要继续深入贯彻落实全市教育工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。
支部创先争优工作总结(篇11)
xx省xx茶业****是一家集茶叶科研、茶园基地建设、茶叶生产、加工、销售、茶文化传播于一体的专业性公司，于xx年建立党支部，隶属于xx区xx高科技园管理委员会党委。截止2011年8月22日，总部现有员工130余人，党员35人。
在市委、区委、园区领导的正确领导和帮助下，xx党支部的建设得到了上级领导的肯定。xx党支部一直以创新的意识、科学的态度立足xx党支部的建设，在学习科学发展观活动、创先争优活动中结合上级要求和企业实际，为企业争效，为员工谋福。
1、 学习实践科学发展观建设和谐美好xx
在xx区第二批学习实践科学发展观活动中，xx把“学习实践科学发展观，共建和谐美好xx”作为公司学习实践活动主题，扎实抓好学习实践活动各个环节，切实加强学习实践活动的针对性、多样性、实效性，边学边改破解企业发展难题，工学相促推动企业健康发展，取得了明显成效。
在第一阶段的学习实践科学发展观的热潮中，由于xx党支部工作突出，受到了上级党委的充分肯定，其中**学习实践科学发展观巡回领导小组特地到xx党支部检查工作，xx的优秀表现得到了上级的认可，xx党支部作为示范单位多次到市、区做经验交流和工作汇报。
随着第一阶段的推进，xx学习科学发展观整改落实阶段的工作以更加扎实稳妥的姿态开展。主要做法：
1在公司发放调查问卷，并从问卷中反映问题
2开展党内民主评议，从中找出问题
三。召开党员民主生活会，发现问题
4党员撰写党性分析材料，在分析中纠正问题。
另外党支部还通过召开党课培训、设立党员意见箱、党务公开栏等一系列活动来让全公司的员工参与到发现问题，解决问题，为企业献计献策活动中来。期间共向公司员工发放征求意见书60份，**20余份，收到公司建议43条，内容涉及公司发展、党员生活、生产建议等各个方面。我们真正实现了为企业效益和员工幸福而奋斗的目标。
二、创新争优我当先共创和谐美好xx
借着科学发展观的浪潮，上级党委又掀起了一股创新争优的热潮，xx党支部借着在科学实践科学发展观产生的良好效果，以更加积极地做法投入到创先争优活动中来。
几点做法：
1、队伍建设科学化
打造学习型团队是xx今年的团队打造的重点，党支部内学习氛围很浓：在“学习科学发展观”、“党员先进性教育”“创先争优”活动中xx都组织全体党员一同进行学习，在学习科学发展观中每个党员都交学习心得，开展了“闪光在岗位“征文活动，也进行了知识技能竞赛，学习势头足!
2、作用发挥长效化
在党员活动室内设立了“党员舒心吧”，党支部每年会进行新老员工的座谈会，党员和员工之间进行谈心，老党员和新党员之间用“成长寄语”的形式进行交流沟通，里面真挚的话语常常让人感动落泪。
开展“党员之星”、“党员示范岗”等创先争优活动，在每个党员的办公桌前都有“党员示范岗”的牌子，目的是要党员时刻铭记发挥模范带头作用，敢于亮出党员身份，接受群众监督。
每月有一次党员民主生活会。党员评议、批评和自我批评活动也开展得淋漓尽致。
在创先争优活动中党支部组织开展了“我是党员我承诺”活动，引导党员结合岗位实际进行承诺，每个党员都提交了承诺，将党支部“我是党员我承诺”放在公司进门处，让每个人都能看到做到监督的作用，也要党员时刻铭记自己的承诺。