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帮扶工作计划

学生帮扶工作计划范文

时间: 2023-05-01

学生帮扶工作计划范文1000字。

个人总结网相关专题:“帮扶工作计划”。

学生帮扶工作计划范文 篇1

时间真的过的很快,转眼一学期就已经过去了。上学期心理协会指导老师和学姐们的带领下,在本院学生会心理部的大力支持下,取得了较好的成绩,但也存在很多不足。这学期我们将更加努力,扬长避短,争取把社团建设得更好。现将本学期的工作安排如下:

一、日常活动

1.例会:心理协会的每位会员每周X下午X点开一次例会。无特殊情况的都需参加。

2.发挥协会各部门的作用,我外联部将会积极配合各部门的工作。

二、特色活动(视情况决定是否举办)

1.三八节系列活动:

(1)女性心理健康知识讲座

(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)

2.四月下旬开展模拟招聘活动。

3.五月我爱我(5月25日)心理健康活动周系列精品活动

(1)在体师生中开展以关爱心灵,珍惜生命为主题的心理危机援助工作宣传。

(2)在学校开展以自尊、自爱、自强、自立为主题的演讲比赛。

(3)到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。

三:学院活动

在新的学期里,我们将积极的响应学院的号召,服从领导的安排。配合好所展开的每一次心理活动

心理健康协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力为宗旨的学生社团。我们将继续发扬这一理念,提高自身,服务同学!

学生帮扶工作计划范文 篇2

一、指导思想:

素质教育是面向全体学生的教育,是让学生得以全面发展的教育。所以素质教育下的全员帮扶,不仅要顾全不同个层面的学生,还要以不同层面学生的全面发展为努力方向。我们应该根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,力争在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围和健康向上的生活态度,使每个学生学有所长、学有所用、身心全面发展、全面提高。

二、学情分析及帮扶计划

王鑫、刘昊学习较好,算是学习上的优秀生,对这两个学生的帮扶应该实行尖子生计划。王俊华、李花英、房永凯、齐霞、李玉真学习上属于中间段的学生,但他们都存在偏科现象,特别是王俊华和李玉真数学瘸的特别厉害,对这几个学生的帮扶应采取培优计划,力争通过帮扶让他们各科都能齐头并进,迈进优秀生的行列。司承昊、李发蕾和王光磊基础较差学习成绩不太理想,对他们的帮扶应该做好信心教育、兴趣培养和后进生转化工作。

三、帮抚措施

为了使他们各方面全面发展、齐头并进,特制定如下帮扶措施。

1.加强思想教育,帮助学困生克服自卑心理,树立自信心;激发中等生生的学习斗志,引导他们发挥出自己的最大潜能,帮助优等生消除自满心里向更高目标迈进。

2.加强关注程度,在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励他们进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3.培养学习习惯,从课前预习、课上听讲及课后巩固复习,强化这些学生良好习惯的养成,加强引导与督促。

4.建立学生间的“一帮一”帮扶制度

教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用好学生间的互帮互助,根据他们的实际进行“一帮一”的学习捆绑,使他们在互帮互助中共同进步共同成长。

5。通过内化教育,调动学生的学习积极性,使他们明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。《学生帮扶计划》

学生帮扶工作计划范文 篇3

心理协会为了能更好的服务于我校广大师生,丰富校园文化活动,引导我校学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我们相信在未来的一学期里,在校团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更好的活动,努力为同学们服务!本学期心理协会工作计划如下:

一、工作思想

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我校心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式。

二、团队建设

今年,我们心协最主要的一条线是倾听,倾听你我的烦恼,倾听你我的生活情感矛盾,倾听你我的一切!

沿着这个主干线,我们首先对社员部分干部进行培训,我们的辅导老师胡娜老师将会辅导我们大家主要学习些基础心理学,这对于我们的倾听起着至关重要的作用,我们将每两周培训一次。前期我们做好同学及老师的宣传工作,这是需要时间慢慢来的事情。有着培训经验的干部将分配时间段在心理办公室值日,时间段主要在中午十二点半到一点半和下午五点到六点这段时间。我们做好本分工作,尽量排你所困,解你所难。

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员的工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度。

5、与他系心协会员开展交流会。

6、心协工作总结交流。

学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传

1、结合每次活动做好海报制作工作(宣传部负责)

2、海报、心理园地建设

本学期心理协会面向全校同学,可以每月在校刊上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、可以建立心协网站内容

宣传部、文刊部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。(资料由信息部提供,实践部负责进行上传)

四、心理健康教育活动

1、心理电影展播

每月面向全体会员,播放具有一定教育意义的`心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话心理聊吧。

这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:你适应了吗?原来可以如此可爱走进你我,心灵相约等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

3、心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协可以以感恩健心成长为主题举办第二届心理健康知识竞赛。

4、心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(由文秘部、实践部负责)

五、档案管理

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。

2、心灵之约信箱

在教学楼大厅安装心灵之约信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。

六、总结

我们有着其他部门所没有的优点,我们有着属于自己祥和的办公室,学校给了这个宽敞明亮的办公室和安静的环境,我们理应好好享用并利用好。我们的不足是,我们的宣传工作没有做好,学生对心理协会这个部门还不是很熟悉,有的甚至不知道心理协会办公室在哪里,因此我们的前期工作是做好宣传工作,宣传工作将做到每一个班级。

心理协会办公室是个环境优雅静谧的地方,我们欢迎所有人的前来,倾听所有同学和老师的倾诉,打造一个完好清净的校园,希望这里成为同学老师心的栖息地!

学生帮扶工作计划范文 篇4

1、定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学工组老师,建议初期先定为每周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

2、成立一个由心理委员参加的第二小组,可随时配合并负责调查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小组还可以分担一些部门任务,在本部门干事不能按时完成的情况下。最主要的是心理健康部和心理有关的,这需要同学们的积极配合,而心理委员就能很好的发挥他们的优势,来调动班里同学的积极性,所以成立第二小组是至关重要的。

3、专门开设一个信箱,这个信箱的主要用处是来解决一些同学在大学生活中遇到的各种心理问题或反馈一下学生对学校各个方面的反映和意见,所以可以号召同学们踊跃投稿,把对学校的意见或遇到的问题写下来,我们会根据实际情况在本身能力允许的范围内解决这些问题,所以这个信箱是学院和同学之间的沟通工具,同时也是一面镜子可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,使他们更好的适应大学环境。

4、建议可申请XX个农学院橱窗,在橱窗里可贴放一些与大学生如何适应大学环境或解决大学生普遍存在的心理误区的方法的资料,这样可以使心理健康部的宣传更加全面化,另外橱窗,因为它的位置和每天学生路过的必然必然性,它的宣传也一定会起到很好的效果,同时也可以将一些积极向上的文章贴上或和农学院有关的一些消息或介绍也可以放上,这样还可以起到宣传农学院的作用。

5、组织心理讲座,是给大一新生特别是在新生正式进入大学生话不久之后。因为新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,这个时候就非常有必要组织开设一次心理讲座。针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,这对以后新生的大学生活有很积极的促进作用。

6、和其它部门合作,可开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动,而且这类活动可以与心理健康这一主题有关,这样既调动了同学们的积极性,又让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

7、积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,和校学生会校社联保持一定的联系,使农学院在心理健康这一方面尽量做的最出色。

8、建议成立一个心理咨询室,定期由心理老师做指导,以帮助解决学生遇到的各种问题,心理老师我们可以联系专门授一些与心理课程有关的老师,心理咨询室的成立标志着我院在心理健康这一方面的完善性,它将更好的解决同学们的心理问题。

学生帮扶工作计划范文 篇5

XX学院学生会心理工作部作为一个新成立的部门。它主要是负责了解大学生的心理素质,是大学生适应大学生活必不可少的一个组织,相信在刚建立的第一个学期。我们在校团委,大学生心理健康指导中心的悉心指导下以及全校同学的默默的支持下,一定能把心理工作部建设的更好。我们心理工作部做了以下几点工作计划:

一.团队建设篇

1.校心理工作部部长,各院系部长,心理委员,干事培训

一个部门的成员素质的高低将直接影响到心理工作部的运行情况的好坏,作为一个新成立的部门,应加强各干事,委员的素质,以心理健康团体形式参加各种活动及心理知识讲座。目的在于培养心理委员,干事的心理辅导技能。达到服务他人的目的。

2讲座,开展专题讲座,讲座中侧重分析案例,让学生在教师剖析一个又一个的案例中,获取知识,调节自我心理。

最好是给大一新生做一些心理健康讲座,大一新生刚来,肯定会有一次疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理变化,这时候就非常必要的心理讲座。

二.宣传篇

1结合每个活动做好海报制作宣传工作

2即使更新心理网站内容

充实网站内容,及时上传心理工作部的日常活动,建立各院系心理部长,委员联系的QQ群

3开设一个邮箱,

这个邮箱主要用处是集中学生生活中遇到的心理问题及意向学校的反馈,所以这个邮箱是校和学生之间的沟通工具,同时也是一面镜子,可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,是他们更好的适应大学环境

4及时的给各院系,各班的心理委员的沟通,定期开展交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。

5.通过各种渠道,向学生们宣传大学生心理健康指导中心,让大学生们有烦恼就去心理指导中心解决,把心理健康指导中心推向全校的师生。

三.心理健康教育活动篇

1心理电影展播

每月向全体各系部长,心理委员播放具有教育意义的心理健康电影,并做好影评和观后讨论工作。

2心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好的宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质。让心理素质的知识飞向大学的每个角落,举行心理健康知识竞赛

3开展525大学生心理健康周的系列活动

每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,在全校分别举行心路历程演讲大赛,心理大使选拔大赛,大型心理剧演出,以及525闭幕式及颁奖晚会等大型活动。

在525心理健康周的开幕上中,举行全校签名仪式,在周围发放心理健康周的安排活动,展示心理小贴士以及心理展板和海报等。

4对半学期的活动进行总结,完成后期的宣传上报,上网内容

计划是一个工作的好的开始,我们也将拿出我们的努力我们的热情把我们的心理部工作

越做越好,当我们的付出不是为了今天的掌声或欢笑,我们是为了心理工作尽我们微薄的力量,相信心理部的明天越来越好!

XX心理工作部XX

学生帮扶工作计划范文 篇6

大学生心理健康协会以服务当代大学生为目的,关注大学生的理健康,针对去年存在的种种问题和其不足,在新的学年我具体有以下计划:

一,在更高的职位上就要有更远的打算与计划,要协助理事长与部长按时按量完成各项活动,同时要虚心听取各部干事对心协的各项建议发挥众人力量,不断进行创新。

二,要增加针对新老会员组织的各项活动,尤其是年前的活动尤为重要因为时间紧迫,我们争取在最短的时间内组织起一次针对会员的活动。可以从简,从小,但必须要有。

三,对于去年测评出现的种种问题,今年我们有必要实施新的测评制度,公平,公开,公正,杜绝人情关系下发的证书。

四,要对会员干事定期进行集会,集会内容另行安排

五,各部长要在真正意义上锻炼各部干事,简单而小型的活动可以分配给两个部举办,避免人浮于事,活动主题,活动内容,邀请人员,由被安排的两个各个部长商定,常委跟其他各部协助,听从安排,不主要参与.

活动方案:

活动主题:手语操(感恩的心)

活动目的:增进会员之间的交流

活动地点:东校世纪广场,西校五四广场

参与人员:新老会员

组织人员:大学生心理健康协会各部门

活动时间:定于周日上午九点半或者下午三点

活动安排:

1通知会员(学术部)

2音乐下载等工作(网络部)

3联络会手语操的同学或者老师(外联部)

4现场组织(宣传部)

5活动总结(秘书处)

6场地安排(策划部)

7新闻部、咨询部会后安排

学生帮扶工作计划范文 篇7

一、指导思想

我校为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好后20%的学生的转化工作。在后20%的学生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后20%的学生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法,因为做好后20%的学生的转化工作是我们学校教育工作不可忽视的问题。后20%的学生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。如果转化得法,“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,从而使他们成为合格的劳动者。

二、后20%的学生形成原因情况分析

与优生比,我们老师要更加尊重后20%的学生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去温暖、关怀他们。多激励、少指责批评,更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。积极情绪和情感可以助长动机性行为,也能促动个人产生新的行为。

1、后20%的学生形成的家庭原因是父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长,家长监管不力。

2、后20%的学生形成的学校原因是教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时,缺少有效的方法,使他们自己放松要求。

3、后20%的学生形成的社会原因是人们的`人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

4、其它智力因素就是不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进双差生行列。

三、辅导后20%的学生具体措施

辅导后20%的学生可从以下几个方面着手。

1、培养后20%的学生的自信心。只有树立起后进生的自信心,转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。

3、对后20%的学生多宽容,少责备。我们老师要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

4、平时不仅要注意培养后进生的学习兴趣,更要注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

5、采取与家长相互交流,沟通信息,尽可能地了解学生,才能更好地帮助学生成长。

6、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是:

①备课时要想到后20%的学生,要备后20%的学生的转化情况,要明确后20%的学生理解教材的难点是什么,后20%的学生容易出现的错误是什么?备课保证教学质量和转化后进生同时并进。

②上课时要想到后20%的学生,一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题,让后20%的学生也有回答的机会,而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到后进生,要鼓励后20%的学生积极参与,贵在参与,不准再将他们搁置起来,置之不理。三控制后20%的学生课堂违纪的问题。

③布置作业时,要想到后20%的学生,要让后20%的学生“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特别后20%的学生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,后20%的学生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。

④辅导要把后20%的学生放在“优先发展的地位”,更要充分利用早晚自修时间,对后20%的学生进行耐心辅导。

⑤批改作业时,要想到后20%的学生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打“√”或“×”了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助后进生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到后20%的学生,对于后20%的学生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。

在此基础上,充分发挥了群体效应的力量,开展“一帮一、一对一”的活动,帮助后20%的学生尽快赶上来。

总之,我班在新的学期里,要在教育教学中真正做到关注每一位学生的发展,让他们感受集体的温暖,师爱的温暖,让他们尽早赶上来。

学生帮扶工作计划范文 篇8

转眼回顾,X月已接近尾声。想想从担任心理部副部长一职,至今,给我的最大感触与提升便是成长。新的学期,便是一个新的开始,一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。因此,迎着新年度的到来,为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。明确个人的工作职责。使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采,更好的服务于全体同学。特制定本学期个人工作计划如下:

一、个人方面:

1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。

2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。

二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系

1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。

2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。

三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查

1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。

2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。

四、策划开展第X届“XXXX”爱心捐书活动,申请“XX”信箱

1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。

2、向学院申请“XX”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。

五、定期召开心理部例会

1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。

2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

六、20xx年X月朋辈心理咨询员评优工作

于20xx年X月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作,届时将在同学中加大宣传力度。

以上是我对于本部门的本学期工作计划,我将按本计划实个实施,不断的反思,不断的该进。并于此同时在做好本职工作的同时加强与各部门的学生干部交流与沟通,为今后更好的顺利开展各项活动而努力。

学生帮扶工作计划范文 篇9

作为院学生会里的一个部门,心理部的主要职责是负责关注全院学生的心理动向,协助学校学院解决各种心理危机,最终促使学生的心灵得到呵护,让学生的心理问题得到妥善解决,为其今后的生活学习扫清障碍,使他们能够更快更好地适应大学环境,学习上得心应手,更能够发挥自己的潜力,实现学校提倡的“素质教育”目标。生科院学生会心理部在20XX年里,力图将校心理中心传达的各项工作都能够又快又好的完成;同时我们制定了如下计划:

一、指导思想:

以“真心,诚心,爱心”三心为精神核心,以信心为基础,立足大学生心理健康发展,旨在服务同学,并坚持“服务”与“创新”相结合,再接再厉,争取把本学期的工作做得更加出色。

二、工作目标:

1、不断完善部门管理机制,加强内部建设,培养干事独立处理事务的能力,培养干事到干部的转变的素质;

2、听从学工办老师,主席团,心理中心的安排,协助其他部门完成工作,加强部门间的联系。

3、开创心理健康知识宣传窗口,关注同学,尽其所能帮助同学们走出心理误区,全心全意为同学们服务,使心理部深入人心。

三、主要工作:

树立“生命科学与技术学院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分团委的部门中不被大多数同学所熟知和了解,为了今后能更好的为同学服务,提高心理部知名度十分必要。对此,我们可以采取以下方式:

1、设立新生心理测试调查卡,在新生报到时发下,匿名填写,由助理班主任收回,交至心理部,之后分类整理。这样不仅可以提高心理部知名度,达到宣传心理部的作用,还可以更进一步的完善心理部的工作,反馈同学们对心理部的意见和建议,提高心理部的工作质量,更好的为广大同学服务。

2、走访寝室,近距离与同学们接触,了解他们的所思所想,鼓励他们加入心理部QQ群或微信群或人人主页参加讨论,并欢迎他们提出宝贵意见和建议。

丰富同学生活、提高心理素质

1、提高同学们的心理素质的前提要首先提高心理部干部和干事的素质,加之学校在各班增设了心理委员,提高他们的素质是目前工作的首要事情,也是今后更好开展工作的可靠保证。另外,心理部应定期给各班心理委员开会,借以了解同学们的近期心理动态和所思所想,更好的开展相关工作。切实解决同学们的心理问题,及时加以劝慰和正确引导。

2、利用网络资源设立生科学院心理咨询部QQ群和生科学院心理论坛,在网上发布心理咨询信箱、心理小测试等专栏、提高心理咨询的趣味性,匿名的形式更方便同学们的交流。(论坛和QQ群号可写在新生心理测试调查卡上。)

3、邀请专业心理老师进行讲座和心理咨询问答活动,同时可多开展心理问答和心理小测试活动,更好的帮助同学提高心理素质

4、开展心理科研,提升心理干部的文化素质

四、工作措施及原则:

为了以上工作能够在明年顺利展开,我们要求我们心理部应该做到如下几点:

1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。

2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。

3、加强干事互助合作、团结友爱的能力

4、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作

5、部门每周开一次例会,对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。

6、积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的'知识。

7、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况,及时向铺导员老师反映相关情况,搭好同学与铺导员老师的沟通桥梁

8、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,遵守部门工作制度。对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献

9、活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。

10、各活动主题应打破;大而全的活动主题;一统天下的格局,选择;小而精,简便易行、健康向上的主题。

11、开展活动对象应以全院学生为主,具体活动时间参照以往的惯例,院学生会心理部进行活动筹划。

12、每次活动应做好必要的宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。

13、赛事选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。

14、各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报,并依照票据及时核销。

15、各活动按时间按计划进行,如有变动须另行通知取消或更改。活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。

五、具体工作安排:

人员安排:

明确职责,做好本职工作

部长:总体负责本部活动的策划和统筹安排,作为与主席团、其他部门联系的纽带,开好例会,安排好部员的工作。

副部长:配合好部长的工作,具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务

干事:积极完成自身的任务,力争创新。

具体工作计划:

X月20XX届新生入学,各方面的工作需要展开。

1)军训期间,正副部不定时的下达新生寝室、军训现场进行心理安抚工作(可以和生活部商量一起),与各班代班及教官加强联系,关心11届生活上存在的问题。

2)应校心理中心呼吁,在参加“新生‘快乐起航’团体辅导”的准备及培训活动后,心理部着手策划并开展活动。同时进行学院及部门宣传活动。

3)在军训后期,依照学院安排开展招新活动。

4)搜集生科院学生的个人资料

10月:1)招新活动结束,逐步展开新干事的培训。

2)开展日常工作,每周例会等

3)建立生科院心理交流渠道,QQ群或人人主页,供大家匿名宣泄或咨询,并在各个年级宣传,以达到它的作用。

4)组织大一新生开展心理班会,并总结。

11月:1)完成大一的心理班会总结工作,月中旬开始对全院(包括大二大三)开展心理班会活动。

2)放映一次电影。

3)开展生科院学生心理普查,及时了解同学们的心理状态并进行疏导调解。12月:1)“蜗牛信箱”活动的策划及执行,“写给一年后的XXX”。

2)完成12、5心理健康活动。在本月底完成活动总结并参与评优。

1月:开展心理班会ppt总结大会,并放映优秀微电影,同时我们将对前面整个一学年的工作进行一个总结,分析得失。

3月:1)新学期开始,日常工作正常进行。

2)开展心理讲座

4月:1)心理剧本征集和筛选,排练

2)放映电影

5月:本月将联手“中南林业科技大学心联会”举办年度性的活动——心理情景剧比赛;部门特色活动开展

6月:1)本学年最后一次放映电影

2)年度工作总结、收尾。

3)换届选举

六、结束语

本部门将齐心协力开展好心理部的工作,并在实践中及时调整策略以适应新情况的发生,在学工部老师和主席团的正确领导及同学们的积极配合下,将心理部建设的愈加完善!

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