社区教育工作总结与计划精选。
为了更好的落实工作任务，我们应尽快完善好自己的工作计划。说到工作计划，其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动，一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼！在写工作计划需要注意什么呢？下面是小编整理出来的《社区教育工作总结与计划精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
社区教育工作总结与计划(篇1)
开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。小学心理健康教育是根据学生身心发展特点，运用有关心理教育的方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育，培养高素质人才的重要环节。因此，对小学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务，也是我校今后工作面临着的新课题。为了更好地开展学生心理健康教育，特制定我校20xx年学校心理健康教育工作计划，具体安排如下：
一、指导思想
我校的心理健康教育教研工作，将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育研究工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、总体目标
指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建立和谐的人际关系。提高学生对校园生活的适应能力，关心爱护学生，培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。
三、工作要求
(一)以人为本、关注差异，促进教师的心理健康和学生的人格健全。
社会的发展与变革以及基础教育的改革与发展的不断深化，无疑给教师的心理和行为带来了巨大的影响。如何帮助教师应对社会和教育的改革与发展的新挑战，排除消极心理，优化心理状态，提高心理承受能力，已经成为学校必须重视和关注的问题。我校要提高认识、更新观念，加强对教师的人文关怀，定期组织教师学习心理健康常识，指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建立和谐的人际关系,努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。同时，要进一步深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，采取切实有力的措施，把心理健康教育作为实施素质教育的着力点和提高德育工作实效的突破口，着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发，不断促进学生的健康成长。
(二)立足实际、创造条件，努力开展好学校的心理健康教育工作。
虽然我校资源条件差，但我们充分认识开展好学校心理健康教育工作的重要性。我们迎难而上，立足学校实际，注意贴近学生生活，盘活教育资源，发挥学校优势，争取家庭和社会的配合，全方位、分层次、多渠道地开展心理健康教育工作，力求在范围上有所拓展、在形式上有所创新，努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。如举办专题心理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级心理环境、活动课，并利用学科教学、班队会、家长会等途径对学生及家长进行心理健康教育的渗透与宣传。随着我校教育信息化工程的推进以及校园网的逐渐完善，校园网络正以其自身的特点和优势，为学校心理健康教育的开展提供了更加广阔的时空，开辟了一条全新的心理健康教育的绿色通道，我校将充分利用校园网络平台，为学生和家长提供心理健康教育服务。
(三)加强探索、不断实践，努力促进心理健康教育与思想道德教育的有效整合。
学生道德品质的形成与心理发展水平密切相关，而心理问题与道德问题无论从问题的特性、内容，还是从产生源头上看都不是一类问题，它们既有区别，又常常交织在一起。实践证明：开展心理健康教育可以有效地丰富思想道德教育的途径，拓宽思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效。因此，我校树立“以心育心、以德育德，以心育德、以德育心”的教育理念，把心理健康教育作为增强德育工作的针对性和实效性的突破口。同时，逐步完善心理辅导室建设，充分发挥参加各级心理健康教育师资培训的专兼职教师的作用，面向全体学生，定期开放，加强心理辅导和心理咨询，及时对有心理障碍的个别学生进行心理危机干预，帮助他们排除心理困扰，并积极做好心理健康档案的建设与管理。在新的一学年里，为深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，同时，鉴于思想道德品质的形成和提高是以个体健康的心理为前提的，而良好的思想道德品质有助于提高心理健康水平，我校将组织教师围绕开展“心理健康教育与思想道德教育的有效整合”这个课题进行研讨。
(四)加强学习、借鉴经验，大力开展心理健康教育实验研究工作。
我们将积极参加上级组织开展的专题师资培训、活动课观摩、案例论文评选、经验交流等活动，不断提高学校心理健康教育工作水平。围绕新课程改革这个中心，以新课程环境下学校心理健康教育的实践探索为主要内容，以课题研究为载体，加大实验与研究的力度，积极探索切合学校实际和学生特点的心理健康教育模式，努力构建良好的学校心理健康教育的运行机制。如开通在线心理咨询、开展个案追踪研究、组织学生参加社会实践活动等等。我校将逐渐创造条件把心理健康教育作为校本课程，开设心理健康教育课。
社区教育工作总结与计划(篇2)
导语：教育局2010年工作总结及2011年工作计划
教诲局2010年工作总结及2011年工作筹划
2010年是“十一五”筹划的收官年，也是策划“十二五”成长大计的关键一年，我们在省、市教诲主管部分亲切关怀、科学教导下，在县委、县当局高度珍视、精确带领下，大伶俐策划成长方略，大气概气派履行教诲投入，经过议定连续改进办学前提、强化教诲改革、加强内部办理，增进了教诲奇迹周全、和谐、可连续成长，在更高层面上鞭策教诲强县构筑步调。现将2010年以来工作总结及2011年工作事件报告以下：
1、2010年工作总结
(一)目标结束环境
一是周全落实科学成长目标。紧紧环绕市委、市当局及市教诲局下达的目标任务，采纳强根本、提质量、抓结果的工作办法，注重抓好各项目标任务的贯彻落实，鞭策教诲奇迹更好更快成长。此中，城乡学前三年幼儿入园率93%，任务教诲阶段巩固率100%，初中毕业生升学率94.5%，残疾儿童任务教诲入学率96.1%，高档教诲毛入学率34.1%，以上各项指标均到达或超出市下达的目标任务。
二是大力大举履行惠民工程。中断如今，我县“育才兴教”总帮助金额6267.4万元，并为2006名大门生办理生源地助学贷款1000余万元，帮助本年考入公办本、特长院校的家庭经济坚苦大门生700余名共234.4万元，确保家庭经济坚苦门生不因贫失学。全县结束D级危房排除3.3万平方米，封闭26万平方米，补缀改革投入资金近1200万元。
三是出力提拔教诲传授质量。坚定以质量为中间，立异工作思路，优化教诲办理，稳步提拔教诲质量，各项指标比年爬升。2010年市高中教诲传授工作集会上，县教诲局、涟水中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获“高中教诲传授工作进步单位”奖牌；县教研室荣获市“高中教研工作进步单位”奖牌。
四是竭力结束年度工作目标。我县出力抓好普职招生指标、教师步队构筑、教诲办事经济本领、教诲科研工作等各项指标的落实。此中，结束普高着生数7052人、职高着生数8433人，履行农村工作力转移培训12.2万人次，超额结束市局下达的职教招生及农村工作力转移培训任务。建立移动通黉舍3所、数字化校园1所、通用技巧讲堂1所，为64所农村中小黉舍安置并配备了“龙芯”电脑互动讲堂。2010年有各级各种建立项目30大项，计145个小项，触及到全县扫数中、小学。中断如今，已有63项（个）经过议定验收。别的，梁岔中间园创省级优良园、高沟镇和岔庙镇建立省、市级社区教诲中间、县第一中学建立3星级平凡高中等80余项建立工作均已进入迎验阶段。
（二）详细工作办法
一是优化教诲行风构筑。以行风软环境构筑为重点，以典范收费、查处有偿家教、民主评断城区校长、党员干部“四廉”教诲为抓手，打造耿介从教净化工程、教师专业成长武装工程、“人民如意单位”建立工程、“万人评教”监督工程四大工程，出力美满教诲局构造干部的岗亭责任轨制、关联黉舍轨制和“一岗双责”制。经过议定向社会发放评断书，广泛收罗定见，竭力改革工作；对扫数来访、来信、来电及上级转交件及时挂号、查处、报结、反馈，做到“件件有复兴，事事有覆信”，办理率达100%。各种办法博得人民大众对教诲的赞成，提拔了人民大众对教诲的如意度。
二是立异办法提质量。一抓五严促典范。以构筑教诲名县品牌、创办人民如意教诲为主旨，切当抓好“五严”法则精神的贯彻落实。采纳分层促成、重点冲破、安分守纪、连续深切的程序，自上而下召开了全县中小黉舍长助明白、黉舍行政会、教职工会，并富裕应用报纸、电视、广播、收集等动静媒体，建立电子信箱、举报德律风，加强专项督导和随机督查，凸起抓好“四不四严禁”等工作重点。二抓师能增进步。坚定以打造名教师、名校长为目标，以培训为依托，联合我县实际订定了名校长、名教师培养和办理轨制，并深切履行引智、培训、青蓝、科研、储蓄五大工程，教师步队构筑获得周全加强。构造展开了中小学（幼儿园）讲堂传授观摩钻研、“领航杯”说、上、评交易比赛等16项比赛3000余名教师参加活动；展开培训活动60余场次计6000余人次参加；构造25名交易骨干、校长赴国外观察进修。本年全县近70名教师提拔为中学高级教师，487名教师提拔为中教一级、小学高级职称，一多量骨干教师、优秀教师、省市名师领跑教诲传授教研工作。三抓办理促成长。建立健康“交易科室——基层黉舍——一线教师”三级联动的教诲质量目标办理系统，坚定“实情在一线把握，题目在一线办理，方法在一线产生，实绩在一线创设”的一线工作法。进行教诲科研、信息技巧优课、传授交易培训等活动总计100余场次，受益教师达8000人次，参加门生近10万人次，增进了师生本质周全提拔和黉舍质量周全进步。
三是主攻重点求冲破。（1）尽力促成重点工程构筑。本年，我县投入近10亿元打造涟水中学新校区、实小快乐里校区、县职教中间、红窑黉舍、青少年活动中间、第四中学新校区等一批工程。我们严厉根据省、市、县要求，建立构造，健康轨制，履行党委成员分到片、帮办科室定到校、项目黉舍驻到点，前后召开辟动会、促成会、现场会，切当将工程打造成安心工程、耿介工程、惠民工程。（2）狠抓安定常态办理。以营建巩固联合、和谐巩固的成长场面，保险师生生命财产安定为主旨，屡次联合县公安、交通、安监等部离展开大范围安定工作专项查抄，狠抓安定责任落实，排查并及时清除安定隐患。本年，投入30多万元为黉舍配备安定防备东西、安置校园智能监控系统及与110联网的“一键式”报警装配，切当进步黉舍人防、物防与技防程度。全县黉舍校园秩序精良，无一路庞大治安案件产生，无一路交通、庞大灾祸等变乱产生。
四是出力均衡促成长。构造全系统大力大举展开“城乡结对”帮扶活动、“教诲返哺”举动筹划、教诲布局调整筹划，出力夯实均衡成长根本。组建11个帮扶集体（触及近40所黉舍），加大了对农村边远乡镇薄弱黉舍的搀扶力度，经过议定“以城带乡”“以强带弱”“以强带新”，使优良教诲资本在短时候内获得有效膨胀，进一步增进我县教诲奇迹均衡成长。
五是做优细节上程度。一抓招生保巩固。接踵出台了《涟水县2010年黉舍招生工作定见》《关于分化平凡高中招生指标的关照》等10多份文件，扎口把关，严厉办理，并构造科室当真人到校进班构造门生填报中考自愿，坚定禁止逼迫填报自愿、乱招生等违规现象，有力地保护了社会和谐巩固。二抓育才惠民生。构造党员干部展开“育才兴教”、“助残一日捐”活动，还以黉舍为单位，以家长会、家访、发放宣扬材料为路子，自动为广大家生及门生家长展开教诲收费、中高考题目解答、家庭教诲、心理带领等询问办事，深受社会各界好评。三抓门生增本质。紧紧环绕周全进步门生综合本质为目标，展开了国度门生体质健康标准测试和阳光体育冬季长跑活动、中小门生才艺大赛、收集读书活动等40多项赛事，吸引10多万论理门生参加，增进了全县中小门生综合本质的集体提拔。在活动中，我局获得省、市级进步单位20余次，近20所黉舍与1000多名师生遭到省、市表扬或嘉奖。别的，阳光体育活动展开强烈喧闹，遭到教诲部、体育总局、团中间联合表扬。
（三）存在不敷
尽管我们获得了一些成绩，但与科学成长观要求、人民大众的期盼另有一段差距，还存在一些凸起题目：一是城乡教诲成长不尽均衡。紧张表如今任务教诲阶段中的省、市级树范黉舍相对集结在城区，且城区黉舍办理程度、办学前提、师资配备、内部设备广泛好过农村，而我县农村中小学留守儿童达3.1万名。二是教师步队构筑有待加强。全县师资呈现出学段（高、初、小、幼）布局同等理、地区（城乡之间、乡际之间）布局同等理、年龄布局同等理、学科布局同等理等状况。三是兑现教诲当代化任务艰巨。我县要在2013年兑现教诲当代化，在一些紧张指标上另有很大差距。四是履行“校安工程”资金缺口较大。全县中小黉舍舍总面积是103万平方米，需加固补缀41万平方米、新建32万平方米，需资金8亿元摆布。
2、2011年工作筹划
2011年，是“十二五”目标任务的起始之年，更是我县“教诲立县”计谋周全促成之年。我们将以党的十七届五中全会精神为指针，牢靠建立科学成长观，周全贯彻国度、省、市教诲工作集会精神，紧紧环绕市、县教诲成长“十二五”筹划的计谋安排及目标任务，坚定“打造法治教诲，强化本质教诲，构建和谐教诲”的中间工作，以“优先成长、育工钱本、改革立异、增进均衡、进步质量”为主线，竭力兑现教诲传授质量的新提拔、办事经济构筑程度的新提拔和人民如意度的新提拔，为加快构筑教诲名县、周全兑现教诲当代化开立异场面。2011年，我们将紧紧环绕以下工作抓好落实：
（一）凸起兼顾和谐，明了任务职责，在重点项目构筑上求冲破
社区教育工作总结与计划(篇3)
一学期已经结束,现将本学期远程工作总结如下:
一、加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
二、加强领导，分工明确
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
(一) 抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育.
(二) 加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育
资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
(三) 远程教育资源为党员服务
我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为党员培训提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。
四、电教负责人主要工作安排
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。
五、总结经验，不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高!
社区教育工作总结与计划(篇4)
一年来，我们把烟花爆竹专项整治工作当作是维护社会稳定，保护人民群众生命财产安全的一项基础性工作来抓，采取强化领导、突出重点、集中整治、长效治理的方式，狠抓烟花爆竹整治工作。自20_年以来，全乡共依法关闭经营户3户，没收了烟花鞭炮成品及半成品67万响，回顾前段的工作，我们的做法是:
一、领导重视精心组织
烟花爆竹专项整治工作是维护社会稳定，保护人民群众生命财产安全的一项基础性工作，为了把这项工作抓好、抓落实，我们把它纳入了党委、政府的重要议事日程中。
一是落实了领导班子，成立了烟花爆竹专项整治领导小组，由书记包亚军负总责，乡长涂红祥任组长，全体安委会干部为成员。领导小组下设办公室(设乡安监所内)，由俞江同志兼任办公室主任，汤承国为成员，具体负责日常工作开展。
二是落实了目标治理责任制。年初由乡政府统一下达烟花炮竹专项整治工作任务，并与各村各单位签订目标治理责任书，明确烟花爆竹专项整治的内容和目标，把社会稳定和安全事故与乡、村干部的奖金和工资挂钩，作为各级干部及村级年度工作评先评优的重要依据。严格实行责任追究制度，对因工作不力而造成社会不稳定的，限期督促整改。
三是落实部门责任。我们以责任书的形式，把责任细化到各部门，形成上下联动、齐抓共管的工作局面。乡政府负责搞好烟花爆竹专项整治工作的宣传发动和工作过程中的指导和监管;乡财政所做好资金调度，财政再困难，首先要保证烟花爆竹专项整治经费到位，乡派出所负责刑事案件、治安案件的查处，乡司法所负责各类矛盾纠纷的调处，乡安监所负责合法销售点的安全治理、换发证及个体作访户的排查摸底。
四是落实工作经费。乡政府在财政十分困难的情况下，仍挤出2800元用于烟花鞭炮的宣传和整治经费。
二、大力宣传全面排查
针对我乡非法烟花爆竹销售的反弹情况，我们思想上不松懈、工作上不疏忽、措施上不软化。676U.CoM
一是采取灵活多样的宣传形式，大力宣传非法烟花爆竹生产、销售的危害性。我乡启动舆论机制，充分利用会议、标语、横幅、广播等媒体，广泛深入宣传烟花爆竹专项整治的内容、目的、意义。一年来，全乡共层层召开会议7次，悬挂横幅5幅，书写固定性标语9条。由于宣传深入，不留死角，增加了群众的安全意识，使少数非法生产作坊户自觉停产转业;
二是组织了10多人工作队伍，深入到各销售点和非法个体作坊进行排查摸底，共查出隐患27处，为整治打击活动提供了依据。同时我们在各村重点部位还确定了专门的信息员，做到了信息准确，把握及时，发现隐患，立即查处。