大一辅导员下学期个人工作计划。
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大一辅导员下学期个人工作计划(篇1)
转眼一年的时间结束了，作为大一的学生们也即将迎接来到大学后的第一个寒假。在上一年，我担任了xx系大一学生的大学辅导员。一年的工作下来，对于各班的学生情况我也有了一定的了解和认识，尽管大部分的学生还是非常听话方便管理，但是也有部分难以管教的学生存在，在班会和军训上都不积极，还常常违反学校规定什么的……经过这段时间的工作，学生的管理也变得更加上手了，对于新生的也都有了认识。在下学期的工作中，我会更加努力的做好自己的工作，管理好xx届的学生们。
在对上学期的工作做了总结之后，我在此对下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作计划如下：
一、加强班会管理，提高学生们的自我管理意识
在班级的管理上，大部分的学生在收到消息后都能很好的回应管理，并及时的感到班会。但是依然有许多同学因为没能适应关注班级群的信息导致不能及时的感到班会等活动。
为此，在下一年的工作中，对不在意班会及管理信息的，设下一些惩罚也是非常有必要的，加强管理，必须要有规定，有约束，才能更好的管理。
其次，要加强学生对校规的学习，防止在因为大学过度放松就导致随意的违反学校纪律。在上一年的工作中，就出现过少量同学的旷课逃课行为，这必须在下学期严令禁止！要加强学生们对校园规定的认识，以及自觉的去遵守校园的规定。
二、安全和卫生方面的管理
对于大一的辅导员来说，安全和卫生是最麻烦的两个关键点。刚转换到大学的学生一下从高中的高强度压力下得到了自由，结果在自我的管理上就出现了问题。首先是卫生上，在军训那几天因为管理严格，所以在卫生上还是可以的。但是随着军训的结束，情况就越来越糟糕。为了加强卫生的`管理，我有必要加强巡查，并要求学生会成员做好严格的审查工作，对不及格的寝室做好整改通知。
而在安全上面，许多同学不能理解高功率电器在校园使用的危害，尽管已经在上学期进行了班会学习，但是这学期里，我依然不能放松这方面的检查，尤其对于插拔空调插头，以及乱拉乱接电线带来的隐患。都要严格的加强管理。对于班会中安全隐患的学习，也要充分准备。
三、结束语
从高中到大学，从绷紧到放松，这样的转变让很多学生都没能适应，作为辅导员，在下一学期的工作中，我要尽到自己的职责，辅导好学生适应在大学校园内，安全、有序的生活。
大一辅导员下学期个人工作计划(篇2)
本学期，我将继续坚持以《XX大学生手册》为指导，结合交通与经济管理系专业实践，全面推进“三风”建设，狠抓以“四率”着力提高个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要做好管理和服务两项职能，以培养学生良好的行为习惯，使学生在德、智、体以及其他方面的发展，根据学生工作的特点，根据自己的客观实际，对本学期学生的工作提出以下几点意见：
I．安全问题
安全问题是一切工作的前提和基础，没有安全问题。 ，一切都为零。在我的工作中，安全分为三个方面：
1.人身安全。通过不断的讲解、案例分析、预防措施的落实（主要针对当前xx疫情，指定班级预警员）、信息机构的建立和运作等，首先确保人身安全不受伤害，其实，确保对课堂情况的掌控与了解，信息反馈顺畅。
2.心理安全。主动联系系内负责心理健康工作的辅导员，通过大规模的心理调查，为新生建立心理档案，收集各种相关信息，及时了解实际情况，决定是否采取措施。每个人都需要有完整的心理档案，掌握流程，及时进行心理疏导，确保心理健康，从而确保整体安全。
3.宿舍很安全。积极配合学院后勤保障部门，争取每周至少去宿舍两次了解学生情况。这样，既可以及时了解学生的生活状况和宿舍卫生情况，又可以加深与学生的关系，同时也可以排查宿舍的安全隐患。
2、新生工作
本学期，由于工作需要，我成为了xx级新生辅导员。在配合学院迎新工作的同时，完成以下任务： 任务：
1．在系部的领导下，耐心细致地做好新生的接待工作，给新生和家长留下了良好的印象。
2、配合院系完成xx新生入学教育，不断提高学生的政治意识和思想认识。希望通过入学教育，让新生树立大学意识，明确大学学习目标。 ，尽快步入大学生活。让新生从入学之初就形成良好的学习和工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有素养的新一届大学生。
3.快速了解班级，了解宿舍情况，及时快速解决问题。观察班风形成，及早改正不良习惯，强化班级荣誉感，坚持每周日晚点名，从一开始就进行周评。
4.建立和实施班委会工作制度。从一开始就要求在班委会和辅导员之间形成周报制度；了解学生的真实情况。
5.监督学习《学生手册》，要求大家通过考试。
6.做好学生从初中到大学的角色转变，通过论坛、咨询、讲座等方式帮助新生做好职业规划，制定3年学习计划，促进大一新生要尽快适应大学生活。
7、配合院系组织的各项工作。
三、学风建设
轻松和谐的环境能让学生感到舒适，良好的课风能鼓励学生互相帮助、学习良好的学风可以相互激励，通过努力实现“目标动机与行为发展相结合”的具体形式，逐步形成良好的学风。具体工作如下：
1. 完成每堂课 收集课堂口号，制定每堂课的近期目标和远期计划，让全班有先发制人、有规律可循.
2.继续坚持晚自习制度。认真做好学生日常纪律检查和宿舍卫生检查，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，拥有轻松、??整洁的生活环境。
3.坚持课堂定期讲课，积极及时与教研部老师进行沟通。成为专业教师与学生之间的桥梁。
4、组织各班积极参加系、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的长处，积极鼓励，注重培养。
四．人文氛围
努力营造和谐的人文氛围是一项长期的、系统的工程。我个人认为人文氛围可以分为三个基本方面：以人为本、文化氛围、积极表达。
1.以人为本是品质的体现，充分尊重每个学生的独立性、自主性、个性、性格等。把大学生看作一个完整的人，而不仅仅是一个学生，给学生足够的自由空间，鼓励个性，积极引导。
2.文化氛围不是虚无主义的概念，而是鼓励学生多读书，读好书，不放过任何一本书。这包括社科类书籍提升自身修养素质，也包括阅读各类专业、学科书籍，拓展认知范围和知识面。阅读本身就是文化的体现，只要我们多读书多读书，就是在营造一种文化氛围。
3.表达方式有口头表达和书面表达两种。鼓励学生不要错过任何一个公开演讲的机会，与老师、大家、优秀的人交流，逐渐变得善于表达自己。锻炼学生的写作能力，学生不一定要能写小说、写诗，但要能写出工作和生活中的实用文章，既要流畅又要扎实。
V.服务工作
“我们的工作就是服务，服务无大碍，细节决定成败；
完成职责工作，做好本职工作应履行的责任。”这是学院的服务理念，提到我个人的工作岗位，我需要完成几个具体的任务：
1、贫困生是我们学生中的一个特殊群体，除了配合学生工作办公室在勤工助学、助学贷款等的实施中，严格按照相关规定，除公平、公正、公开地统计各班贫困学生外，还要帮助他们建立自信自强的理念，诚实正直的品质。
2.全面、正确、客观地理解和评价学生，做好学生优秀的评价和推荐工作. 以学生评价和表彰为契机，树立典型和鼓舞人心的榜样，真正塑造健康、积极的人生态度。
3.加强与学生家长的关系，做好相关记录rds。
4.通过对学生的不断观察，我们可以及时了解每个学生的情绪和思想状况。一旦发现学生有思想上的波动，就会及时与他们交谈，尽快解决他们的思想问题。
5、生活中关爱学生，及时协调学生的课程冲突和变化，及时解决学生提出的各种问题。
六、提升自己
不断提升自己的整体素质。教育者必须首先接受教育。只有综合素质好的辅导员才能成为学生健康成长的好指导者和引导者，努力做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、知识，为学生树立学习榜样。同时，我们要在日常生活中严格要求自己，树立活到老、学到老的思想观念，全面提高综合素质。
七．特色创新
1.构建学生学业预警体系。
2.拟在新生中实施阅读项目，促进学生自学（包括向学生推荐阅读书籍；指导学生写阅读笔记和阅读后；举办主题作文比赛；尝试开展周末电影活动；以演讲和辩论为组织形式，培养学生的思维能力。）这七个方面将是我工作的主要思想。此外，交流平台的开发，学生领袖的发现和成长，学生独立思考的培养，以及促进学生开阔视野等等。这些方面都需要在实践中不断思考，当然，将根据实际情况进行适当调整。
我有一个教育理想，也许只是一个简单的目标，就是希望带出一班有才华、敢说、敢做、敢做、无所作为的学生别的。也许理想化的东西会被现实腐蚀，但我的心不会变。面对挑战，我会坚持下去。面对挫折，我会坚持下去。我希望几年后我会有这样的会议。学生！
大一辅导员下学期个人工作计划(篇3)
转眼，一年过去了，新生们即将迎来他们来到大学后的第一个寒假。去年，我担任xx系一年级学生的大学辅导员。经过一年的工作，我对每个班级的学生也有了一定的了解和了解。虽然大部分学生还是很听话，很容易管理，但也有一些学生难以管教，不积极参加班会和军训。我也经常违反校规……经过这段时间的工作，我对学生管理更加熟悉了，对新生也有了一些了解。在下学期的工作中，我会更加努力地做好本职工作，管理好xx班的学生。
总结上学期的工作后，我会安排下一年的工作，希望明年的工作能做得更好！我的工作计划如下：
1.加强班会管理，提高学生自我管理意识
在班级管理方面，大部分学生收到消息后，都能很好地回应管理，及时感受班会。但仍有不少学生因为无法适应班组信息，无法及时感受班会等活动。
为此，在明年的工作中，对不关心班会和管理信息的人进行一些处罚也是很有必要的。加强管理，必须有规有约束，才能做得更好。管理。
其次，要加强学生对校规的学习，防止因大学过度放宽而随意违反校规。在上一年的工作中，有少数同学逃课逃课，下学期必须严禁！要加强学生校园规章意识，自觉遵守校园规章制度。
二、安全卫生管理
对于新生辅导员来说，安全和卫生是最头疼的两个重点。刚转入大学的学生从高中的高压压力中解脱出来，因??此在自我管理上存在问题。首先是卫生。在军训的日子里，因为管理严格，卫生还是可以的。但随着军训结束，情况变得更糟。为了加强卫生管理，我要加强检查，要求学生会成员严格审查，对不合格宿舍作出整改通知。
在安全方面，很多学生不了解在校园内使用大功率电器的危害。上学期虽然开过班会，但是这学期的检查还是不能放松，特别是对空调的插拔，以及乱拉乱接电线造成的隐患。严格加强管理。为学习班会安全隐患做好充分准备。
三、结语
从高中到大学，从紧张到放松，这种转变让很多学生适应不了。作为一名辅导员，在下一个学期的工作中，我将尽职尽责，引导学生适应安全有序的大学校园生活。
大一辅导员下学期个人工作计划(篇4)
学生工作是一个长期的过程。根据我校及我校工作安排，结合我校学生特点和工作实际，始终坚持学生“以稳定为前提、以学习为中心、以成功为目标、以管理为以活动为载体”工作方针，严格管理，严格要求，不断增强学生纪律意识，不断增强学生干部综合素质和服务水平，积极开展有利于身心健康的各项活动学生的成长。
一、指导思想
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进“大学生思想政治教育”和“普通高校辅导员队伍”按照《建设条例》精神，深入领会党中央思想政治教育方针政策，跟上步伐与时俱进，更新观念，按照学校和高校思想政治工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和水平性。性和创造性地工作。在开展各项活动后，落实工作计划，做好学校-家长-社会之间的沟通桥梁，为学生的成长创造一个健康轻松的环境，为我校学生的工作多做贡献。
2、重点与措施
（1）提高修养。坚持自己的理论和业务学习，树立为学生服务的意识，一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生；为学生提供公平公正的发展机会；引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)加强梦想和自信教育。针对新生的特点，本着“成就来自觉醒，心态决定命运，自信引领成功”的理念，狠抓梦想教育、心态调整和自信心培养。
(3)关爱弱势学生。对学习成绩差、身体虚弱、心理虚弱的学生给予特殊关爱。在课堂活动中倡导爱心行动，对学生开展“爱心教育”。
（四）全面做好素质教育。我们以培养学生多元化能力为目标，教导学生：学会做人、学会学习、学会美化、学会健康。发展学生特长，大力支持学校周末文体活动，积极调动学生参与社会实践活动，增强社会责任感。
(5)做好班组建设。加强班干部培养，要求班干部以身作则，发挥先锋模范作用。定期开班委，及时总结工作，及时解决问题。
(6)协调好师生关系。让教师感到舒心、肯教，学生的课堂简单活泼、进取，营造平等、和谐、进步的师生关系。
（七）积极参加学校组织的各项活动。发表好课堂报告，做好宣传工作，关注校内各项评价，在学习和健康上力求卓越，取得优异成绩。
3、课堂作业的具体原则
（1）作业系统化。
“教育是一项系统工程”，家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个班子联系成一个整体，同口径开展统一的教育工作，依靠这三个班子的力量，更好地培养每个班体及其成员——学生。
对每个学生进行小组教育；建立教育关系；与学生家长合作，营造良好的教育环境；配合学校文化建设，充分发挥学校环境育人作用。
(2)工作人性化。
实施素质教育，必须将德、智、体、美等各方面教育活动有机统一起来，使教育各方面相互渗透、协调发展，促进全面发展。 ——学生的全面发展和健康成长。 .要突出学生的自我表达，鼓励个性。关注孩子的长远发展，培养孩子终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范，要防止片面强调一致性，对学生采取多元化的衡量和教育标准，对不同类型的学生给予不同的理解。相同的教育形式，不同的材料。
(3) 工作生活。
“教育工作就是生活”，学生的生活就是在学校，做到“三个深入”，多与学生活动，多开展文体活动，多交流思想生活。
逐步开展法制教育，教育学生成为遵纪守法、有道德的公民，引导学生健康有序地生活和工作，培养学生的适应能力、学习能力、沟通能力等异常技能。
(4) 工作建模。
破除传统思想教育“大推理”的弊端，实施案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、互联网等媒体宣传学习先进典型、好人好 学生之间的事迹。 利用板报、班会等宣传阵地，树立本班级、年级的榜样，让学生感受到伟大源于平凡，增强落后学生进步的信心。
大一辅导员下学期个人工作计划(篇5)
学生工作是一项长期的过程。根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并进取开展有利于学生健康成长的各项动。
一、指导思想
依据《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神，深入领悟党中央关于思想政治教育的方针和政策，与时俱进、更新观念，根据学校、学院思想政治工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。经过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为我校学生工作多做贡献。
二、要点与措施
（一）提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习，树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切；为学生供给一个公正、公平的发展机会；指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）加强梦想与自信心教育。针对大一新生的特点，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓梦想教育、心态调整和培养自信等工作。
（三）关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以异常的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。
（四）全面抓好素质教育。以培养学生多元化本事为目标，教会学生：学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长，大力支持学校双休日文体活动，进取动员学生参加社会实践活动，增强社会职责感。
（五）抓好班团体建设。加强班干部的培养工作，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。定期开班委会，及时总结工作，有问题及时解决。
（六）协调好任课教师与学生之间的关系。使任课教师心境舒畅，乐于讲授，学生课堂简便活泼，进取进取，营造平等、融洽和进取向上的师生关系。
（七）进取参加学校组织的各种活动。出好班报，搞好宣传工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。
三、班级工作的具体原则
（一）工作的系统化。
“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个团体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个团体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。
对每个学生进行团体主义教育；营造教育关系；与学生家长配合，创立良好的教育环境；配合学校文化建设，充分发挥学校环境在育人中的作用。
（二）工作的人性化。
实施素质教育，要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，鼓励个性。着眼孩子的长期发展，培养孩子终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范，要防止片面的强调一致性，要对学生采用多元化的衡量和教育标准，针对不一样类型、不一样理解本事的学生给以不一样形式不一样资料的教育。
（三）工作的生活化。
“教育工作即生活”，学生们的生活是在学校，所以要做到“三深入”，多和学生一齐活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进行沟通。
进取开展法治教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应本事、学习本事、交往本事与其他方面的异常本事。
（四）工作的榜样化。
消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学习学生中的先进典型、好人好事。利用板报、班会等宣传阵地，树立本班、本年级的典型，使学生感受到伟大出自平凡，从而增强落后学生上进的信心。
大一辅导员下学期个人工作计划(篇6)
新学年，我将以《职业院校学生手册》为指导，结合生物工程系专业实际，进一步完善和丰富“以学促管”的内涵，全面推进建设“三个风格”，狠抓“四个比例”。 ”，努力提高生物工程系学生的工作水平。具体高校辅导员工作计划如下：
I．团组织、班干部队伍建设
1、做好xx新生班委选拔工作。
2.坚持每周班会制度。
3.实行班干部学期考核制度，希望提高学生的积极性和责任感。
2.常规工作
（一）主题活动
1.思想政治工作计划教育
1）对学生团体，我们不能开展同一种思想政治教育模式。为落实学生思想教育工作，我对学生进行分类。在学习统一的政治理论的同时，我以一种有针对性、有层次的方式教育不同类型的学生。通过对学生的不断观察，我们可以及时了解每个学生的情绪和思想状况。一旦发现学生有思想上的波动，就会及时与他们交谈，尽快解决他们的思想问题。
2）不断提高学生的政治意识和思想意识。通过政治教育课程对学生理想信念的教育、民族精神、集体荣誉感的培养等相关活动，以及学院“三风”建设工程的实施，提高学生的政治意识和集体荣誉感。理论水平全面提高。通过组织学生观看系列教育影片和讲座，加强学生自身素质的提高，提高学生的政治觉悟和思想觉悟。
2、新生军训工作及表彰
配合学院新生军训工作，完成以下任务：
1）快速了解班级和宿舍遇到问题，及时快速解决。
2）观察班风的形成，及早改正不良习惯，强化班上的荣誉感。
3）监督《学生手册》的学习，要求大家通过考试。
4）帮助新生职业规划，制定3年学习计划，尽快适应大学生活新环境。
5）配合学院组织的各项工作。以学生评价和表彰为契机，树立典型、鼓舞人心的榜样，真正塑造健康积极的人生态度。
(2)学风建设
轻松和谐的环境能让学生感到舒适，良好的课风能促进学生互相帮助，互相学习，良好的学风可以促进学生努力学习，努力工作。具体工作如下：
1．完成每个班级的班级口号和班级歌曲的收集。
2.组织学生学习校规，加强班级学习氛围。
3、学生在学习中遇到问题要及时向各班导师反映。
（三）文明修养工程
努力探索“目标激励与行为发展相结合”的具体形式，逐步提高学生的修养能力通过目标引导和激励的文明行为。意识和主动性。具体工作如下：
1．坚持08级学生早操晚自习制度。认真做好学生日常纪律检查和宿舍卫生检查工作，培养学生良好的学习习惯，拥有轻松、??整洁的生活环境。
2.制度管理与人文关怀有机结合，让学生感受到学校对他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3、组织各班积极参加系、学院组织的各项活动，同时观察每个人的长处，注重培养。
（四）安全工作计划
1、做好学生学校安全教育工作计划。
2、每个假期，提前统计学生的离校和留校情况。假期结束前，应提前回来了解情况，了解各班未返校人员名单及原因。
3、按照学院宿舍管理部门的要求，每周至少去宿舍3次，了解学生的情况。不仅可以及时了解学生的生活状况，加深与学生的关系，同时也可以排查宿舍的安全隐患。
（五）服务工作
1、配合学院勤工助学、助学贷款等各项工作的实施，统计各班贫困生名单。
2.做好内向学生的思想跟踪教育和服务。
3.加强心理健康教育工作计划，丰富学生日常工作。
4.及时协调学生的课程冲突和变化。
5、加强与学生家长的关系，做好相关记录。
6、及时解决学生提出的各种问题。
三。 重点工作
1. 迎新工作
2. 班干部选举工作
3. 学生入学保障和教育稳定问题
4.学生文明礼仪问题
近一个月来，部分工作取得了初步成效，但面对瞬息万变的真实环境和随时发生的突发情况 ，只有不断学习，不断创新，才能做好。 在未来的日子里，我会不断提高自身素质，与时俱进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，多与学生交流，了解他们的想法，从而大幅度加强 学生思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。
大一辅导员下学期个人工作计划(篇7)
xx学院即将迎来2020级新生，新生在报到的时候，对新学期抱有很大的期待，也需要做好各种准备。
1.自我调整谦虚求教
完成角色转换，检查疏漏，积极进入工作状态。从xx到xx，从学生到辅导员，从设计行业到学生工作，无论是工作生活环境，还是工作性质，都需要换个角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理新生的工作。
这个学期，在如何做好辅导员工作方面，要不断多征求部门领导和经验丰富的辅导员的意见，多学习，多交流，多总结，多反映。尽快让自己更好地完成辅导员角色的转变，积极投身于工作中。
2.前期准备
为了迎接即将到来的20级新生，在准备工作中虚心请教，多与领导沟通同事了解工作细节。学生从招生工作中学习，回应学校的期望和问题，为新生入学提供正确的指导。准备软件和硬件。报到前做好相应的物资安排，明确新生指导方向，做好本学期班级建设、党员发展、校园活动安排等工作。
报名时，我们将全天候在场，合理安排，第一时间为新生提供关爱和关爱。告诉学生入学期间的注意事项，深入宿舍探望新生，做好学生安抚工作，帮助他们尽快熟悉海原环境，融入学习和生活海原的生活，适应海原的节奏。在此期间，了解基本的军事训练事项、生活知识和安全知识。为新生会议做好准备。
三．入学教育
大学是人生的新起点。作为大一新生，要尽快调整自己，尽快适应新的生活和学习模式。在这个过程中，辅导员起到了帮助和引导的关键作用。入学教育是为13年级新生揭开X医院的面纱，让新生尽快融入X医院的氛围。
(1) 了解X医院。为使新生快速了解X学院，了解X学院，成为X学院的一员，在招生教育中应宣传普及X学院的历史、传统、校规和校训，重点关注X学院的推广知识，让他们了解X学院，了解X学院，热爱X学院，以X学院为荣。
(2)了解专业。结合xxx大学的经验，应在新生入学期间开展“职业取向概述”课程的普及。系主任和骨干教师以专业为单位，以课程或座谈会的形式对新生进行专业指导，在新生心中树立专业。自信和对专业的兴趣增加。主要是系系教师根据自身、行业、往届生、社会前景等，为新生简单介绍所选择专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等.，从而加深新生对本专业的理解。知识的程度以及他们对专业的信心和期望的建立。另一方面，也可以减少系内学生的流失。
(3)军队素质建设。在军事训练过程中，传播军事化思想，锻炼学生体质，巩固学生正常军事化的习惯。
军训期间，配合教官军训，强调日常接触中应注意的点。快速了解班级情况，了解宿舍情况，及时快速解决问题；观察各个专业的军训情况，同学们的凝聚力，个别学生的表现，关注学生的各种能力，挖掘培养，早发现班上一些意志力薄弱、组织观念差的内部学生会指导正确。在此期间，我经常去检查班级情况并给予关心和关注。利用军训的机会，进一步加强与同学的交流，也让新生班在共同奋斗中形成班级凝聚力。
(4)安全教育。在入学教育中，把安全防范和人身安全放在重要位置，宣传中要反复深刻地强调如何增强安全意识和自我保护意识。加强法制教育，增强学生的法治意识和规范意识。深化学生手册学习，加强新生对校园规范的认识。让它自我克制。并传授各种事件处理方法，让学生懂得报告、懂得保护自己等。
四。思想政治教育
学生入学后，应及时为新生建立完善的档案系统，准确掌握学生信息，分析学生心理特征转变思想状态，有针对性地开展思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。及时了解学生思想动态，给予积极帮助和解决方案。通过关爱学生，亲近学生，拉开与学生的情感距离。教育不仅通过讲授和课堂教学进行，更注重细微的交流，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。注重以多种形式培养学生正确的党政思想，让他们更贴近党，贴近党的生活，积极参与党的建设。
V.学风课务建设
大学是传播知识的殿堂，唯有严谨的学术态度，才能结出许多硕果。学风是大学精神文化的体现，体现了学生的精神风貌和行为方式、师德师风、学术态度，反映了大学的整体综合素质。因此，要加强学生管理机制，将课堂教学与宿舍管理相结合，实行全天候、多时段监管双管齐下，促进数量上的质变，将严谨的学术态度根植于学校。学生的学习和生活，让学生从大一开始就养成良好的心态。学习态度；一个班级有良好的学习氛围；一个年级有一个很好的学习系统。
通过军训期间选拔活跃优秀学生，组建各专业班委会，完善班级各级制度。通过观察，把握住、稳定、提高班委团队的能力，逐步培养。通过各种活动，增强学生干部的组织能力和处理班务的水平，引导学生处理好学业与工作的关系，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主动性和积极性，自强不息，打好自己的桥梁和纽带。
六、质量发展
“知礼者敬”，阳阳中国自古为礼节之国，民族烙印讲究传统美德。礼仪和美德反映了一个人的教养和品味。大学作为人生重要的成长阶段，也是学生进入社会的一个口岸，更要重视礼仪道德的教育。 20年级新生在日常教育中培养礼仪，时刻提醒、规范、教育学生。继续贯彻本学期素质发展教育月的指导思想和方法，全面开展礼仪道德教育，多方位跟进，使之成为学生的人生准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分，甚至可以称为主体部分。因此，对于20年级的新生来说，要把学生培养成品德端正、品德高尚、综合素质过硬的新时代应用型人才。
七．校园文化建设
本学期，大力开展校园活动，开展校园文化建设，配合学校、团委开展活动，并按照中央对每项活动的理念和发展形式，进行课堂内的练习或选课。