篮球比赛活动总结汇总(11篇)。
无法理解“篮球比赛活动总结”个人总结网编辑来给您讲讲，希望我的文章能够精神上的支持和启发你。在工作中处理文档是必要的基本技能，范文在学习中的作用得到了更多关注，范文的铺陈方式是可以作为我们借鉴的典范。
篮球比赛活动总结 篇1
1点半，第一轮比赛结束了。因为连续的2场比赛，同学们都显得有些疲劳了这时，参赛队还有六队，分别于13号、14号进行预赛，但由于天气原因，15号未进行比赛，推迟到16号，因为个别专业实力相差有些大所以大起来也较为轻松，但双方比分还是在焦灼上升。
打得非常精彩
七、活动总结
总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。小组活动可以分散这些学生的注意力，增进他们的相互了解，改善他们的心理健康。
通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如在学校操场跑步内环。
在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。
活动期间，更多地体现了学生之间的友谊。 场上场下欢呼吸引了其他一些学生。
但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确给同学们带来了一定的不便，如果是在下午课后举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
篮球比赛活动总结 篇2
篮球比赛是校园里最常见的体育活动，那么如何写相关的总结呢？
篇一：院级篮球比赛活动总结由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。
现对本次比赛做简要总结如下：
首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。
在比赛中同学们都能相互谅解。它也体现了每个阶己的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
最后，我们决出了本次比赛的前三名，冠军是05采矿一班。亚军是采矿三班，季军是采矿二班05。在3月29日进行了激烈的比赛之后，篮球比赛圆满结束。
通过这次篮球比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。这超出了预期的效果，每支球队在比赛中都表现出色。
尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成一定不便。今后要向有关领导汇报，确保今后工作顺利进行。
系主任提出以下建议。在以后的比赛中，可以设立最佳啦啦队奖，并为裁判员购买礼品。他们还希望体育部除了举办体育赛事外，还可以举办一些特殊活动。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激-情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。 炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。
感谢院里所有老师和领导的关心，让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会，因为是以班级为单位，所以充分调动了每一位同学的积极性，使同学们以各种方式团结到了一起。这次的班级篮球联赛，班级实行交叉比赛，更加公平、公正，让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行，广大队员和观众都认可了比赛结果。
作为这次比赛的冠军班级，我想这可以说是实力的表现，首先，我们班的运动员拥有强大的实力，技艺纯熟，配合完美;其次拉拉队大力配合，给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量，最终五战五胜拔得了比赛的头筹。
我们的胜利当然也离不开年级的大力支持，因为院系为我们提供了良好的环境，再加上年级和班级良好的风气，使这次比赛进行的有条不紊，秩序有佳，无论输赢，每一个人都努力过了，场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。
比赛结束了，感觉时间过得飞快，每一场球赛我们都做了充分的准备，运动员们积极调整自己的状态，努力地训练，终于不负众望，获得了佳绩，这是属于我们班的荣誉，当然也是院系的荣誉，我们的胜利，不仅证明了我们的实力，也代表了我们这一届新生对运动的热爱，对篮球的热爱，对生活的热爱，希望在今后的日子里，每一个班级都能变得更加团结，我们电气院也能变得更加强大。
第二部分：高校篮球比赛策划书及活动总结
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展现了新时期大学生的勃勃生机和竞争热情。加强学生春季户外运动意识，加强数理系班级间的交流；学生会体育部特别计划举办本系数学杯篮球赛
▲二、活动对象
数理系08、09、10级学生
▲三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2比赛方式：每班一队参赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。（女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。）
三。时间地点：4月18日-27日，学校篮球场
▲四、活动安排
1各班体育委员在赛前、赛后共同宣传总结，并以活动成绩的形式展示
2评委：刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。
三。工作人员：安排记录、评分等工作，记录参赛双方的姓名和号码，审核资格，发现问题及时上报处理
4游戏用品：两个篮球，四个哨子和记分纸
▲五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
▲六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇下雨、大风等特殊情况，应根据体育部的意见，及时通知变更比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
注意：各班级自备比赛用水。
数理系体育部
xx年4月12日
▲数理杯篮球赛总结
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展现了新时期大学生的勃勃生机和竞争热情。加强学生春季户外运动意识，加强数理系班级间的交流；学生会体育部特别计划举办我的数学杯篮球赛。在老师们的支持下，在学生会和学生们的帮助下，经过两周精彩的比赛，数学杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为：
冠军：信息081
亚军：信息091
季军：物理091
此次比赛得到了同学们的关注，每个班级都很积极的参加到了活动中来，从常规赛到决赛，篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员，他们为本班的同学加油，那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情；其中最为活跃的就是信息081班了，他们每一场比赛都是热情激扬，就是这种团结的精神，促使着球队一步步向着冠军进发，直到最终拿下它，然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了，此次比赛达到了预期的效果，增强了班级的凝聚力，同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处，比赛时裁判没有充分的准备，导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时，在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象，这些都是有待改变的，通过这次的数理杯篮球赛，我们增长了一些组织上的经验。同时，我们也培养了一些裁判，相信他们在这场比赛之后会有一个大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员，在某种程度上提高了我系同学的篮球水平，我们期待着他们的发展，为我系篮球的发展献出力量。
希望通过举办类似的活动，锻炼学生的身心健康，能让我们的学生更加团结，数理系的力量也会越来越强大。
篮球比赛活动总结 篇3
设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛活动总结为了贯彻落实“三创一争”，（争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级），推动校园精神文明建设，提高学生们的身体素质，我系于2011年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛，活动过程中，参赛队员们本着“友谊第一，比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈，紧张刺激的比赛。
总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过这个小组活动，我们可以增进学生的相互了解，提高他们的心理健康。
而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。
通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使学生增强健身意识，适量运动有利于身体健康。同时，通过这次活动，我们可以增进学生之间的交流和感情，缓解部分学生的心理压力，创造一种更加健康、积极的心理状态。
设备工程系
体育部2011年3月28日
篮球比赛活动总结 篇4
为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，培养学生的凝聚力及向心力。学校组织开展了校园篮球赛，取得了一定成效
一、活动总体情况：
1上下联动，全员参与，活动生动；
这次篮球活动得到了学校领导的高度关注和支持，每各班积极报名参加了20多场比赛。活动期间，校长等领导亲自参加比赛并指导比赛，并为获奖队伍颁奖。
2精心策划，部门协调，活动顺利开展
为保证活动的顺利开展，学校文体组从活动策划之初就与各班充分沟通协调，广泛收集意见和建议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校领导进行了沟通，统筹了各班意见，制定了详细的可操作的活动方案。
三。未雨绸缪，赛前训练，气氛浓厚
本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中更好地发挥水平，一些班级在比赛前自发地召集年级其他参赛者进行交流；在一些班级，班主任和体育老师亲自指导和训练篮球队。比赛期间，各队将提前到达，进行上篮、传球等热身训练。
4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩比赛。同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁，让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行，比赛更加精彩，本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。
二、活动影响意义
本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与交流，凝聚团队精神，推进班级各项工作的顺利开展。
全校师生纷纷表示，通过组织篮球赛不仅锻炼了身体，丰富了文化生活，而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围，提高了班级之间的合作意识，使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。
综上所述，本次校园篮球赛的顺利举行，使我校师生在运动中得到交流沟通，展现了工作和学习外的另一番风采，同时也培养了大家的集体荣誉感，增进了友谊，展示了花溪小学全体师生，奋进、勇于拼搏的精神风貌。
五、六年级篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过两周紧张有序的激烈角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难，不怕出汗。他们发挥了真正的技巧，真正的友谊和真正的风格。
同时，各班班主任责任心强，积极参与，冷静指挥；各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我校学生优良的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，增强了学生们的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。
为了丰富师生的课外文化生活，培养学生的凝聚力和向心力。学校组织开展了校园篮球赛，取得了一定成效
一、活动总体情况：
1上下联动，全员参与，活动生动；
这次篮球活动得到了学校领导的高度关注和支持，每各班积极报名参加了20多场比赛。活动期间，李校长和杨校长亲自出席比赛，并为获奖队伍颁奖。
2精心策划，部门协调，活动顺利开展
为保证活动的顺利开展，学校文体组从活动策划之初就与各班充分沟通协调，广泛收集意见和建议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校领导进行了沟通，统筹了各班意见，制定了详细的可操作的活动方案。
三。未雨绸缪，赛前训练，气氛浓厚
本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中更好地发挥水平，一些班级在比赛前自发地召集年级其他参赛者进行交流；在一些班级，班主任和体育老师亲自指导和训练篮球队。比赛期间，各队将提前到达，进行上篮、传球等热身训练。
4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩比赛。同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁，让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行，比赛更加精彩，本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。
二、活动影响意义
本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与交流，凝聚团队精神，推进班级各项工作的顺利开展。
全校师生纷纷表示，通过组织篮球赛不仅锻炼了身体，丰富了文化生活，而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围，提高了班级之间的合作意识，使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。
2008——2009学年度
大屯小学
2009——2010学年度
大屯小学
2010——2011学年度
大屯小学
wel***e to
download !!!
篮球比赛活动总结 篇5
6月20篮球比赛裁判工作总结
为了强身健体，加强群友间的交流，丰富论坛活动，提高坛友的篮球竞技水平，赤壁论坛四大群于2009年6月20日下午17时在赤壁市体育馆组织了一场男子篮球友谊赛。现场比赛圆满结束如下：
首先感谢赤壁风以及各位版主对我的信任，给我这次篮球比赛裁判的机会,使我从中学到很多知识,增长了才干,提高了专业素养,认识了很多朋友，受益匪浅。
通过这次裁判工作，看到了我们论坛里的篮球爱好者大有人在，运动员队伍的素质也有一定的水准，涌现出了凤凰泥巴、兵哥、一个我就强等一批作风优良、纪律严明球风高尚的优秀动动员。这是我们赤壁论坛的骄傲，同时，我们也不得不佩服赤壁市篮球队的高手们，他们确实在许多方面都比我们强，需要我们去学习和借鉴，我们应该迎头赶上，尽快与半专业性接轨，使我们的篮球运动取得更好的成绩。
在这次篮球比赛裁判员工作过程中，由于只有我是裁判员等客观原因，也存在诸多不足
一、是由于条件有限只执行了“三秒”的判罪，“十秒”、“三十秒”、“罚球”等都没有判罪，显得裁判执法不够正规。
二、是由于经验不足。在定罪过程中，由于角度、视线和位置的不同，也会出现一些误判和误判。
3、 法官和执法人员很少，工作繁忙。在篮球赛过程中，我都是来回跑，无法将应有的手势动作向“司令台”报告和勾通。
通过这次篮球赛，让我看到了成绩和优势，也看到了问题和不足，以后，我会更加努力学习篮球理念，不断提高自己的理论知识和专业技能。希望得到各位坛友的长期指导和帮助，在工作中多多给予批评，为赤壁论坛篮球队做出自己应有的贡献，来回报各位坛友给予的无私厚爱和信任！
2009-6-23
篮球比赛活动总结 篇6
总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况，本次活动也取得了较好的效果。
通过此次活动，使同学们注意到动静结合，在学习生活中做到劳逸结合，使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。 在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑校园外环。
在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。在活动过程中，更多地体现了学生之间的友谊。 场上场下的欢呼吸引了其他班级的学生。
但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，影响到了同学们的午休时间，给同学们带来了一定的不便，如果是在傍晚举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
活动只是一种形式，此次活动更重要的意义是加深大二和大一之间对应班级的交流，让大二同学了解到他们的想法和困惑并帮助解决。大一同学可以向大二同学咨询有关生活学习感情和学校的各方面情况，使得他们能够对大学生活更加了解和适应。 松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。
一条街道，没有那些人，那些人物，却可以来回穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回首，忘记，记住，一切都像一根断了的弦，有时希望生活简单，有时却莫名其妙地颓废。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。通过对加缪和萨特存在主义的粗略解读，我发现人是非理性的。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。
总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆是很奇怪的，那些过去的，就像一张背景图，只有一瞬间，却没有前后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦想，曾经的痛苦，曾经的歌声，曾经的热情拥抱，曾经灿烂的星空。
也许，许多年后，那些再也看不见的人，和记忆的碎片飘荡，曾经陪伴我们走过春华秋实。蓝天下，杜鹃飞舞，飞过季节，曾经偶然相遇，聚在一起，蓦然回首，只有歌声飘来。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：
夜幕降临，钟声悠长，时间已过，只有我一个人呆着。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这个，也许很多年后，当它再次被翻转时，它为什么会改变，
松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街道，没有那些人，那些人物，却可以来回穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。
沉默，倔强，回首，忘记，记住，一切都像一根断了的弦，有时希望生活简单，有时却莫名其妙地颓废。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。通过对加缪和萨特存在主义的粗略解读，我发现人是非理性的。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。
总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆是很奇怪的，那些过去的，就像一张背景图，只有一瞬间，却没有前后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
篮球比赛活动总结 篇7
2016化学化工学院迎新篮球大赛
总结主办单位：化学化工学院
承办单位：团总支学生会体育部
负责人：马凯
团结，深化友谊，努力创造辉煌。在秋风习习、桂花飘香的日子里，这是一个充满团结奋进、和谐发展的美好时刻。我们迎来了宁夏师范学院2016级全体新生《迎新生篮球比赛》，在本次比赛中，大家热情高涨，踊跃参加，积极比赛，让学院的全体人员亲如一家！
迎新篮球赛圆满成功！
在新的环境下，会有新的挑战和机遇，新的竞争会有新的收获和新的惊喜。希望运动员们在比赛中充分展现团结进取、朝气蓬勃的精神风貌，大力弘扬友谊
一，竞赛的第二种体育精神是追求更高，更快，更强的搏击精神，以层次，风格，友谊和团结进行竞争。
篮球赛是运动员一次团结的盛会，是一次凝聚人心的盛会，是一次展示才能的盛会，希望大家携起手来，共同谱写团结奋进、共创辉煌的美好篇章～在篮球场上留下你们的汗水, 留下你们龙腾虎跃的身姿, 留下你们团结拼搏的影子, 争取你们的辉煌! 争取你们的成功！
在这次比赛中，我们学到了很多，理解了很多。
经过两天紧张的赛程，篮球赛以一个令人满意的结局结束了。这次比赛无疑是第一次进入学生会。从中我感悟了许多，学到了很多。
第一，我觉得篮球赛充分体会出团结荣誉，拼搏等概念，张扬了我们怒放的青春和蓬勃的活力。
第二，我觉得一个活动的进行需要很多人的努力共同完成的，我们深刻感到团结的力量，深刻感受融入自己力量的比赛多么有意义～
第三，没有什么是完美的。金光篮球赛精彩纷呈，但也存在一些遗憾和不足。首先，时间安排不当，获奖者还迟到，出现一些意想不到的事情，奖品没有按时发放。
第四，总的来说，这场比赛在短缺中顺利结束。它激发了集体荣誉感，加强了新生之间的交流，给我们的大学生活带来了活力。
最后，我要感谢系化学化工学院的主办，感谢各系部长和各位成员在篮球比赛中所付出的努力，感谢篮球队的精彩比赛。
2016年化工学院新生篮球比赛获奖者
为使大一新生尽快适应大学生活，体验大学生活的丰富多彩，同时帮助他们增强团队意识，构建和谐校园，我院从9月19日举办迎新生篮球赛，至今圆满结束。14级、15级和16级同学经过两周时间的激烈角逐，最终2014级应化（1）班、2016级应化班、2015级应化（1）班分别荣获
一、二、三名，特在此公布获奖名单，望各班同学以此勉励。
第一名：2014应化课1
第二名：2016级应化班
第三名：2015级1班
优秀组织奖：2016年化学一班
优秀运动员：单晓浩罗俊
化学化工学院团总支
2016年9月30日
篮球比赛活动总结 篇8
吉林财经大学信息经济学院，2011
三对三男子篮球比赛
活动总结：吉林财经大学信息经济学院
篮球协会与院社团联合会
吉林财经大学信息经济学院三对三篮球赛26日圆满结束。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划，并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛，本次活动丰富了同学们的业余生活，促进了和谐、文明宿舍的形成，增强了同学们的身体素质，展示了自我的活力和篮球才能，营造出快乐、和谐、向上的校园氛围，通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验，为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、 活动主题：
加强大学生全民健身，丰富校园体育文化，加强交流，推进全民健身运动。
二、 活动题目：
“三对三”篮球赛
三、 活动主办单位：
吉林财经大学信息经济学院篮球协会、协会协会
四、 活动背景：
“文明校园”的大背景下，为了丰富同学们的课余生活，增添校园内的勃勃生机，响应创建“文明校园”宣传口号——以锻炼位本学会健康，以上进为本学会求和，以厚德为本学会做人，以适应为本学会生存。篮球协会与院社团联合会一起举办了“三对三”男子篮球赛，它有着比五人制篮球赛更简易的规则，比五人制篮球赛更宽阔的平台，比五人制篮球赛更自由的发挥。
五、活动宗旨:
切实推动“阳光体育“在我校的开展， 。增进部门之间的感情，促进球迷之间的交流。位同学们开辟一个相互交流、相互学习的平台，充实大学生校内生活，树立自身的形象，展现大学生的运动风采。
六、活动内容:
1时间：5月5日-5月26日
2地点：吉林财经大学信息经济学院篮球场
三。前期准备：5月5日前确定参赛选手、评委和评分人员
七、组织人员分配:
1领队：主要是通知和提醒球员按时参加比赛，队长上的突发事件做出决策。
2氛围组：由固定数量的拉拉队组成，保证电信学院每场比赛都能到场为球队加油助威，并负责鼓励。
三。机动队：负责场上队员的人身安全，受伤时及时送医。
4后勤组：负责解决队员饮水问题，帮助队员取衣服。
八、获奖名单
本次比赛设冠军，亚军，季军三名，本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏，永不放弃的精神。
比赛名次如下：
冠军球队：会计会球队
语钱通王新博马方舟
亚军球队：go球队
陈号睿韩志宇郭健源刘帅
季军球队：晨曦球队
陈毅刚陈阳光吕品侯禹怀
殿军球队：七喜球队
孙天宇孙振吉吉孙健李孜越
wvp:孙泽宇郭健源韩志宇
奖品设置：
冠军球队：奖杯一个
证书三个
篮球一个
篮球服三套
亚军球队：证书四个
篮球服四套
季军球队：证书四个
护肘八个
殿军球队：证书四个
护腕八个
篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻，严密防守，精彩配合，巧妙抢断，不时将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。
球场内外的魅个人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。
同时，也对发现新人才、挖掘新力量、为团队增添新血液起到积极作用。通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善，至此，向给予本次赛事活动，支持和关注的全体师生表示真诚的感谢！
篮球比赛活动总结 篇9
2015年倮可者村春季小学生篮球比赛活动总结倮可者村小学生篮球赛于5月21、22日在以得邑小学校篮球场隆重开幕，经过两天的紧张比赛，圆满结束。
在学校领导和班主任的大力支持和学生的积极参与下，共有8支男女代表队参加了比赛。竞赛学校将报名代表队参赛，前三名由单循环赛确定。经过激烈有序的角逐，得邑小学、倮可者小学和路那革小学分获前三名。
比赛中，各个参赛队发扬不怕苦、不怕累的精神，认真准备、刻苦训练，许多队员在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风，在烈日下赛出了风格，赛出了成绩。特别是得邑小学班子展现了良好的精神风貌，为集体精神、荣誉精神和体育精神做出了应有的贡献。另外，在平时的训练中，得邑小学充分利用在小学生的优势，篮球队的训练时间得到充分保障，效果明显；他们每天利用阳光运动时间进行训练，比赛时可以穿**，精神面貌良好。
此次篮球赛增强了广大学生的集体主义观念，增强了各班级体活力和凝聚力，增强了团结和交流，鼓舞了学生的斗志，振奋了精神，使篮球运动成为学生健康行动的一种锻炼方式得以顺利开展。当然，在本次比赛中也暴露出一些不尽人意的地方：如学校在**比赛时，没有做到一名文明小观众的要求，个别学校中午在教室休息时学生卫生习惯较差，把教室弄的零乱不堪。
总之，通过本次比赛,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围；丰富了课外生活，给热爱篮球的学生一个展示自我的机会；使学生了解激烈竞争的存在和团结协作的精神，培养学生的精争意识和团结意识；通过活动的开展，让学生真正了解篮球运动，锻炼身体，使球类运动在我国得到了长足的发展。充分展示了我校积极开展阳光体育运动的成绩，赢得了老师和家长的赞誉。只要我们体育教师踏踏实实的工作，在学校领导和班主任的大力支持下，我相信，我村小学的体育一定会更加灿烂辉煌。
以得邑小学
2015年5月23日
篮球比赛活动总结 篇10
为了进一步丰富员工的业余生活，增强员工的凝聚力和向心力，营造和谐健康的企业发展环境。8月25日—9月1日，人力资源部组织开展了主题为“激情八月，四特活力杯”篮球赛，取得了一定的成效，现将本次活动情况的总结如下：
一、活动总体情况：
1上下联动，全员参与，活动生动；
本次四特“活力杯”篮球活动得到公司上下广泛的关注与支持，全员踊跃报名参与，共计80余人参与本次活动，其中中层干部参赛人数占本次比赛总人数的四分之一。此次活动以分系统兼顾区域的方式组建了六支参赛队伍，覆盖公司各部门(包括营销支持系统)、各生产车间。活动期间，公司副总经理郭栋、吴生文、张悦也出席了比赛并为获奖队伍颁奖。
8月25日，首场比赛，吴生文副总经理为首场比赛开球助威;同日，郭栋副总经理上场参与南昌联队与科勾队的小组赛。9月1日，郭栋副总经理、吴生文副总经理、张悦副总经理率领由中层干部组成的公司联队与本届篮球赛冠军队进行了一场友谊联赛。赛后，三位领队分别向冠军、亚军和亚军颁发锦旗，并合影留念。
本届篮球赛获得冠军的队伍是由人力资源部(含保卫)、采购二部组成的雄鹰队;总经办、审计部、法务部、财务部、采购一部、打假办及南昌营销支持系统等部门组成的南昌联队获得亚军;生产一部组成的蛟龙队为本届比赛的季军。
2精心策划，部门协调，活动顺利开展
为确保活动顺利开展，人力资源部活动小组自活动策划始初与各部门员工进行了充分的沟通与协调，广泛收集意见建议。活动前期，以张翔副总经理为组长，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人为副组长，抽调科研中心人员、采购二部人员、生产一部人员、人力资源部全员(樟树)参与的活动小组多次召开赛前会议，就活动组织举办细节及各项规程作了细致的商议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，人力资源部均与各个部门进行了沟通，统筹了各部门意见，制定了详细的可操作的活动方案。
同时，各部门领导和员工对本次篮球活动高度重视。综合考虑对面菜场篮球场场地与环境因素，此次篮球比赛未能安排在那举行。为保证活动的正常开展，总经办积极与樟树市**和樟树中学进行沟通，并与活动地点取得联系。
采购二部在时间紧迫的情况下及时到位篮球服、药品等比赛用品，后勤部积极修复菜场球场地面，及时更换了球架，为后期员工业余进行活动提供了场地。比赛前后用了3天时间，都是下班后安排的，没有影响正常办公和生产。生产一部、生产二部负责人亲自参加比赛，并动员生产线员工参加比赛。
公司各部门的支持与配合，为赛事的顺利举办提供了有力的组织保障。
三。未雨绸缪，赛前训练，气氛浓厚
本次篮球活动的顺利举办与活动良好的氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，公司员工对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平，有的部门在开赛之前自发召集其他部门参赛人员进行切磋交流;有的部门则是部门领导亲自对本部门篮球队进行指导训练。比赛期间，各队将提前到达，进行上篮、传球等热身训练。
4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给广大的观众与员工带了更多的精彩比赛。同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请具专业裁判进行全程执裁，请审计部工作人员全程计分，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，本次比赛的成功举办也使我司篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。
二、活动影响意义
本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强各部门的相互沟通与交流，凝聚团队精神，提升执行力，提高工作效率，推进公司各项工作的顺利开展。
许多员工纷纷表示，通过组织篮球赛不仅锻炼了员工身体，丰富了员工的文化生活，而且还为员工提供了一方展现自我、锻炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围，提高了团队之间的合作意识，使员工们在紧张的工作之余放松身心。
综上所述，本次“活力杯”篮球赛的顺利举行，使四特员工在运动中得到交流沟通，展现了工作外的另一番风采，同时也培养了大家的集体荣誉感，增进了部门间友谊，展示了四特团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。
现将本次活动的费用列示如下，请贵公司领导审阅。
公司篮球比赛活动总结2
20xx年xx月xx日下午，物流与外企篮球友谊赛在汽笛声中如期举行。
赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。
在这场篮球比赛中，我们期望的是，我们的同事们积极参与，赛前准备更加细致。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。在比赛中，团结奋斗的精神激励着每一位同事。
虽然在比赛中个人实力有很大的差异，但不能阻止同事们对篮球的强烈热爱。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。
你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，每个队员都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中，我们也看到了很多不足之处
首先，团队成员之间缺乏沟通。他们不了解自己的特点和默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。
其次，每个球员都不是完美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛中，部分队员没有更好地服从教练组的安排和安排，致使比赛未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们原创的，虽然比赛很不规范，但这里甚至没有奖品。但这并不是什么单位生活丰富多彩，其实各种活动都是一种锻炼，一种尝试。在这里，没有争地方，没有争荣誉。
只有纯洁的友谊，快乐的心情和快乐的汗水。我们的部队输掉了比赛，但没人注意结果。今后，我们会举办一些这样的活动，让大家参与近来，让大家感受到集体的温暖，集体的幸福！
篮球比赛活动总结 篇11
平昌县白衣小学2012年冬季运动会
篮球比赛活动方案
一、指导思想：
为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办六年级篮球比赛。
二、比赛时间：
2012年11月19-23日
三、参赛代表队：
六年级（3个班）
四、比赛办法：
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共20分钟，分两节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。
4每个班上报8名选手名单，除此之外，任何人都不准上场。
5在比赛中，故意犯规的选手将被取消比赛资格。
五、奖励办法：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
白衣小学体育组
2012年11月9日
平昌白衣小学篮球比赛总结
周俊六年级篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过两周紧张有序的激烈角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难，不怕出汗。他们发挥了真正的技巧，真正的友谊和真正的风格。
同时，各班班主任责任心强，积极参与，冷静指挥；各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我校学生优良的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，增强了学生们的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。
比赛最终结果：
第一名：六3班
第二名：六2班
第三名：六1班
2012年11月26日