做一个道德主题活动总结(集锦4篇)。
古人曾说，理论是实践的眼睛。活动结束之后，工作还没结束，还需要写一份总结，我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。撰写活动总结需要注意哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“做一个道德主题活动总结(集锦4篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
做一个道德主题活动总结 篇1
自2005年8月21日起，一支名叫“泉城义工”的队伍开始活跃在泉城济南的大街小巷。他们深入社区、学校、广场，周末进社区为居民修家电，到老年公寓照顾孤寡老人，烈日下为农民工兄弟送去绿豆汤，与环卫工人欢乐过小年……他们在交流中传播城市精神，在行动中塑造服务品牌，在构建社会和谐中播撒爱心。他们应着时代和城市的`召唤而出，成为这个城市最温暖、最感人的符号。
“泉城义工在行动”是济南时报社联合济南市文明办、共青团济南市委共同发起的活动。截至2010年6月底，仅每周日开展的固定时间系列主题服务活动已达254期，约100万人次接受了各种服务。如今，“泉城义工”已发展成为拥有50多个服务项目、上百个服务团队、10万多人的大型公益服务组织。三、谈感受师：听了这个故事你们有什么感受?你该怎样做?学生：向他们学习;做好事;在学校捡纸;帮助同学系鞋带;帮爸爸妈妈干活……四、总结比一比，看谁做的好事多，每做一件好事，老师就给一枚星章，到期末，看谁得到的星章多，老师就把他的相片贴在班级后面板报上，写上“道德小标兵”。
做一个道德主题活动总结 篇2
在网、央视网发出通知后，接到市文明办、县教育局关于组织好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动之后，我校积极组织开展各项活动，先将活动情况总结如下：
9月24日上午，校领导召开全体教干会议，传达中央、省、市、县关于组织好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动的文件精神，组织领导机构，安排各处室积极开展各项活动。利用今天的国旗下讲话，对全体师生总动员，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
9月29日，国庆放假之前召开班主任会议，安排部署假期工作，号召全校师生利用假期向伟大祖国献礼，在网上签名寄语、留言等向祖国62周年献礼，积极响应上级精神，落实“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动。
10月10日，德育处、年级组评选出本次活动的先进老师和学生进行表彰。
在工作日中，集中组织学生到少年宫绿色电脑室，开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网络签名寄语活动。在活动中，经过信息教师的精心组织和指导，学生们迅速地登录到指定网址并把自己的寄语写了进去，抒发自己的感言，表达出自己“一心向党，做一个有道德的'人”的心声。同时，我们还将这项活动延伸到学生家庭中，通过开展“小手牵大手，把寄语带回家”活动，鼓动家长支持并和孩子一起参与此项网上签名寄语活动，让家长朋友“从我做起，从身边的细节做起，做一个有道德的人”。
作为加强爱国主义教育的有效途径，我校还以开展网上签名寄语活动为契机，通过多种形式的升旗仪式、主题班会、团队活动、演唱爱国歌曲、德育基地活动等有效途径，引导学生增强爱国之情，树立爱国之志，使“做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。
通过活动的开展，使广大学生受到了一次深刻的爱国主义教育。
做一个道德主题活动总结 篇3
此次班会明确展示了四大目的：
一为牢记诚信乃中华民族传统美德;
二为自觉改正规范不诚信行为;
三为增强自信，踏实干事;
最后一点为大学生应诚信考试，做礼貌考生。
班会脉络清晰，用多个视角提醒同学，要让诚信成为一种习惯。
黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来，侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德，需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题，诚信在同学们心中有不同的尺度，是待人的真诚，行为的守约，是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示，诚信为诚实，守信用，王东宇同学提到，“我们要做到言必行，行必果，诚信会成为我们第二张身份证，伴随终身。”
之后班会提到大学生面临着严峻的`诚信危机，抄袭成风，考试作弊，以小见大，这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事，他德国名校毕业，找工作却屡屡被拒，原因是读书期间有三次逃票记录。可见，诚信之事不分大小，做人不诚信，往往因“小”失大。
之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》，其中考试作弊除成绩无效外，按级别判以记过，留校察看，开除学籍处分，同学们跳出诚信熟知的道德层面，用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。
在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后，王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐：
熟悉制度，用心执行;
认真复习，用心备考;
手握诚信，用心应考。
同时他表达了自己的期望，期望同学们共同发扬良好考风，人人学有所用，做一个诚实自信又有活力的大学生。最后，王东宇同学预祝电自1702班在期末能取得一个优异的成绩。
“大学生何以立?思诚者，人之道也。”
诚信是我们成功的根基，相信此次班会后，同学们会时刻警醒自己做诚信之事，走诚信之路。
做一个道德主题活动总结 篇4
大诗人但丁曾经说过这样一句话：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐市教育局文件要求，以学生和谐发展为培养目标，在促进学生身心健康发展的基础上，我校组织学生开展了“做一个有道德的人”实践活动。同学们积极参与各项活动，充分体现出了良好的道德素养。现将活动总结如下：
一、创立氛围
为了使这次活动能够更好的进行，学校要求各班利用星期二下午班会课召开关于“做一个有道德的人”的主题班会，班主任对班会课进行了设计，制定了详细的活动方案，并对学生进行活动动员，布置安排活动的内容及黑板报，各班开展了形式多样的主题班会：学生通过自己的认真思考、动手实践认识到人人要做有道德的人，为活动的继续开展做好充分的思想准备。
二、开展“为父母做一件事”活动
这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生利用假期的时间，主动为父母做一件事，例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等。从身边的点滴小事做起，体会父母的辛劳，。从各班反馈的情况看，活动所起到的效果非常好。主要活动如下：
1.“报恩” 行动：开展“四个一”活动，要求全校队员在活动期间为父母做到：问一声好、倒一杯茶、夹一筷菜、逗一逗乐。
2.“传恩”行动：把感恩的心情记录下来，再制作感恩卡把爱心传递出去，让更多的人参与感恩行动，让孩子们更坚定自己的道德行为，将自己的行动坚持下去。
3.根据学校的整个活动方案的安排，利用节日，开展了“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。
通过这些实践活动，让孩子们感受到能在家里帮助父母做些力所能及的事是快乐的，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。
三 、开展主题手抄报比赛
在活动中，学生根据自己的所感所想，绘制手抄报，发表自己的感想。学校大队部进行评优展示。在这次比赛中，同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。
四、开展校园环保活动
组织学生在学校广场、社区、校园内捡垃圾，不但让孩子能够养成随手把垃圾扔到垃圾箱里，还能够美化校园周边环境，让学生增强环保意识，感受环保的重要性。